教材全解玉兰花三年级作文【一】
今天早上，我去学校上学。我刚一进校门，就闻到一阵淡淡的清香，一时间我竟然忘了应该先进教室读书，但我实在抵挡不了这清香的诱惑，便随着一阵阵飘来的清香寻找着它的源头。啊！原来是学校里的玉兰花开了，怪不得这么有一股淡淡的香味呢。
我仔细一看，树上的玉兰花已经开了不少了，但他们还是整齐地排着队伍。呀，他们好象在跳一支春的舞蹈。底下的还含苞欲放，再上去一点的已经展开一两片花瓣，最上面的却完全欣然怒放了。我想：这也许是太阳照得太多的缘故吧！
突然一阵微风吹来，花瓣像玉船一样的玉兰花掉了下来，好象是漫园飞舞的白蝴蝶。玉兰花真美呀！怪不得人们说它色如玉，香似兰呢！
这世上还流传了一个关于玉兰花的传说，其中贯穿着中国传统的民间故事色彩。故事讲的是很久以前在一处深山里住着三个姐妹，大姐叫红玉兰，二姐叫白玉兰，小妹叫黄玉兰。一天她们下山游玩却发现村子里冷水秋烟，一片寂，三姐妹十分惊异，向村子里的人问讯后得知，原来秦始皇赶山填海，了龙虾公主，从此，龙王爷就跟张家界成了仇家，龙王锁了盐库，不让张家界人吃盐，终于导致了瘟疫发生，了好多人。三姐妹十分同情他们，于是决定帮大家讨盐。然而这又何等容易？
在遭到龙王多次拒绝以后，三姐妹只得从看守盐仓的蟹将军入手，用自己酿制的花香迷倒了蟹将军，趁机将盐仓凿穿，把所有的盐都浸入海水中。村子里的人得救了，三姐妹却被龙王变作花树。后来人们为了纪念她们就将那种花树称作“玉兰花”，而她们酿造的花香也变成了她们自己的香味。故事很简单，也很唯美，却也反映了人们对美好事物的追求、对完美的向往。
教材全解玉兰花三年级作文【二】
以前与今天比较：昨天人们穿着布衣裳，颜色单调，款式单一;吃的粮食、豆制品、猪肉等等都要凭票来限量购买。除了过年，平时没有新衣穿，没有水果，饮料，零食吃，爸爸以前与爷爷奶奶住的是平房，既拥挤，狭窄，又没有光线，妈妈以前洗衣用搓衣板，既费力，又费衣……
现在，变化可在啦!可不是吗?人们穿得衣服合身，潮流，颜色缤纷，一年四季都有，在本地就可以吃到新鲜可口的水果，现在住的房子是楼房，既宽敞又明亮，妈妈洗衣不再费力啦，用得是全自动洗衣机……
现在我们看似很老土的东西，在以前是那么的珍贵;现在我们看似很普通的东西，在以前看来是那么的稀奇啊!这是为什么呢?
那是因为时代在变化，生活在变化!
改革开放20年来，中国经济和社会生活发生了翻天覆地的变化。一个十分令人瞩目的现象，就是电子信息技术和种类繁多的电子产品，广泛渗入国防、经济和社会各个领域，成为人们生产、科研、工作、生活不可缺少的东西。这种现象的出现和日新月异的变化，是与我国电子工业的发展紧密联系在一起的。
电子工业是个实现高速发展的产业，是个以低投入实现高产出产业，是个对既对推进四化建设又对提高人民物质文化生活做出巨大贡献的产业。电子工业的辉煌成就，令国人振奋，使业界自豪。我们可以豪迈地向全国和世界宣称：20年改革开放，中国电子工业实现了历史的跨越!
中国电子工业的成就，是在党和国家改革开放政策指引下，电子工业历届领导和广大干部职工努力奋斗的结果。在改革开放20年的进程中，包括党和国家江泽民、李铁映、邹家华、胡启立在内的七位老领导，先后担任电子(机械电子工业部部长，他们付出了巨大的精力和心，采取了正确的战略方针和政策措施，带领电子工业广大干部职工，不断开拓进取，出色完成了每个时期的战略任务和发展目标，谱写了各有千秋的历史篇章，共同造就了今日的辉煌。利用外资、 举办三资企业，对我国电子工业发展起到了重大的推动作用，取得了显著效果。
现在，电子工业的民品产值已占总产值的97%以上，真正做到了以民为主。
正是因为这个，我们的生活质量才有了大幅度的提高，也抹去了封建的思想，让中国开放起来。
教材全解玉兰花三年级作文【三】
确立了准确、鲜明的论点，有了清晰的思路，如果能够运用适当的论证方法进行论证，对写好议论文大有好处。以《劝学》为例，第二段用了五个比喻句，“青取之于蓝而青于蓝”、“冰水为之而寒于水”、“木直中绳，以为轮”、“木受绳则直”、“金就砺则利”，阐述了事物通过一定变化，可以提高自身或改变原来的状态，推论得出君子必须通过学习和不断参省自身才能达到“知明而行无过”的境地。本段是从学习的重要性（意义）这个角度来论述中心论点的。第三段用了五个比喻句，“而望不如登高之博见”、“登高而招见者远”、“顺风而呼闻者彰”、“假舆马致千里”、“假舟楫绝江河”，借用在实际生活中于利用和借助外界条件所起重要作用的例子，推论得知“君子”所以能超越常人，并非先天素质与一般人有差异，而是完全靠后天善于学习。从而得出人借助学习，就能弥补自己不足，取得更显著的成效。本段是从学习的重要作用这个角度来论述中心论点。第四段用了十个比喻句，从“积土”“积水”推论到“人的积德”，论述积累的作用，得出学习上的成就是不断积累起来的。“不积跬步”“不积小流”阐述如果不积累就不能达到远大目标。这是本段第一个层次，阐述学习要积累。“骐骥”“驽马”对比，得出主观条件的好坏不是学习的决定因素，坚持不懈才是学好的关键，“锲而不舍”“锲而舍之”对照，阐述只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就。蚓和蟹两个比喻正反对照，阐述做到积累还要专一。本段是从学习的方法和态度这个角度来论述中心论点的。
教材全解玉兰花三年级作文【四】
我们窗前长着两棵树，一棵树长着红色的花，一棵树上长着白玉兰花.我一直认为红色的花比白色的花要好看，慢慢地我改变了我自己的想法.
在一次大风和大雨的“鼓励”下窗外的两棵树跳起了摇摆舞，慢慢地不断发出一阵阵清香，我也不禁沉迷入其中.
花儿的香味是及特别，淡淡的，清清的，幽幽的，若有若无，飘飘袅袅.你只能感受到香味的存在，他绝不浓烈，决不娇艳，他只是那么清纯而悠远.
雨越下越大，风越吹越大……
两棵树被吹得疯狂地摇摆起来，树叶打在窗户上，耳边传来”啪！啪！啪！”的声音-白玉兰花的枝条一遍一遍地打在窗户上.
一棵不知名的红色花树直直地挺立着，却不知道是白玉兰花树帮它挡的风雨.不久雨停了，但白玉兰花的花香还在教室里回荡.
走近，目前的白玉兰花雪白雪白的花瓣或紧或松的聚簇成一朵花苞，朵朵玉兰又合拢成一个蓬松的大雪堆，它们争相舒展着美丽的肌肤，玉体显得那么袅娜圆润，那么脉脉含情……我敢说她的美是圣洁的，要不，我怎么会感觉舍不得去触摸它，生怕玷污了它的清白呢
我承认，我喜欢雨后的清晨，喜欢这湿漉漉的鲜气，但我更喜欢葱嫩娇柔的你，一“脸”淡妆，清芬而高雅，白玉兰花底的裙边粘满了露珠.
这样的白玉兰花真是美极了，能有谁不喜欢呢？
点评：白玉兰花淡雅、清新，虽然普通却不失花独特的魅力与风采，我们从小作者的文字中感受到了白玉兰的美丽，“淡淡的，清清的，幽幽的，若有若无，飘飘袅袅”，关于香味的描写，尤其值得我们欣赏，似乎我们可以透过这样的文字嗅到这缕清香一般，对于细节的描写，小作者的描写还是值得肯定的！
文章的表达有些浅显，其实，小作者可以由白玉兰联想到其他更多的方面，例如做人，例如青春等等，这样的引申意义才能让文章的深度更进一步！
白玉兰很美，愿和你的青春一样动人！
教材全解玉兰花三年级作文【五】
每天清晨，我走出卧室，客厅窗前摆着的一盆盆兰花映入眼帘。在青翠的绿叶的烘托下，盛开的白花好似白玉雕琢而成，看上去，是多么的素洁高雅、纤尘不染。
在一年四季中，兰花会随之生长起来。阳春三月，万物复苏，各种各样的植物都发芽啦!兰花也抽出了几颗嫩绿色的小芽。在阳光雨露的滋润下，小芽慢慢地成长着。夏姑娘悄悄地来了，小芽越长越大，从嫩绿色变成了翠绿色的。当它开出雪白的花儿时，已经是深秋。大地换上火红的大衣，稻子、梧桐、小草也都被染成金色的，大家准备着向冬天挑战。冬天摧残了春的绿，毁灭了夏的红，销铄了秋的金……可兰花仍旧经受更严峻的考验。
因此，我非常喜欢兰花，虽然它没有玫瑰的妩媚动人，没有桂花的香气袭人，但它总是十分的坚强，默默奉献着。兰花生于深山幽谷，“不因清寒而萎琐”;“能白更能黄，无人亦自芳”，这些锦句良言都是古人对兰花品质的真实写照。看着兰花，我时常想起许多默默奉献的人。像老师，他们把自己的青春奉献给教育，为了学生，甘愿熬夜批改作业，甘愿托着疲惫的身子给学生补习，这种精神是多么可贵;像英勇的革命者，他们为中国的解放，抛头颅，撒热，宁可自己受人摧残，也要保护国家的崇高思想境界……
一缕缕阳光照在兰花上，它变成金黄色的，显得更加迷人啦!
教材全解玉兰花三年级作文【六】
爸爸出差带回一盘兰花，很漂亮！兰花不能暴晒，所以我把它安置在了近乎黑暗的我的卧室，精心照料后，竟开出了花！散发出一股它所特有的幽香。
兰花，又被称为君子兰，自古以来，兰花就是君子的体现，它没有牡丹的华贵，也没有玫瑰的艳丽，但它有自己的特色：清高！ 清高，一个多么朦胧的字眼！人们对它的认识仅限于不做别人要求的不法的事，这就是清高！但是社会告诉我，错了！兰花，没有选择喧嚣的城市，而选择了空旷无人的山谷，兰花的清高，就在于它不被世俗所玷污，它有一种清新脱俗的气质，不为金钱、权势、荣誉所动！兰花的这种精神，真可谓是“出淤泥而不染！” 但是，能够像兰花这样做的人世间又有几人？当金钱、权势、荣誉摆在眼前时，难道你还能大义凛然地说：“这一切只是过眼云烟，它们对我没有任何意义！”恐怕不能吧？即使有，也是寥寥无几！
从前，有一家工厂下班后，几位女工在聊天，刚巧被经理撞见了，经理没说话就给了这个女工一巴掌。可是事后，当这位经理了解到这几位女工已经下班了，她们留下来是想看看还有什么可帮忙的时候，经理立即把这个女工叫到办公室，给了她一个信封，挥挥手让她出去了，女工打开信封，见到信封里面躺着几百元钱，她笑了，对经理打她的事忘得一干二净，虽然我们要宽以待人，但是这种丧失了人格的作法不免更让人感到深深的不耻！难道我们的人格就只值那区区的几百元钱吗？ 相比之下，那些拥有高风亮节的人不就值得我们尊敬了吗？朱自清宁愿饿也不领美国的救济粮；齐白石宁愿在门上挂着“本人已”也不给蒋画肖像！难道我们会说他们丧失了人格？当然不！相反，我们不得不敬重他们。因为他们身上拥有中华民族五千年历史被人们称为最重要的灵魂—人格！
兰花，拥有了清高的特质才受人喜爱；人，拥有了人格才受到人们的敬重，一个丢失了人格的人，将难以立足于社会之间，一个没有人格的人，必将会遭到世人的唾弃！
教材全解玉兰花三年级作文【七】
自古就有很多文人雅士为兰题诗作画。他们是赞美她的婀娜多姿吗?不，不仅是这样。
第一是称赞兰的坚韧，在山沟里，在石缝里，在山涧里;在严寒中，在酷暑中……何处不见她的踪影呢?四季长青，挺拔潇洒。风吹雨打，你见过她低头吗?见过她屈服吗?见过她害怕吗?笑看风云，是她一声不变的人生观。雨滴滴在叶片上，是那样的美。因它不畏艰苦，不怕打击，历代帝王，将相，文人们笔下赞兰，颂兰的诗词，画卷数不胜数。
第二才是她的美。美得不张扬。既有大家闺秀的气度风范，又有小家碧玉的文雅秀静。偶尔开几朵白中带黄的小花，香气也不刺鼻，反而令人心旷神怡。"年年蕙芳正秋时，素妆粉彩淡淡施。家家青葱抽玉箭，幽香沁脾一丝丝。"花中绝无杂彩斑点。孔子称兰"王者香"，屈原爱兰，种兰，佩兰，颂兰。他在《离》中"言兰"，就十余次提到，借兰之高洁喻志。两人爱兰，种兰影响了后人。
做人，就要像兰。兰不图名利，既然自己那样漂亮，为何不到那金碧辉煌的大花园里去与百花争奇斗艳呢?她是要修养自己的身心。
兰与我们相比，不是天壤之别吗?有些人，为了名利与权势，不惜一切代价。等住了别墅，坐了奔驰，还觉得不满足!这要当了国家领导，还不狂到月球去?倒不如学兰，在自己的一生中，高风亮节，平平凡凡，去做自己该做的事而不去奢求太多;学学兰的勇敢，不要认为前方路途遥远而坎坷就不去尝试，若真是那样，就不配"人"字的一撇一捺!
我要为兰题诗：
高风又亮节，
清幽静而香。
我为兰而赞，
花中品芬芳!
