四年级作文关于雾的作文(三年级写雾作文)

四年级作文关于雾的作文(三年级写雾作文)

首页状物更新时间:2022-06-02 09:53:01
四年级作文关于雾的作文(三年级写雾作文)

四年级作文关于雾的作文【一】

雾虽然没有大雪状观,没有小雨缠绵,但它十分温柔、湿润之感,还很朴素。无论粗心看,还是细心看,都是像一道白色的幕布,披在山川、河流、树木、房屋上。幕布上没有一道花纹,给人一种朴素无华的感觉。如果说大自然是诗画的源泉,那么晨雾就是大自然的一幅佳作。

我出去买东西,乳白色的浓雾笼罩着大地,连十米外的人都看不清,只有在靠近他们的'一刹那间,才能看清他们的真面目。只听见自行车清脆的铃声,却看不见他们的身影。

大雾把整个世界严严实实的笼罩着,人们好像被托起了身体,悬在半空,如同进入仙境一般,产生种种神秘的感觉……雾一会儿分散;一会儿聚拢;一会儿徐徐升腾;一会儿滚滚向前。它那变化莫测的千姿百态,恐怕连最有才华的画家也画不出来。雾不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像慈母。她轻轻抚摸着我们的面颊,给我们一种湿润清凉的感觉。雾,从来都不打扮自己,身上没有一朵花、一道纹、也没有一丝芬芳,而是把自己乳白色的本色弥漫与大地之间,使人感到无际无涯的雄浑。

四年级作文关于雾的作文【二】

四年级作文关于雾的作文【三】

《神秘岛》是凡尔纳写的科幻小说,三部经典之一,大家看到神秘岛这本书名会感到有一些疑问,当然,我也有,我想:这个岛为什么神秘呢?

原来神秘岛这本书叙述了美国南北战争期间,五名北军俘虏乘坐热气球,从南军大本营里士满出逃,途中遭遇风暴,被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛。这些落难者凭着自己的智慧,和毅力生存了下来,把这个岛建造成了一个繁华富饶的乐园。

读过了这本书,我觉得神秘岛虽然不存在,但是那些落难者的精神值得我们去学习。虽然他们到了一个荒无人烟的小岛,但是他们有生存下来的毅力和不怕苦的精神,所以生存了下来。我懂得了不管遇到多大的困难,只要努力就一定会克服!

四年级作文关于雾的作文【四】

夏天,是炎热的,美丽的,也是有趣的。

夏天到了,知了在树上不停地抗议着:“吱吱吱――吱吱吱――真热啊,真热啊!”。街上看不到狗的身影,而在店铺前面那块阴凉的地方却常常见到它们:这些狗把身子卷成一团,有的还把头埋到里面去,正做着夏天才能享受的事情。人们则躲在家里吹风扇、空调等电器。这就是真正的夏天。

这就是真正的夏天:到公园走走,池塘里盛开的荷花,色彩明丽,形态万千。盛开的荷花十分美丽,粉中带白,白中带粉。还没盛开的荷花也不亚于盛开的荷花,它们呈水滴形,单色的纯得看不到其他颜色,双色的也配合的恰到好处。

在平静如镜的湖面上,几只蜻蜓用尾巴点水,动作十分轻巧,忽上忽下。有的蜻蜓还在空中划过几道美丽的斜线。不论是红蜻蜓还是绿蜻蜓,都在夏天出没,欣赏着、玩耍着这属它们自己的天地。这就是真正的夏天。

还有的时候,乡下的小孩总爱去捉知了、蜻蜓来玩。抓蜻蜓的时候十分有趣,有渔网就用渔网抓,没渔网的时候便会想办法,蹑手蹑脚、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮个正着。抓知了的方法有点恶心,把蜘蛛网沾点口水做成类似口香糖的东西,然后缠在竹竿上,最后再兴致勃勃地捉几只知了。这就是真正的夏天。

四年级作文关于雾的作文【五】

新学期开始了,小主人买了新的文具盒,文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。

一天晚上,它们发生了激烈的争吵。

瘦瘦高高的水性笔大声地说:“我不仅身材好,而且用处大。主人要是没有我,他怎么能写出漂亮的字呢!而且我不像钢笔,每次还要吸墨水,弄得身上脏兮兮的。”

钢笔火冒三丈地说:“哼,我是要吸墨水,但总比你好。你的墨要是没有了,只有被扔的命运了。再说,你帮主人拿过奖吗?上次的书写比赛,要是没有我,主人怎么会获奖呢?你就甘拜下风吧!”

长长扁扁的尺子,温柔地说:“我觉得我的功劳也挺大的,在数学课上主人总是用到我,主人要是没有我,他怎么能画好直线呢!所以我的功劳最大。”

铅笔和橡皮擦异口同声地说:“你们不用再争了,只有我们两个的功劳才是最大的,主人从一年级到现在一直都在使用我们呢!你们出现了错误,不都要我们来更正吗?”

它们越吵越凶,吵得不可开交。

文具盒说:“你们都别吵了,你们都有自己的优点,你们要取长补短,要团结,这样才能帮助主人学习呀!”

文具们听了恍然大悟,再也不吵了。

四年级作文关于雾的作文【六】

雾,没有白云的多姿多彩,没有夜空的扑朔迷离,也没有彩虹的鲜艳夺目。可我却默默地把它珍藏在心里,是因为它的舞态轻盈,是因为它的神秘,还是因为它的浩瀚?摇摇头,我无法作答。

浓重的大雾弥漫在天地之间,好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。我的视线全被雾挡住了,好象在空间里就只有眼前这么大。

过了一会儿,雾渐渐小了,大地脱下了厚厚的棉衣,换上了薄纱。大树也不好意思地露出了笑脸。太阳公公渐渐洒下了柔和的光芒,照耀着大地。让大地暖烘烘的。花儿也一朵一朵地露出了微笑。美丽的景色好像一位神奇的画家,挥舞着手中的刘笔,在给人间涂抹着一幅美丽而又神奇的画面,远处的高楼呀,大树呀,都隐约可见了,近处的树木也能分辨出枝杈了,枝杈上湿漉漉的,枯黄的叶子被这甘露浇灌后,好象也有了生命力。茫茫的雾气和隐约可见的树木、大楼,构成了一副神气莫测的大自然水彩画。

我坐在车上一眼望去,啊!好美的的晨景啊!我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,

好浓的雾呀!万里江山被浓雾白灰色的雾笼罩着。一个圆圆的太阳从东方缓缓地升了起来,隔着乌纱般的,太阳似乎没有往日那般红艳;大雾持续了3个多小时,上午9点多,浓雾开始渐渐散去。10点钟,浓雾已经基本散完,只留下一条薄薄的纱巾。万里江山渐渐从黑暗中裸露出来。道路又恢复了往常一般的通畅,花儿也变得鲜艳明亮。一切都摆脱了黑暗,一切都恢复了光明,一切都变得那样的美好。

人生就像一场雾。有时你会被雾笼罩着,你会感到迷茫,会失去方向。但是,你要坚信,雾不是永远的,它迟早都会散去,你遇到雾时,不要惊慌,一定要沉着,等到雾散去,一切都会恢复光明,一切都会美好。

四年级作文关于雾的作文【七】

这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的'非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

四年级作文关于雾的作文【八】

一转眼,烈日炎炎的夏天就来到了我们的身边。大地好像被烤焦了一样,树上的知了叽叽喳喳,似乎在说:“热了,热了”。这时我也真希望老天能下一场大雨,然后把“熊熊烈火”浇灭,大地就变得凉快了。

这雨居然说下就下,哗哗哗,天空中下起了倾盆大雨。在碧绿的`树丛中那一颗颗、一串串的雨滴如同龙眼一般往下落。树叶上的灰尘被洗得一干二净,雨水打在屋顶上发出了“啪啪”的响声,公园里的花儿们在风雨中疯狂的舞动。它们都贪婪地允吸着雨水,快乐的长大着。我想那些含苞欲放的花苞已经迫不及待地想长成一朵朵鲜艳美丽的花朵了吧。雨依旧哗哗的下着,路上的行人不约而同地撑起了一顶顶雨伞,一眼望去,就像一大片在雨中长出的一朵朵娇艳欲滴,五彩缤纷的小蘑菇美不胜收。

渐渐地,渐渐地雨停了,天空中的乌云慢慢地散开了。乌云散开后,天空中出现了一道美丽的彩虹,彩虹旁边还有几朵白云,悠闲地飘着,好像在欣赏雨后的美景。

雨停之后,天气终于变的凉快些了,这种炎热的天气也不情愿地离开了。我看见此时的花朵变得更加艳丽了,小草变得绿油油的,小鱼儿欢快的游着,仿佛这场雨带走了所有的炎热。夏天的雨来得又及时又干脆,我爱夏天的雨!

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