寻找我的内心作文【一】
——题记
当我还沉浸在初中，以仰望的姿势望着高中生时，自己的高中生活却已走过了许久。时间轰轰烈烈的与我擦肩而过，它的流失犹如随着季节变更而飘落的叶子，轻的没有声音。
不知是什么时候的事了，我开始喜欢站在融有阳光的树影下，在那罅隙间，踩着叶片，那破碎声会让我回到过去。怀念初中，怀念那一半纯白，一半阴暗的日子。怀念我们可以张扬的在大街上唱《双截棍》，可以在球场上大把大把的流着汗，在自己喜欢的女生面前人来疯的大叫，可以在操场上坐一整天，让阳光把我们的影子和笑声拉长。我们一起哭过，笑过，流泪过，骨子里流淌着叛逆的液，我们聒噪，但也会莫名其妙的安静下来。三年围城式的生活，我们习惯了在课堂上偷偷看《火影忍者》；习惯了在回家的路上飙车；习惯了躲在房间里与同学打一个多小时的电话……而如今，我们已站在”初中”的城外，只想回到过去，试着让故事继续。
过去，成长，现在。我无力正视每一个过程。
每个人就像一棵青色的蔓藤，疯长着——在阳光下，带着思念。可那些思念所堆积后，就如比萨斜塔一样垂钓起思念者的心。尽管如此，可我仍希望自己内心深处有一大堆思念，因为在离开后，我不会期待再见。
有几次在街上碰到初中同学，我会很高兴，可又不知说什么，只是笑，笑后就会互相简单寒暄后离去，以往的亲切已荡然无存，痛苦？无奈？是谁变了，那些曾经捏着“Onetothree，threetoone”的友谊的我们不应只是这种邂逅；那些本以为可以念念不忘的.人怎么可以在念念不忘中变的无声无息了呢？
枯黄的落叶又开始铺满大地，站在上面踩出的”唰唰”声，我似乎听见了时间走过的声音。本踩在同一片落叶上的我们已经分离了。让我换种方式再度回首。
第一秒，停住脚步，双手插戴。阳光笑的很放肆。
第二秒，叶子崩裂发出声响。头顶飞过许多大鸟。
第三秒，回头远望。他们还在原来的地方笑着，闹着。
第四秒，大鸟飞远，恍然大悟。离开的仅仅只是我……
谁能告诉我书中拿着水晶球的女巫在哪里，谁能告诉我时间怎么偷……
寻找我的内心作文【二】
沉浸在古典乐的海洋中，微醉着，徜徉在文字的无垠苍穹中，飞翔着，让美用文字记录下来，浅尝晚景的温存，端看荷叶的娉婷，聆听鸢鹰的长啸。
我最向往的生活，是艺术的。
柔和的金光从窗户流泄进来，一天之始，我缓缓的起身，喝杯咖啡，在阳台上看旭日东升，听虫鸣鸟叫，啜一口香醇的咖啡，便是为美好的早晨划下完美的句点。没有林立的水泥丛林，没有熙攘的匆忙人群，没有呼啸的急驶车辆，有的只是一片平畴绿野，一层出峦叠嶂，以及一片平静，无喧嚣的良景。
我最向往的生活，是平静的。
手指飞快的在键盘上敲打，屏幕上的文字早已行潦成川，正午，思绪泛滥，来不及阻挡，强势的思绪蔓延，为了疏洪，便将之写下，无奈澎湃的思绪泉涌，这一写，竟过了中餐时间，也罢，让文字翻腾吧！右手才正打着清晨的美好，抬头，窗外已是黄昏。
我最向往的生活，是随性的。
秋分才过，稻禾轻摆柔软的身形，一轮明月，伴我独酌，举杯欲邀之共饮，却又作罢，我没有李白的潇洒，只好轻声对月言说我的爱慕，却让她羞得躲藏云的背后，在三更时轻探我是否入睡，西风嘲笑我的痴，但是他又怎会明白自己的横行，却让秋枫落下绯红的泪？
我所向往的生活，是诗意的。
子时，月来敲门，开了扇窗，让她入内，万藾俱寂，她默默不语，让我记下她皎洁的容颜，一口咖啡，饮下一个不眠的夜，在这一日之末。
我不是画家，但我欣赏这自然的美；我不是摄影师，但美的事物在心中；我不是诗人，但写下不能言喻的美，是我最大的愿望。这是我所向往的生活，充满了美，试图留住她的倩影，以后可追忆。
我最向往的生活，就是美，然而留下美，是我的愿望。
寻找我的内心作文【三】
溪水“哗啦哗啦”的流着，泛起的涟漪荡漾在清澈的水波上，缓缓散去，淌过的地方湿润了，更干净了。
每天，心头都会有些焦虑的事让我烦躁不安，连听见手中的笔在纸上发出“沙沙”的写字声都觉得厌烦，我扔下笔，准备去洗个脸把精神舒缓过来。
打开水龙头，接一捧水，轻轻的拍打下僵硬的脸颊，便有水花从手缝间蹦出，看到这些水花，我有了一个奇妙的，但能使自己静下来的主意：放一条小溪安在内心，让这条小溪在自己心间流动，让它帮我冲刷掉那些令我烦躁的事，洗掉那些多余却残留在心中的事。
放一条小溪安在内心，或许清澈的溪水可以覆盖那些杂乱的思想，或许川流不息的小溪能驱赶走那些令我烦躁的事，或许纯净的小溪可以洗净我的心灵，或许……或许我也正需要这条小溪。
放一条小溪安在内心，让它来做我内心的清洁员，请它帮我扫去那些多余的想法。让它做我的警官，叮嘱我专心做任何一件事。当我骄傲时，它会变的急促，用激起的浪花警告我要谦虚；当我浮躁时，它会奏出优美的旋律使我走向平静；当我伤心时，它会走过来鼓励我，告诉我，我能行……
流水声将我的烦恼送走了，自豪的看着我，期待的等着我对它的称赞及表扬，我想说：“你太好了，谢谢你。”但话还没说到一半，这条小溪就“忽”地消失了，留下独自纳闷的我，但不到片刻，小溪消失的地方闪出了9个字“任何事都只能靠自己”，我顿时明白了一切，原来任何事都只能靠自己，当你浮躁时，需要自己抑制住自己的情绪，当你伤心、难过时，要给自己充足的信心。总而言之，一句话，“一切皆靠自己。”
现在，我要给“放一条小溪安在内心”打一个大大的叉，因为人们，只能自己来帮助自己。
寻找我的内心作文【四】
我不知道电影特效未来将会发展到如何的程度，但是美帝似乎始终走在世界先列，《奇幻森林》全片只有男主角是真人扮演，而其他的动物和场景居然全都使用CG技术制作，我完全无法用语言形容这部电影特效之华丽逼真，甚至已经不是感到震惊，而是觉得可怕了。
回到电影本身，《奇幻森林》的剧情其实很简单，根据迪斯尼以前的动画片《森林王子》改编（原作小说叫《丛林的故事》），剧情流程也基本一致，只不过《奇幻森林》所展现出来的大自然的野性和危险，或许更适合大一点的.孩子和成年人观看吧。看这部电影的时候，我脑袋里会想到《人猿泰山》、想到《狮子王》，想到当年小学的时候看的真人版《森林王子》（贾森·斯科特·李主演），甚至想到《幽灵公主》，迪斯尼特别喜欢描写主人公成长的历程，这次也不例外，主角莫格利是一个被黑豹捡回、被狼收养的孩子，他虽然生活在森林里，和动物们一起成长，但是他知道自己的与众不同，因为解放了双手的人类，可以使用工具。但是黑豹和狼王却不允许他这样，他们认为莫格利必须成为真正的狼，而老虎因为这个异类的存在而处心积虑想要除掉他，莫格利在逃跑途中遇到巨蟒差点被吃掉，被灰熊救了之后，他制造了许多工具帮助灰熊采集蜂蜜，还拯救了掉进坑洞的小象，而猩猩王则想要莫格利帮他取得火种来统治森林。
寻找我的内心作文【五】
当“感动”这两字在屏幕上一出现，班里就响起了一片同学们的叽叽喳喳声，大家都在讨论着这次话题作文该怎么写。我人定在座位上，思绪却飘出了窗外，飘到了冬末春初之际。
一个普通的午后，我在院子中散步。天空灰蒙蒙的，正是春寒陡峭，院子中还没有几片新绿，倒是冷冷的风，吹落了几片还兀自在枝头苦撑的枯叶。忽而，一抹明丽的色彩掠过了我的眼帘。在哪儿？哦，是那丛玫瑰！那火烈的红色在一院的枯枝败叶中显得分外耀眼。天啊，玫瑰开花了！
我静静地伫立在院子中央，凝望着那明丽的红色、热烈的红色、火烈的红色！那种发自生命的火烈的美，深深地触动了我，泪水不自觉地从脸庞上滑落。是多少个日日夜夜的努力汲取营养，才换来了这明媚的红色？又是多少个日日夜夜的顽强苦挡寒风，才换来了这火烈的红色？这玫瑰，究竟付出了多少多少，才能在这冬末春初之际，傲视着一院的残枝败叶，屹然挺立在枝头？
玫瑰蓬勃旺盛的生命力，顽强不息的精神，在不经意间触动了我内心深处那块最柔软的地方。它苦苦撑着，只为了那美丽的花开一瞬！只为了短暂的极致之美，就付出了那么多、奋斗了那么多、牺牲了那么多！而它的努力所换得的回报，不必用华丽的词藻
，不必用深刻的意义，只那火烈的红色，不就是最好的回报吗？
我被玫瑰的这种精神深深地感动了。感动，为一件普普通通的小事而感动；感动，为生活中平平凡凡或是与众不同的美而感动。我想，不必多言，在这件事上，它已得到了完美的诠释。
寻找我的内心作文【六】
孩子发自内心的声音有没有牵动着你们？那些来自孩子内心深处的话有没有引起你们的共鸣？在与孩子默默对视的时候，请走孩子的内心，去了解他们的内心世界，去读懂他们的那颗心。
——题记
成长是一个美好的过程，但这个过程并不是一帆风顺的。它往往会充满辛酸、痛苦和泪水。成长中的孩子往往都会有一颗敏感的心。甚至，他们会对人生，对理想产生迷惘。他们多想有一股浅滩的泉水注入心中，帮他们把痛苦和迷惘从心中冲走。而那股清澈的就是父母。
时间过得真快，我已经十六岁了。现在的我很茫然，似乎在一片大海里。我感到自己迷失了方向。不知道该游向哪里，四周都是一片蓝色，分不清天在哪里，海有多大。我忧伤，我愁苦，难道长大就意味着独自一人个人独受这天大的痛苦吗？这是一位女孩的日记，那时的她有很多烦恼。某一天，她的妈妈无意间发现了她的日记内容。当天晚上，妈妈叫她一起去散步。她们手牵手，来到了河边。母亲对她说：“请原谅，我的女儿，我无意间发现了你的日记。那时的我曾经和你有过一样的烦恼，但是我走过来了，你是我的女儿，一定要比我更坚强。要笑着面对一切。”妈妈的话让她深记在心。那时的她觉得好轻松。她依偎在妈妈的肩上，好幸福！
从那以后，女孩都会以平和的态度来对待每一件事情。
父母努力走进了孩子的内心，有时也会改变孩子的一辈子。试想，如果母亲没有对女孩说那些话的话，后果又将会是怎样的呢？真的，不妨到孩子的内心深处走一圈，把孩子的内心给擦亮！
寻找我的内心作文【七】
常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做\"一桶水\"和\"一碗水\"，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是\"自来水\"。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓\"台上一分钟，台下十年功\"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。\"泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。\"所以，我认为教师应该是永不枯竭，永不腐臭的\"活水\"。\"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人\"。
举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。
寻找我的内心作文【八】
在我的记忆深处，有一个铁似的烙印，抹不去，擦不掉，永远在我的心中……
那是幼儿园时候的事情了。一次，幼儿园组织我们去“东海影视基地”玩。我们做了N个游戏，我只拿了一个冠军。可那冠军是那么得来之不易……
那个游戏的名字叫做“踩气球”，就是在规定的时间之内尽可能地踩爆别人腿上绑的气球，还要尽量别被别人踩到自己腿上绑的气球。趁着老师给我们绑气球的当儿，我就在想办法。几秒钟之后，一个“金点子”诞生了。
比赛开始了！场中一共有十个小朋友参加游戏。我用单脚跳的方法来比赛。我把绑有气球的那只脚高高抬起，这样，别人就踩不到我了；而我踩别人时，则利用跳下时的重力，以此来加大爆破机率。我这招果然奏效，几个高大的小朋友都奈何不了我，更别说那些“小僵瓜”了。而我呢，基本上是“踩一个，爆一个”，“想踩哪个爆哪个”。这时，场上只剩下三个人了。我不禁心中窃喜，脸上露出了笑容。哪料想“啊——”得一声，倪家惠大吼一声，腾空而起，以迅雷不及掩耳之势向我冲了过来！我大惊失色！一个侧跳，躲过了他。啊，不好！刚才一跳由于是双脚落地，绑气球的那只脚也落到了地上。顿时，倪家惠那张凶神恶煞的脸慢慢地逼近了我！我的脑海里闪过两个字：快跑！我刚一转身，便呆住了：后面也有人！就在这千钧一发之际，“瞿——”哨声响了。啊，太棒了！感谢老师，哨声吹得不早不晚！太棒了！我总算保住了气球的“小命”！
游戏结束了，许久我还沉浸在紧张的气氛中……
