春天的木棉树作文结尾【一】
木棉树又干又皱，不知为什么，它竟结出那么雪白柔软的木棉，并且以一种不可思议的优美风度，缓缓地自枝头飘落。木棉花大得骇人，是一种耀眼的橘红色。开的时候连一片叶子的衬托都不要，像一碗红曲红，斟在粗陶碗里，火烈烈地，有一种不讲理的架势，却很美。树枝也许是干得很了，根根都麻皱着，像一只曲张的手肱是干的，臂是干的，连手肘、手腕、手指头和手指甲都是干的向天空讨求着什么，撕抓些什么。而干到极点时，树枝爆开了，木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。
木棉树通常长得很高，那年在广州初见木棉树，不知是不是因为自己年纪特别小，总觉得那是全世界最高的一种树了，广东人叫它英雄树。
初夏的公园里，我们疲于奔命地去接拾那些新落的木棉，也许几丈高的树对我们是太高了些，竟觉得每团木棉都是晴空上折翼的云。木棉树的叶子便逐日浓密起来，木棉树终于变得平凡了，大家也都安下一颗心。至少在明春以前，在绿叶的掩覆下，它不会再暴露那种让人焦灼的奇异的美了。
14.作者根据木棉树的什么外形特点，得出木棉是男性的这个结论？
15.文中画线句，说木棉花的'美让人焦灼的依据是什么？摘引原句回答。
16.为什么作者用云，而且是折翼的云来形容木棉呢？
17.木棉花令作者产生很多联想，作者是用什么手法把它们表达出来的？
参考答案：
14.又干又皱，长得很高。
15.干到极点时，树枝爆开了，木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。
16.雪白柔软，缓缓自枝头飘落。
17.用比喻、联想的手法，描绘了木棉的形态。
春天的木棉树作文结尾【二】
木棉树的花儿可漂亮了，它那鲜艳的红色花朵惹人欣喜。这不，我就来到学校观赏木棉树了。春节过后，木棉树枝上已经长出了许许多多的花苞。
一天清晨，我早早地来到了教室，正要走到座位上，情不自禁地停住了脚步。啊！好美丽的木棉花啊！犹如滴绽放在突兀光秃的树枝上。木棉花红得似火，每一朵木棉花都像一个火红的太阳，把天边都染红了。它那挺拔的树干，芬芳的花朵令人深深陶醉。
我每次下课都望着这棵挺立在窗外的木棉树。就这样，我渐渐地喜欢上了它。放学一回到家，我就迫不及待地打开电脑查木棉花的资料。木棉树又叫英雄树，也叫攀枝花。它的花语是珍惜身边的人和现在美好的时光。我想我们学校种这颗树就是让我们学习木棉花奋发向上的精神，要努力学习，成为祖国的栋梁，让我们懂得珍惜现在的美好时光和身边的人。我想问，为什么木棉花要叫英雄树？
我绞尽脑汁也想不出，真是“皇天不负有心人”，经过我冥思苦想，我终于明白应该是那些付出了生命的英雄们的鲜灌溉的，所以木棉花才会开得这么灿烂，这么红，所以人们又把它称之为英雄树！看着这一朵朵美丽的木棉花，引起我许多的遐想，听说，晒干了的木棉花还有药用价值呢！
虽然木棉花没有梅花那么坚强，没有玫瑰花那么美丽，但是它也有着自已的特色。木棉花，我喜欢你。
春天的木棉树作文结尾【三】
棉花开了。一树树花开，红的绚烂。
其实，我并不识木棉，只是在一个北国飘雪时的冬季去过南方之南，那时的'羊城依然绿草葱葱花团锦簇，当真是别致可爱。一个人在冬日的下午漫步在那个城市的街道，路边植满了榕树，那种悬挂着毛毛茸茸、长长短短胡须的植物，苍老却又年轻。
记得年少时，我语文特别好，属于老师心中的乖宝宝类型。我还会写小作文，歌颂祖国，歌颂生活，因为是这样的文章，如果用第一人称会显得太直接，老师说含蓄才是美，于是我变成了她，或者干脆不用人称，单纯状物，后来初中老师告诉我这种手法叫做象征，我的写作水平可见一斑。
我还给自己起了个晨曦的名字，每日在洁白的纸页上画满那些似是而非的呓语。只是后来发生了一件事情，那时我上初二，继续当我的乖宝宝。老师为了省事，打着提高我们作文水平的幌子，让隔壁班批改我们的作文。有人说我的文章是抄的，我没理他，以为他嫉妒我的才学。第二次依旧如此，第三次更过分，辱骂的词语铺摆了一整个评语。我一恼，跟老师吵了起来，然后活闹着要转学，只是后来没能如愿，整个人仿佛对梦想失望了一般，把名字改成了夕，如同一个嚣张的红色火球突然掉下去了。
只是记录生活的习惯一直保留下来。
后来我读了一个工科学校，偶尔也会写几篇文章。很多人都说我写的好，真的，还被赶鸭子上架接手文学社，只是从没人和我说过为什么好。其实我知道， 它们可以让我显得很有文化，就是那种别人抓耳挠腮不知如何说起我却可以恰如其分表达出来的优越感。我心满意足。
只是，我从来没有想过要靠它吃饭。我安慰自己说：深谙文字却又没有靠它讨生活，其实挺浪漫的，就好像谈了一场漫长的恋爱，最后却未能修成正果。爱也好恨也罢，多年之后偶然接触到当年的文字，说着，以前也是喜欢这个的，现在倒是忘得一干二净了。有些惘然，却无眷恋，简直像辜负了一场青春一样动人。
再后来，真正开始写软文的时候，我开始辨不清真正的自己。我总是要求自己写下诚实的文字，不迎合任何人的口味，不乞求任何人的夸奖，只要窗外啄食的麻雀可以领会其中的真谛，或是荷塘的菡萏能够感知其中的纯粹。文字这么清高，怎么能沾上铜臭味呢?
我问一个同样玩文字的朋友，怎么看待把文字拿去卖钱。他说你有写作的需要，同样的，别人也有阅读的需要，二者无违和感。这么好的托词，倒也也可安慰绞尽脑汁挤巴出别人欢心文字的自己了。
等我到了南国，终于确定要在文字的路上一直走下去的时候，反而又开心起来。不知道是不是重遇青春再见故人的场景，只是内心诚实的喜悦。这让我开始期待去羊城，去看下一个季节轮回的木棉花开，那个夏秋冬都是绿色，到了春天开始释放它的魔力，一点一点，把内心最邪恶最妖娆的气质解脱出来，把绿色赶尽绝，光秃秃的枝头兀地绽放鲜艳魅惑的花朵的木棉。
这是木棉教会我的，做自己的英雄。
春天的木棉树作文结尾【四】
童年的脚步，印在了木棉树下的跑到上。笑语欢歌，回荡在木棉树下的绿荫里。校园的木棉树下，珍藏着大家的友情，残留着同学们的梦。
温暖的春天里，木棉树轻轻的抽出了他娇嫰的枝芽，浅绿浅绿的，真惹人欢喜。回想起小时候的我，总是喜欢和小伙伴一起，漫步在春的木棉树下，哼着一支支快乐的歌曲……雨后的清晨，三月的春风徐徐拂面而来，木棉树上那小小的嫩叶，随着晨风微微摇曳起来，似乎在享受着大地带带来的礼物。我蹲下身来，捧起一捧新鲜的泥土，我闻到了大自然的芳香。在我转身的瞬间，一阵阵淡淡的清香从我鼻溜过，使人心旷神怡。
在炎热的夏天，我更喜欢做的，还是和同学们一起围坐在木棉树下的绿荫中，对着天空大声畅谈着自己的理想。“我长大要当救扶伤的医生，为人们赶走病魔！”“我长大要当正直勇敢的人民警察，永远为人们服务！”“我长大要当默默奉献的'老师，不但要把知识传给学生，还要把快乐洒满每一个角落！”……木棉树在一旁静静的聆听着这一句句幼稚而又坚硬的话语，飘来了一阵馨香……
天高云淡，秋风送爽，在这个金黄的季节——秋天里，我依旧来到了这个“老朋友"身旁，亲昵地摸摸它粗壮的树干，细数他精致的纹理，我看见了大自然的奥秘……
到北风呼啸的严冬里，我和朋友们来到学校的第一件事还是聚集到木棉树下，你追我赶地蹦跑着，不一会儿，一个个小红脸蛋红得像苹果似的，跑累了，大家便一起坐在树下，一边聊着自己的趣事，一边传出爽朗的笑声……
在一个个春夏秋冬里，在一棵高大的木棉树下，我们快乐地度过了一天又一天。那棵木棉树，它见证了我们成长的历程和同学之间的友谊，记载了我童年美好的回忆……
