描写校园里的龙眼树作文【一】
校园里的一场雨“叮铃铃——”
校园的铃声在十二点钟准时响起，上了一上午课程的学生们匆匆的收拾一番，便前往食堂。
此时，已有雨丝缓缓漂浮，为盛夏中的校园带来点点凉意。而一把把多彩的雨伞便陆续的撑起，熙熙攘攘的在校道上绽开。
午饭后从食堂里走出，带着一些饱后的满足，撑开了我的伞往教室方向走。
雨丝已然聚成雨点，密密地挨着，击打着手上的伞，“啪啦啪啦”地欢舞着。
依然有人从教室方向来，有人从食堂离去，对立而行。
在不多的学生中，我注意到一位走在我前头的人，手夹着白纸，估计是个老师，为什么会注意到他呢？因为此刻的他并没有带伞。他只用一只手形式般挡在头上，在雨里穿梭着，匆促的脚步显得有点狼狈。
尽管如此，他的身上也依然被雨滴渗透、湿透。
习惯使然，饭后的我，脚步并不迅速，因而与这位狼狈的老师也有一定的距离。
脚步一顿，紧了紧手中的伞，在心底犹豫着：要不要上前与这位老师共伞？去？不去？那老师都快湿透了呢……可是我是个女生（本身有些心里抵触），也不认识这位老师，上前去会不会有点突兀呢？再说这老师跟我的距离也越来越远了呢……
唉，真纠结。
算了，前头不是有很多学生迎面走来吗？肯定有人会为他撑伞的。
我如此想着，直直地看着。
陆续有人与那位老师迎面而上，我也紧紧地盯着，希望有人帮一帮他。
一个，两个，三个……
我愣住了。
三三两两的学生与这位老师擦肩而过，有些人低着头看着地面，有些人望向远处，有些人淡淡瞟了他一眼，有些人与同伴说着话……
经过。
他们手中的伞，没有向那位老师靠近，没有倾斜一分一毫，就那样漠然地、事不关己地与那位老师，一一擦肩而过。
那位老师慢慢放下了手，刚开始还会希冀般看下那些学生，而后慢慢低垂着头，慢慢加快了脚步，在雨里难堪、狼狈地躲避雨的袭击。
我停住了脚步，看着那个逐渐远去的背影，心底腾起了一股浓浓的愧疚与荒凉。
我困惑地看着那些学生——如今与我擦肩而过。他们的神色依然没有变，淡然地经过。
低头看向地面上一滩滩积起的水，发现水中的倒影竟分不出哪一个身影才是我——原来我不过也是他们中的一员罢了！要知道其实那么点距离，不过是一个冷眼旁观的借口罢了。
此后的雨天，我便下意识的寻觅，是否刚好有不幸的“无伞者”暴露在我眼前。
若有，我一定毫不犹豫的、眼睛毫不躲避‘步伐坚定地走向她，然后微笑地问：“我们一起走吧。”
描写校园里的龙眼树作文【二】
这棵大树在刚开学时就深深地吸引了我，从远处看它长得十分茂盛，就像童话中的大蘑菇一样，大概是它想让更多的人在树下乘凉吧，我一直觉得里面是可以住人的。记不清有多少次在树下玩耍嬉戏，我们渐渐有了深厚的感情。体育课上，我径直走向它，茂盛的枝叶向四周展开，阳光几乎照不到地面上。站在树下抬起头看，才发现里面特别宽敞，条条枝干清晰可见。
女贞树结的果实叫女贞子，春天的时候它是鲜绿色的，清翠欲滴，让人忍不住想伸手去摸她。当你的指头碰到他的那一刹那，你会觉得世上可能没有什么比它更柔滑了，真害怕一不小心它就会破了。试想：春日午后，灿烂的阳光暖暖照在她那小小的身躯上，在热闹的校园里那满树的精灵一定非常耀眼。如果再有一点风，它笨拙的身躯地随风晃动，该是多么的惬意啊！
到了冬天的时候，那些精灵就会变成紫黑色，仿佛穿上厚厚的`棉衣，原来这些小精灵们也怕冷啊！不过有了这些外衣，再加上树叶阿姨们的细心照顾，所以它们仍然显得很活跃，还不时地跟行人打招呼呢！
女贞树，你一年365天都坚守在自己的岗位上，从不休息，不计较得失，真的好辛苦！还有这些可爱的小精灵们，是你们让我想起了我的童年。
谢谢你，女贞树，是你让我的童年更加丰富多彩，是你让我在生活中充满了快乐，也是你让我懂得了以后要坚强乐观面对生活中一切。
冬天来了，春天就不会远。我期待在某个午后，暖暖阳光下，我们还在一起说我们永远也说不完的悄悄话！
描写校园里的龙眼树作文【三】
十二个春夏秋冬，在记忆的深处刻画了太多太多。当生命的灵感让我再一次回首，我看到那一片缀满娇嫩芳草的绿茵地，从那神秘的校园开始，载着我的脚印，缓缓地舒展开来……
记忆力的幼儿园，弥漫着乳白色的诱人奶香。
我是班上最乖的孩子。我坐在属于自己的粉色小板凳上，张望着小朋友们一双双哭得红肿了的眼睛，我只是期待地攥紧了衣角，等着老师给我们倒牛奶。我也想家。看着那渐渐升腾的浓浓雾气，用小勺子一口口品尝着鲜奶，在味蕾上绽放了一滴滴美妙。心里想着，等着晚霞在蔚蓝的天空中涂上第一抹橘色，我就可以奔向爷爷的温暖怀抱。
记忆里的小学校园，散发着沁人心脾的香草味。“一年二班”的小班牌昂着头竖在操场的正中央，我眼睛一亮，加快步伐走过去，随着“李伊冉，到！”的一声稚嫩的回答，我踏上了快乐的小学之旅。五年，我从一说话就脸红变成了在讲台上“指点江山”的一班之长，从羞涩的小丫头变成了在操场上领着一群人狂奔的假小子。夏日的午后，胡乱地吃口饭，我便带着“一群人马”回了空旷闷热的操场，像是一阵凉爽的风把整个操场吹了个遍。倚在墙根打哈欠的小草也一下子睁开了惺忪的睡眼，活跃了起来。这时，一股淡雅却又显浓烈的香草味便混杂在我们银铃般清脆的笑声中。在记忆中悄然散发，“李伊冉，解我！”我警觉地停下，潇洒地一回头，调转方向，冲向那人身边，拍了他一下。“解！”干脆嘹亮的声音回荡在校园上空。
记忆中的中学校园，流淌着笔墨的馨香。
坐在安静的考场上，手捧着凝满我心的卷子，轻轻地闭上眼睛，校园中一幕幕的往事像老旧的照片被暖风吹着一页页翻过去，却在记忆中刻下深深的烙印。
不知不觉地，我的嘴角微微地上扬了。我在心中暗暗地发誓：校园里的记忆，我会更加的珍惜。
朦胧中，我仿佛看到了一个小女孩，带着自己的记忆，在缀满娇嫩芳草的绿茵地上，大踏步地前进着……
描写校园里的龙眼树作文【四】
春天，龙眼树吐出了许多嫩绿的小芽，看那一个个小芽，如同一个个刚出生的小宝宝一样，十分娇嫩可爱。过了没多久，那些小芽都长成了一片片红褐色的小叶子。渐渐地，在阳光和雨露的滋润下，这些小叶子的颜色慢慢变成了深绿色，叶片也变大了，整棵树看起来郁郁葱葱，生机勃勃。小朋友们在树下玩着“捉迷藏”的游戏，笑声回荡在枝叶间。
进入初夏，龙眼树的枝头上开出了一簇簇美丽的小花。一阵风吹来，这些小花仿佛变成了许多亭亭玉立的少女，随风跳起了优美的舞蹈。又过了一段时间，这些小花不见了，取而代之的是一颗颗还未成熟的小龙眼。小朋友们时常抬头巴望着——小龙眼呀小龙眼，你快点成熟吧！
转眼到了秋天，龙眼渐渐成熟了。一串串饱满的果实随风摆动于枝叶间，好看极了。小伙伴们早已迫不及待，像猴子一样蹭的爬上树，摘下一串龙眼，取下一颗，剥去它薄薄的外壳，露出那晶莹透亮的'果肉，迅速放到嘴里，狠狠咬上一口，香甜的龙眼汁顿时溢出，那种满足的神情让旁人看了也垂涎三尺。
冬天来了，龙眼树上的部分叶子随风飘落到地上，就像是长大的孩子离开了父母。而大部分叶子还是没有离开树妈妈，龙眼树依然穿着绿衣裳傲然挺立在寒风中。
我爱我的家乡，更爱那带给我无限快乐的龙眼树。
