三年级想象作文蚂蚁巨人(三年级想象作文题目巨大的蚂蚁)

三年级想象作文蚂蚁巨人(三年级想象作文题目巨大的蚂蚁)

首页状物更新时间:2023-10-31 00:11:25
三年级想象作文蚂蚁巨人(三年级想象作文题目巨大的蚂蚁)

三年级想象作文蚂蚁巨人【一】

《巨人三传》由《贝多芬传》、《弥盖朗基罗传》、《托尔斯泰传》三个独立的人物传记组成。作者罗曼·罗兰通过三位来自不同的领域、不同的时代、不同的国度的伟大天才的传记来探讨他们共同的伟大之处。作者着力刻画三位天才为了艺术、为了美而忍受苦难的心路历程。“跟着他们走罢,跟着那些散在各个国家各个时代,孤独奋斗的人走罢。让我们来摧毁时期的阻隔使英雄的种族再生。”

罗曼·罗兰总是在每位巨人出场之前先要“赘述”下他们的影响,他们的伟大。翻开《托尔斯泰传》第一页我们就可以感受到这位伟人的风采。“俄罗斯伟大的心魂,百年前在大地上发着光焰的,对于我们这一代,曾经是照耀我们青春时代的最精纯的光彩。在十九世纪终了时阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以吸引并抚慰青年的心魂。”作者甚至用“我们绝对不像今日底批评家般说:‘有两个托尔斯泰,一是转变以前的,一是转变以后的;一是好的,一是坏的。’对于我们,只有一个托尔斯泰,我们受他整个。因为我们本能地感到在这样的心魂中,一切都有立场,一切都有关连。”这样的话来表达对托尔斯泰的尊敬。

出生于贵族家庭的托尔斯泰却有着“荒漠的青年时期”,他甚至不懂得失去母亲的痛楚,更不用说生活的艰辛。但是优良的出身却没有让托尔斯泰享受到教育的优良。“他瞧不起大学教育,不愿作正当的历史研究,为了思想底狂妄被学校处罚。”在这个堕落的世界里,他接受了启蒙思想。

俄罗斯末代的封建贵族的腐弱,让托尔斯泰选择了逃避,他遁入军队中,“脱于尘俗”。一八五三年十一月,俄罗斯向土耳其宣战,克里米亚战争爆发,托尔斯泰奉调参战,残酷的战争让托尔斯泰的热情逐渐被消磨。托尔斯泰渐渐认识到人性的骄傲和恐惧。恐怖的经历让托尔斯泰对生活由了清醒的认识人是多么的卑微和渺小,人性善良深处又是多么的崇高和伟大。

当退伍后在去巴黎旅行的途中目睹刽子手在断头台行刑,他的心碎了,他对现实的合理充满怀疑。他动摇了……唯有婚姻才能让托尔斯泰幽寂的心灵得到抚慰。《战争和和平》《安娜小史》等“巨著威临十九世纪全部小说界底”。

他站在波涛汹涌的人间,宁静地鼓动着并震慑着狂风暴雨。一颗最崇高的灵魂矗立着。

托尔斯泰在想着俄国的前途和命运,“他在小说中却描述着万千生灵的渺小与伟大,描述他们的痛苦和他们在痛苦中得到的和谐”。但是思想者却是孤独的,孤独于自己的苦恼,苦恼于自己的孤独。优越的出身和与生俱来的财富让他在众多的渺小、贫困、孱弱的灵魂里羞愧难安。启蒙者疾呼“人人生而平等”,但是自己却在不平等的上游自得的活着,难道自己要推翻自己?青年时,企图改善农民的生活,因得不到农民的信任而失败,让他的同情之心被无情地抑制,他呼喊,但音囚四壁。贵族的放荡,农民的猜疑都不是托尔斯泰所要的。托尔斯泰没有贝多芬的肉体折磨,却有着比贝多芬更加痛苦的精神折磨,一种常人无法理解的折磨和悲痛,但托尔斯泰并没有放弃,一颗痛斥社会弊端,一颗为困窘的人们指引出路,一颗为黎明点燃豁亮,一颗悲天悯人的心仍跳着,他用《复活》等巨著告诫世人。他不停地挣扎……但是世俗也许不是托尔斯泰所能触碰的,终于他厌倦了自己的生活,并决心和自己的社会决裂。最后,他在自己幽静的农庄里也待不下去了,耄耋之年,他选择了出走,一代巨人抱着对社会的无比期望和空寂病于火车小站。

孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”罗曼·罗兰称这些担大任者为“英雄”。“英雄”无需以思想或强力称雄,靠伟大足矣。或许命运把他们的灵魂在肉体于精神的苦难中磨折,在贫穷与疾病的铁砧上锻炼,但他们却用更崇高的勇气挑起与命运抗争的大旗,指引着前赴后继为了幸福和美而奉献的人们;或许他们目击无名的羞辱与劫难把同胞陷于耻辱与困窘,而生活为之戕害,内心为之碎裂。或许傅雷的话能给我们以启示:“不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经劫难磨炼的超脱是轻桃的,逃避现实的明哲是卑怯的。”

金字塔终有倒塌的一天,担金字塔留给世人的伟大记忆却永矗不倒。“英雄们”所遭受的苦难也许不再,但“英雄们”征服苦难的气概必将永恒。心灵的美是伟大的,也是永不褪色的。圣者已逝,留下的只有圣者的不朽。不管是贝多芬的“竭力为善,爱自由甚于一切,即便为了王座,也永勿欺妄真理”,还是弥盖朗基罗的“愈是我所受的苦我愈欢喜”,抑或是托尔斯泰的“我痛苦,我哭泣。我只是欲求真理”。命运的小河里激起的每朵浪花无不激励着“英雄们”扬帆起航。无论是美女的歌声还是野狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的号角,都不能让坚强信念者动摇!英雄们的人生就是在平凡乃至痛苦里战斗到底。或许你会在人生的出口——高考处撞得头破流,或许你会在事业的竞争中被“生吞活剥”,或许你会落难,或许你会沉浮,但你要知道:“成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次”。在希望与是失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必定属于希望!

三年级想象作文蚂蚁巨人【二】

《巨人三传》由罗曼-罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。在这三部传记中,作者紧紧抓住这三位名人的共同悲惨的事迹,刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

在这本书中,最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐方面的天才,走运的是他的天份被父亲发现了,可不幸的也是他的父亲天天时时刻刻让他练琴!丝毫不顾及他的心情,一个劲儿地培训他,有时甚至把贝多芬和琴一起放在屋里关起来,强迫孩子学音乐!贝多芬的童年真悲惨啊!

贝多芬的母亲在他十六岁时去世,待他成名后,他的耳朵聋了!对于一个音乐家而言,最重要的莫过于听力,这种打击是常人所不能接受的!

贝多芬的一生可谓是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?这引起我的深思。

我认为,贝多芬之所以能成功,是因为他有着超出凡人的毅力和奋斗精神!面对灾难,他没有畏惧没有放弃,这就是成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难,经常会请朋友来帮忙,而不是当面迎接困难。贝多芬脾气古怪,没有朋友,这反而成就了他单枪匹马奋力应战!

虽然很孤独,却到了别人难以达到的高度,说明:只要给自己无限的勇气,不畏艰难,奋发努力,再可怕的敌人也可以打败!

浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成绩,但绝不会让我们跻身于成功者的名单中。因此,读读《巨人三传》,也许会让我们清醒一些,不再心存侥幸,认为不需努力也能天上掉馅饼

三年级想象作文蚂蚁巨人【三】

这个暑假,我读了一本很有意义的书,就是《巨人三传》,作者是法国的罗曼·罗兰,书中的三个传记分别是贝多芬传、弥盖朗琪罗传和托尔斯泰传。在这里我的读后感是关于贝多芬传的。

贝多芬的面貌很像狮子,两眼炯炯有神。他从小就是在苦难中长大的。他的父亲把他当成神童一般的炫耀,四岁他就被关在家里,待在洋琴或是提琴前,他不学的时候爸爸就打他。在他少年时就得为家里挣取每日的面包钱。这都给年少时的贝多芬留下了很大的伤痕。

读完这本书,我深有感触,原因是,贝多芬这样伟大的音乐家的'成功并不是那么容易,而是经受了那么多的苦难,可他却说:“音乐是比一切智慧一切哲学都高的启示……谁能参透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以比拟的苦难。”作者说贝多芬是用痛苦换取欢乐的人,虽然他身患疾病但是他从不向命运低头。他敢于挑战命运,在自己没被命运夹上喉咙之前,夹住了命运的喉咙,这是他对抗命运的方法。他也有忧伤的时候,那时他的眼神里全是忧郁,没有一点欢乐,可是最后他又会顽强地站起继续走,只到他之前。

《巨人三传》这本书很有名,大家也去看看吧!看一下贝多芬的经历。

三年级想象作文蚂蚁巨人【四】

《巨人三传》里的三人,一是音乐家,一是雕塑家兼画家,一是小说家,各有自己的园地。他们或有病痛的折磨,或由遭遇的悲惨,或有内心的惶惑矛盾,或三者叠加于一身。深重的苦恼,沉重的压力,几乎让他们窒息,毁灭理智,但是他们通过自己顽强的意志,全部坚持了下来。

贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰,来自三个不同的时代的强者,他们为后世留下了他们的心,他们都是胜利者,因为他们各自都有自己的痛苦,但他们从来就没有停下前进的脚步,坚持就是胜利,读后感《读巨人三传有感》。

贝多芬,一名音乐家,为后世留下了许多杰作,但那时他生活的社会是黑暗的。贝多芬因为各种各样的情况,不断地搬家,在维也纳更是搬了十几次,这可能对贝多芬来说,不算什么,可到了后来,贝多芬又染上耳疾,这对一个音乐家来说,无疑是一个致命的打击,他几乎没有和别人说。亲人的离逝、朋友的失联,对贝多芬无疑又是一个又一个的打击。在这种困境中,贝多芬依然创造出了许多优秀的作品。

米开朗琪罗,雕塑家兼画家,他非常富有,他拼命使自己富有,他一直忠于工作,一天睡几个小明,用极少的面包和酒维持生活,其余都是在工作。因此,留下了许多佳作,但是,也让他身体欠缺,他一共生过十四或十五场大病,他虽然很富有,却一直过着穷人的生活。

托尔斯泰,一名小说家,他通过自己的作品来表达自己的情感,他对世界的不满,尤其是对宗教的不满,对战争的不满,处处都想着去改变,在作品中也可以看出来,在他的呼吁下,不少人也随他一起来改变。

这本《巨人三传》,不再记录成功,转而凸显受难,本书三巨皆命运多舛,遭遇不绝,从体肤之痛及至内心挣扎,历经艰难。但"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",他们都是胜利者。他们的胜利也启示着我们:受难是伟大的注解,苦难是人生的老师,坚持才能胜利。

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