六年级借物喻理的作文350个字【一】
然而，它们来不及思索，在真正沐浴阳光的那一刹那，径直爬上一棵树，渡过它们剩下的，仅有一个月的寿命。
令人奇怪的是，明明知道自己的时间所剩不多，它们为什么还要在夏夜里，一遍又一遍欢快地唱着歌呢？难道它们不知道，生命正在飞快地流逝吗？或许是它们太愚笨，都没有想过抱怨命运的不公么？在它们即将亡的时候，就没有什么遗憾吗？
同样是动物，凭什么就要让它们饱受黑暗的折磨呢？
但是，也许，也许在它们出生的那一刻，就没有任何怨言吧，为了能在所谓的“极乐世界”里快乐地歌唱，它们甘愿在泥土里漫长的等待着吧。
难道，我们不应该从它们身上获得什么启迪吗？——
热爱生命，向往光明，勇敢地面对挫折。
是的，它就是蝉。
六年级借物喻理的作文350个字【二】
一次又一次的生长，让“他”懂得坚韧不拔。一次又一次的亡，让“他”明白了视如归。一次又一次的重生，让“他”知道那个世界的丰富多彩。一次又一次的磨练，让“他”早已不再畏惧。一次又一次……
“离离原上草，一岁一枯荣。一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”顽强的生命力是“他”活下去的本钱。也是那样的生命力，铸就了绿色的今天。“花圃里的绿草不知道墙头小草的梦，娇艳的玫瑰不明白野花的坎坷！
“他”的身份卑微，却少不了骨头里的傲气。“他”被我们踩在脚下，却担负着不被沙尘暴入侵的重要任务。“他”被我们遗忘，“他”不曾被我们记住。而“他”一次次的被我们践踏。但“他”明白，感谢绊倒他的人，因为那样会让你的大腿更有利。
“他”一次次的在亡线上徘徊、挣扎。每一次的重生，让“他”知道那样的世界还有着那么一丝丝希望，也不必抛弃自己。
“他”没有妈妈那娟娟细水般的母爱，“他”没有爸爸那宛如高大山脉般的父爱。从小他自力更生。累倒在地，没有人把“他”扶起，口渴，没有人给“他”喝水。一切的一切都要靠自己，也只能相信自己。
“他”的一次又一次，让我们感同身受，一次又一次的被我们遗忘。“他”只记得，其他人对“他”的好，而忘却其他人对他的破坏。
他就是草！那个近在咫尺的英雄！
六年级借物喻理的作文350个字【三】
我不是高贵的牡丹，也不是俊俏的杜鹃，我只是一棵普通平凡的小草。
我是草坪中的一员。春天来了，万物复苏。春姑娘不断地向我们呼唤。我刚才睡的正香呢，却被春姑娘那悦耳的歌声唤醒了。我伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，看见旁边的姐妹们已纷纷把头探出了泥土，还不停地赞叹着：真美啊！我好奇地探出小脑袋，春风姐姐就轻轻拂过我的脸颊。可眼前的一切让我惊叹不已：柳树姐姐得意地甩着她的新头发；花儿也争先恐后地露出了笑脸；燕子哥哥从南方准备飞回北方了，看他们正在天空盘旋呢！可我们也不甘示弱，大家听着风姐姐的口令，有旋律地摆动着细小的身躯，发出“唰——唰——”的声响像绿色的波浪翻滚着。
那时，跑来了几个小男孩，他们躺在我们身上，虽然他们把我们压疼了，但无私奉献是我们的本性。过了一会儿，一个小男孩说：“那小草好柔软啊！再加上那蔚蓝的天空真是令人心旷神怡。”我听了心里美滋滋的。
正在我有点得意忘形时，一只身穿红衣裳又镶黑宝石的小七星瓢虫落在我身上，她说：“小草姐姐，你们既不能飞又不能走，只能在那儿哪都去不了，你不觉得很没意义吗？”我说：“不会，我们在一起付出、奉献、玩耍、聊天很快乐。”七星瓢虫听后，与我告别又飞去一朵小花那儿了。
很快，春天过去了，夏天过去，秋天来了，我们的身躯枯黄了，那时一个调皮的小男孩从那儿跑过，把我的身躯踏烂，我又回到泥土里，我好伤心，可我转念一想，只要我的根还在就没问题。于是，我默默的等待春天的到来——准备再一次投入到为人民服务中去。“野火烧不尽，春风吹又生。”那就是我们顽强的精神。
