校园风景作文600字七年级【一】
早上起床，蹑手蹑脚地穿上衣服，机械地刷了牙。对面女生宿舍里橙黄色的走廊灯依然在独自照在阳光还没找到的角落。
也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上，让我也有了李白的情思，以为那是皎洁的月光在抚弄不眠人的情怀。看着还在酣睡的舍友，灯光又似充满母性的纤手爱抚着他们。每次起床，一边刷牙一边环望四周。
正对着阳台的是从暗暗的天穹还没有一丝晓白就已有同学的脚步声的“守信”路。路旁的水泥地上是我还叫不出名字的花儿在风中摇曳，一簇簇的青葱，也许只有在早上才能看见她如此莹润的样子吧？
呼呼的狂风在满山秋意的助威下更加肆虐了，我不得不抹上妈妈给我带的雪花膏，在路灯下疯也似的冲下宿舍，好让雪花膏在被风吹干之前赶到课室。手里的几本书，好像一松手就会被刮到天边去了。一路上，我也见到了许多早起的同学，有的一边疾走一边冥想，有的又像成竹在胸走的笔直。我买了简单的早餐就也加入了一场关于温暖的私奔......
搭着单肩书包，疾走，书包在我身上前后颠簸。里面装着的是我精神的寄托：一本日记，一本小说和几包感冒药。
他们有的走的太快了，以致于我跟不上。好像他们心里的东西一定要到课室才可以释怀。
但又有谁能知道我们这些早起“赶路”的人的肩上还有一对彩色的翅膀，一直带着我们追寻，追寻天穹里天使手中的未来。
来到课室，早已有人在伏案笔耕了，此时太阳才露出了腼腆的微红。远望天边，一半红晕，一半混沌。
想了想，我该开始新的一天了，哲人说过“只有永恒不变的日月，没有永恒不变的今天”我也要活他个“灿烂辉煌”。
草儿，花儿在伸展，花儿悄悄地告诉小草，快看，是太阳，不久，将日光倾城。
校园风景作文600字七年级【二】
一趟体验监狱的奇妙之行，即使凌越了法律与制度，却也是罪犯们洗尽铅华的恩赐;
一场催人泪下、感人至深的视听盛宴，不在乎时间长短，都是赋予我们感恩父母的美好礼物。
龙九，一个智障的父亲，却固守心灵的净土，坚持一如既往的心地善良，并将女儿艺胜视为自己全部的生命。父女两相依为命多年，走过风雨，穿过荆棘。即使一无所有，也愿意用生命给你此生最美。
他糊里糊涂卷入一桩幼儿的奸案子，却始终没有考虑自己的个人安危，而是一心记挂着在家无依无靠的女儿，凡事以女儿为重。在最后一刻，龙九还是选择了妥协，不顾狱友们的反对，不在乎旁人的眼光，坚持用自己的亡换得了孩子的生存。在他看来，这是非常值得的。谁又能说他傻呢?汶川地震中那些父母托举几小时为孩子换来一线生机，何尝不是这般用心良苦。试问普天下那个父母又不会这样做呢?在父母眼中，不论年岁的增长，我们永远是长不大的孩子。他们似乎具有与生俱来的魔力，为了生命的.延续，为了浓于的脉脉亲情。近乎本能的、无意识的似巨人般张开强健有力的双臂，保护着儿女不受一丝一毫的伤害。
在亡面前，她等候他再一次回头，只是这是最后一次，从此再无法促膝长谈，再无法嬉笑打闹。那声嘶力竭的呼喊，再大声也都是给你。这些细小的情节都渗透着浓浓的父女之情。我不禁想到龙应台说的那段话：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你，不必追。”确实，我们都行走在人生道路上，从青涩的不敢迈步到大步流星，昂首阔步。不变的是父母总在身后默默目送着我们，望眼欲穿。一方面是要让我们走自己的道路;又仿佛有意无意的告诫我们，不论在外面遇到什么艰难险阻，只要你一回头，这儿会是你永远的避风港湾。至情至深，如此这般。
我们永远无法改变生养自己的父母，也无从选择自己的家境与身份，这就是命运。在平凡的苦衷面前，说爱说痛都太笼统。被故事选中，我们没有任何资格懵懂。父母可能无法让我们拥有全部，却无私的把他们所拥有的全部给了我们。这份爱如此炽热与沉重，足以撼动心底固守的坚冰，我们却出人意料的习惯了心安理得地接受，总是向父母索取，却不曾发自心底的真诚道谢。
父母或贫或富，或沧桑或年轻，揭开外表的面纱，谁能说他们的本质不是一样的呢?都是一颗单纯的“护子之心”，不掺杂任何功利思想。他们总是装作一副轻松的样子，把子女藏在身后，独自承受生活赋予他们的全部苦难，只要一想到你那天真无邪的笑容，便为之振奋，力量大增。
我在荧幕前落泪痛哭，品味浓浓的亲情震撼力之余，从光影之中，回归生活。父母平淡的生活着，日出而作，日落而息，没有卷入错综复杂的黑暗漩涡中。只是历史的车轮不断转动，时光始终不肯为谁停留，逝者如斯，不可更改，父母亦终将老去。
我只愿时光走得慢一些，用一切换你们岁月长留，华发不再。希望我每一份微不足道的关心，都能够使父母在付出之余得到多一些的欣慰。谁又能说，最亲爱的父母，不是我们此生最美的风景呢?
校园风景作文600字七年级【三】
我的学校位于繁华的商业街。当你逛街偶尔路过我们学校的时候，你就会发现我们的学校大门口上面用醒目的红色油漆写着“沂南县第一实验小学”几个大字，大门口涂着好看的银白色油漆，两根红色的大理石石柱分站在校门口，就像两个威武的哨兵在保卫我们的安全。
沿着两条笔直的斑马线，就走进了我们的校园，映入眼帘的是一座高大雄伟的教学楼，教学楼上方有几个大字“好好学习，天天向上”。正中间是我们的校徽。一轮红日里面是飞翔的海鸥，可能是叫我们像海鸥一样展翅飞翔吧。东西教学楼上分别印着一幅红色的对联：千教万教教求真，千学万学学做真人。听老师说这是的教育家陶行知爷爷写的呢!
校园的东边是一片被跑道环抱着的椭圆形草地，每到春天，小草就早早的钻出来，露出嫩绿的小脑袋，好奇的看着我们下课时在它身边快乐的玩耍。在我们朗朗的读书声中，小草一天天地长大，草地就越来越绿了。到了夏天，它就变成了一块绿色的大毯子了，惹得我们老是想趴在它身上打个滚。乘着老师不注意，调皮的我们会在上面追跑打闹，玩游戏。玩的是这片草地还是很多小昆虫的乐园呢，有背着房子的小蜗牛，有会钻洞的蚯蚓，还有天天忙忙碌碌为找食物到处奔走的小蚂蚁。下课时候，我们会扒开草丛逗逗它们，看着它们惊吓忙碌的样子觉得很有趣。
学校的西边是一个很大的篮球场，每天下午放学时，爱好打球的同学老师就在一起比赛。篮球场的一边有两棵高大的法桐，非常粗壮，我们张开手臂都抱不过来呢!一到夏天，这大大的阴凉就成了我们上体育课的好地方。秋天时候，它还会送给我们很多好玩的小球呢!不过落叶飞舞的时候也是我们值日生最难过的时候，我们觉得不像作家写的那么美，什么像蝴蝶，像小鸟，我们扫了这片又掉下来那片，它们就好像淘气的孩子似的，专门和我们捣乱。不过和乖乖呆在墙角的柳树相比，我们还是喜欢法国梧桐，它仍是我们最爱去的地方。
校园里好玩的地方不止这些呢，如果五月你来我们学校的话，你还会被教学楼前那美丽的紫藤花吸引住的，真像紫色的瀑布啊!看到它们你肯定会想，春天发了疯，要不怎么会有那么多的'花呢!
好了，美丽的校园就介绍到这里吧，如果你感兴趣的话就赶紧来我们学校参观吧!
校园风景作文600字七年级【四】
青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。
自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。
我的'第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。
我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。
我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。
我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。
校园，记载了我们生活学习的经历，母校，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它?
校园风景作文600字七年级【五】
捡拾了断木枝，拨弄着泥土，生怕打扰了泥土里的.小生灵。我轻轻地翻开泥土，突然一道黑影闪现，我还没看清楚它是什么样，它就已经钻进土里，我可惜地叹气。我再次用树枝翻找，可这次不幸地伤害了西瓜虫，使我懊恼不已，便不敢再轻举妄动。我静静地等待着。
时间慢慢地流逝。
终于土里爬出了一只小小的黑黑地虫子，我的眼睛迅速聚焦确认了它是鼠妇，我便用手捏住它的脊梁，提起来，它的触角不停地晃动，不停的挣扎，我狠了狠心，把它放进了瓶子里。
紧接着，越来越多的鼠妇从土里“涌”出来，我似乎找到了方法，很快就抓了十几只。我重新用树枝挖土，然后拿着瓶子兴冲冲的回到教室。
生物课上鼠妇们“优秀”的完成了试验内容。
下课后，我就拿着跑向校园的那一角，我轻轻地把瓶子倒放在泥土上，鼠妇们一窝蜂地涌出去。当然，还有几只不愿意离开。我便又轻轻捏起它们，放回大自然。
放学后，我又在那儿驻足，看着空荡荡，没有生机的泥土，我知道它们都在泥土里藏着呢！
校园里的那一角，充满着活力和生机。充满着快乐和愉悦。充满了希望和期待。
校园的一角，给我带来了接触自然地机会，给我带来美好而快乐的记忆。
