哈三中二模语文作文讲解(哈三中一模语文作文怎么写)

哈三中二模语文作文讲解(哈三中一模语文作文怎么写)

首页状物更新时间:2023-11-25 09:23:53
哈三中二模语文作文讲解(哈三中一模语文作文怎么写)

哈三中二模语文作文讲解【一】

哈利波特系列传递给大家的东西还是很多的,每个人都有自己的思考角度。如果我把所有的都写了,也太长了,那就只找一个点来说吧。

马尔福和哈利一贯不和,假设一下,就算他们家不效忠于伏地魔,以他这种人的脾气,照样会和哈利上不来。从入学的那一天起,这俩人就冲突不断,平时小打小闹,关键时刻是生仇家。虽然哈利救了马尔福的命,但在他父母的招呼下,他还是昧着良心加入了伏地魔的行列。可是,毕竟,到了最后,在战斗的关头,马尔福一家没有和哈利作对。也许有人会说,那是因为哈利救了马尔福,但是,从电影的交待上看,马尔福的父母并不知道哈利救过他们的儿子。说他们贪生怕也好,说他们是逃兵也好,反正他们在最关头的时候并没有去害哈利波特。

这有点像现实中的一种人。平时他总是跟你过意不去,处处和你"犯向",所有的.人都认为他是你最大的敌人,但在你真正难关的时候,他或许会袖手旁观,但他绝对不会害你。这种人,虽然你不喜欢他,但他的确是个君子,他和你所有的"仇"都摆在明处,不做暗事!相反,在关键时刻从背后捅你一刀的人,很可能是那些平时相安无事,甚至极为面善的人。

当然,这种人与人的关系还是常见于我们父辈那代人,思想比较单纯,一辈子就在一家厂里上班的那种同事关系;现在是越来越不多见了。因为人们变得更圆滑,关系也变得更冷淡疏远…

哈三中二模语文作文讲解【二】

如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)。

时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。 掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

哈三中二模语文作文讲解【三】

1、教育孩子待客大方,参加社交活动待人接物有礼貌,引导孩子合理使用压岁钱,倡导爱心消费、绿色消费。

2、鼓励孩子独立完成寒假作业,每天坚持两小时的学习时间。

亲爱的家长朋友们,孩子的健康成长是我们共同的心愿,让我们共同努力,使孩子度过一个平安、有意义的寒假。

最后,祝愿您和家人新春愉快,合家幸福,万事如意!

哈三中二模语文作文讲解【四】

经过车船辗转、长途跋涉,我们终于来到了哈仙岛。一上岛我们就找到一处渔家旅店住了下来,用过餐后兴匆匆的直奔这里的“海滨浴场”。很快我们翻过了一道山梁,从高处放眼望去,只见一片岩石围成的海滩上闪烁着点点金色的光芒,当脚踩在沙子上,软软的,热乎乎的非常舒适。蓝宝石般的大海激起一朵朵浪花拍打着海岸,沙子在大海里显得是那样渺小,只有海边的岩石与他争艳,形成了美丽的图画。海水是那样的纯净,低头看去无数条小鱼在水中自有穿梭,身披花纹的蟹子快速地向礁石底下钻去。天空中的白云一样纯洁、美丽,阳光躲过白云,照射到的`海滩上,顿时波光鳞鳞,化成了万点金光。涨潮了,一片片海浪拍打着岩石,形成的声音是那样的美妙,只有体验大自然的人才能听见这种声音,好像一下子到了人间仙境,是那样美不可言的感觉,海水清澈透明金沙碧海、奇礁怪石、异峰雅洞,天然植被,引人入胜,让人流连忘返,美不胜收,不愧为“碧海仙岛”。

第二天一大早,我们来到了岛中山顶上看日出,在这里大家都朝着东方望去。时间不长东方上出现了一条淡黄色彩晕,紧接着喷发出红色的朝霞,将最上面抛线似的金黄色薄云彩托起,云层里金黄色的光一束束穿透到海面上,把海水照的金光闪闪的,紧接着火球一样的红日在海平面上冉冉升起,景象万分的壮观。当太阳完全跃出海面,整个世界一下子亮堂起来,海岛也沐浴在这这温暖的阳光里,新的一天又开始了。

这就是大自然,她是美丽的、壮观的,在她的怀抱中我们放飞心情,远离繁华都市的烦恼,真是不虚此行。

哈三中二模语文作文讲解【五】

概括文段的中心句。 对策:

(1)思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的。

(2)紧扣表秩序的词语,如“首先”“其次”“还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。

哈三中二模语文作文讲解【六】

哈三中二模语文作文讲解【七】

①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的`内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

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