螃蟹作文150字左右【一】
一个阳光灿烂的夏日，爸爸带着我一起去海边玩。到了海边，只见一望无际的大海与蓝蓝的天空相接在一起，有渔船在海面上，起初那些船像一个个小贝壳，后来渐渐变大，像一只只收起翅膀的海鸥。
我迫不及待地脱掉鞋子，卷起裤腿直往海边跑去。踩着软软细细的沙子，沐浴着夏日暖暖的阳光，追逐着海浪，我感受着海的快乐。“捉住了，捉住了，一只大螃蟹……”，一阵欢快的叫声吸引了我，原来是游客在沙滩上捉螃蟹。我拉起爸爸就冲过去，我左看看，右瞧瞧，连螃蟹的影子都没见到。正当我失望之时，突然发现岩石下面上有很多气孔，爸爸说：“这是螃蟹留下的，这里有螃蟹。”他边说边翻开石头，用力地挖下面的沙泥，不一会一只小螃蟹从沙子里快速逃窜出来，我大叫着：“螃蟹，螃蟹”，爸爸一下子按住它的硬壳，捏住它的背，把它轻轻放到小桶里。
我跃跃欲试，蹲在地上，努力地翻找起来，我非常幸运，竟然挖到了一只大螃蟹。只见它挥舞着刀一样的大钳子，迅速地移动着，我和爸爸围堵着它，这用手直接抓可太危险了，我灵机一动，抓下帽子往它身上扣，它淬不及防被我扣住了，爸爸连忙按住帽子，这只大将军竟然紧紧夹住了帽沿，好一会才松开，真是好险呀！到了傍晚，我的桶里已经有二十多只大大小小的螃蟹了。爸爸说今晚可以吃到美味的蟹肉了。我看着几只蜷缩在桶里的小螃蟹，真不忍心吃掉它们，我对爸爸说：“他们还太小了，让他们回家吧!”爸爸赞同地说：“好，让我们把他们送回家”。
我们又回到海滩上，海水已经退潮了，我把小桶里的螃蟹放回大海，看到它们欢快地爬回大海，我的心里别提多高兴了，我向他们挥挥手：“我明年暑假还来，希望还能看见你们。”
螃蟹作文150字左右【二】
爸爸对我们说：‘刚下完一场大雨，一定有很多螃蟹，我们一起去捉螃蟹吧！“我们听了十分高兴，马上准备好一切所需要的工具，就出发了。
到了海边，一眼望去，浑浊的海面上荡漾着几艘大轮船，凉爽的海风吹拂着脸面，从远处飘来阵阵鱼腥味。
下了车，走了一段路。突然，一只小螃蟹在我眼前出现了，我高兴地跑过去，可它的速度如风一般得爬走了，早就躲进石头缝里面了。爸爸说：”螃蟹一般在泥里或石头缝里面。“我悄悄地走一步，滑一步地过去。呀，这里有只螃蟹，我伸出大拇指和食指，瞄准”目标“，发起”攻击“，往下一按。哈哈！你被我给捉到了，可是，我往下一看，哪有螃蟹的影子呀！只不过是一块普通的小石头而已，真是的，害得我空欢喜一场！
向前走，我又发现一只螃蟹，还正在慢慢地爬行呢！可能它还不知道，我正在向它靠近，我一直在想没有捉到刚才那只，这只也不错啊！我心里的小算盘打得嘻哩啪啦得响个不停，我伸手指头瞄准时机，一伸手捉住了它，哈哈，我终于捉住一只不大不小的螃蟹，我兴奋地喊弟弟过来看。可是没等弟弟过来，螃蟹挥动着大钳子，狠狠地钳了我的手指。”哇！疼我了，疼我了。“我一边大叫着，一边忍着痛把它扔进一个空罐子里。我才发现手指头已经红肿了。我吸取了刚才的教训，慢慢地我学会捉螃蟹了。我每捉住一只螃蟹，心里别提有多开心。爸爸说：”我们该回家了。“我去数了数，一共捉了十多只的螃蟹。
美好的时光，总是那么短暂，我们提着螃蟹依依不舍地回家。
螃蟹作文150字左右【三】
“螃呀螃蟹哥，八呀八只脚，两只黑眼睛，一个硬壳壳，两把钳子尖又利，走起路来撵也撵不着……”哈哈，你们听过这首螃蟹歌吗？你们吃过螃蟹吗？如果你们很好奇，就仔细听我介绍它吧！
螃蟹有八条“小腿”，外加两把大钳子。“小腿”的主要作用是帮助螃蟹行走的，由于八条小腿长在身体左右侧，所以螃蟹就横着走路，还因此得了个小称号：“小霸王”！而两把大钳子嘛，是用来保护自己的，只要敌人来了，它便开始用大钳子地夹住对方。那螃蟹的眼睛和嘴巴呢？其实，它的眼睛和嘴巴都长在身体上面，眼睛小巧玲珑而且黑溜溜的，十分可爱！怎么样，螃蟹的长相很独特吧！
生的螃蟹是青黑色的，而腹部是白色的，整个身子呈弯曲形状。煮熟后的螃蟹和生蟹完全不一样，身子几乎是橙红色，看着十分鲜艳诱人。
听姐姐说，螃蟹最喜欢吃小鱼或者是小虾，有时候也会吃海藻，甚至会吃动植物的尸体。我好奇的问姐姐：“那螃蟹都住在哪呀？”姐姐笑着告诉我：“螃蟹有很多品种，但绝大多数螃蟹生活在海洋里，或者是靠近海洋的水域里！”原来如此，看来螃蟹对“住所”的要求还是很简单的嘛。
我的问题又来了，螃蟹既然那么受大家的喜爱，那么它一定有很高营养价值吧！我上了“百度”搜索，才知道：螃蟹含有非常丰富的营养，蛋白质和微元素的含量都很高，对人体有很好的滋补作用呢！
螃蟹虽然好吃，但是吃起来不怎么方便哦。首先要掰开外面的硬壳，再抠出里面的肉或蟹黄，等“排除一切障碍”后，就开始吮吸里面的蟹肉和汤汁，这就是吃螃蟹的三个步骤，你们也去试试看吧！
我超级喜欢吃螃蟹的！你们呢？
螃蟹作文150字左右【四】
去年暑假的一天，爸爸给我捉了几只小螃蟹给我玩。我找来一个大盆子，放了一点点水，把它们放了进去。它们一掉进盆里，就欢快地在盆底爬来爬去。有的小螃蟹还一直顺着盆底的边缘绕圈圈，我想可能是它们想爬出来，可是盆子太滑，爬不上来的缘故吧。
这些螃蟹它们有大有小，但都长着一个坚硬的外壳和一对大钳子，八条腿上都长着细细的小刺，背部都是青黑色的，眼睛又细又小，像两根小小的棒棒糖。嘴巴像农村老家里的大门，一开一合，嘴里还吐着许多细小的小泡泡。看着这么可爱的小螃蟹，我就想去抓它们。手刚伸出去，爸爸就说：“小心！会夹手的！”我赶紧把手缩了回来。爸爸给了我一根筷子，让我用筷子逗它们玩。我把筷子一伸，小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夹住了。我把它提上来，仔细看，白白的肚皮露出来了，嘴里的小泡泡也越吐越多，两根小“棒棒糖”一会儿抬起来，一会儿又收回去，好像在向我眨眼，感觉它好“傻”哦，我哈哈大笑起来。爸爸问：“好玩吗？”我说：“太好玩了！”我轻轻一甩，“啪”，那个“小傻瓜”又掉进盆里，在那里欢快地爬来爬去！
小螃蟹真可爱！跟它们玩，我太开心了！
教师评语：可爱的小朋友，自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你带来无限的快乐。有人观察蜜蜂，有人观察蚂蚁，而你观察小螃蟹，观察的非常仔细，写出了它们可爱的外形，活泼的动态，写的非常的生动！一个“傻”字就写出了你对小螃蟹的喜爱之情！读着你的作文，觉得小螃蟹仿佛就在我眼前，有趣极了，我也不由地喜欢上它们了！谢谢你！让我感受到不一样的快乐！
螃蟹作文150字左右【五】
秋天到了，湖蟹上市了。这个双休日，爸爸、妈妈和我一起到“阳澄湖大闸蟹”这家店买了一筐湖蟹吃。
我把盖子打开一看，哇！一只只湖蟹被五花大绑起来，像叠罗汉似的叠在一起。勇敢的爸爸立刻将一只湖蟹上的绳子拿了下来：刚刚它还乖乖地躺在筐里，一出来就开始横行霸道了。它的身体非常威武。首先映入我们眼帘的就是它身体最前端的一对大钳子了，钳子上长满了棕黑色的细毛，前面的白硬部分就是用来夹的。接着就是那八只长脚，每只脚上都有三个关节，越到外面，颜色就越浅。八只脚上除了有一些竖毛外，前面都还各有一个超极尖的小指头，只要一用力就可以将你的皮肤穿破了，还有它的小眼睛，是从眼眶里跳出来的。最后，就轮到它的腹部了：公湖蟹的腹部像一块盾牌，并且有一个佛像一样的花纹；母湖蟹的腹部是圆形的，并且没有花纹。
我把一支铅笔放在它的钳子前面，湖蟹以为危险来了，就马上把铅笔夹住，我也把手放开。过了一会儿，它又觉得好像没有危险就把钳子收掉了。
我把湖蟹放在地上，它就立刻开始爬了：它会横着爬，并且爬得很快。可是，它也能直着爬（其实就是跳）：它用后脚蹬一下，使自己往前移。如果它遇见障碍物，首先看看可不可以绕过去，如果不行，就只能像攀岩一样：只要有一只脚勾住了顶，整个身子就可以上去了。
它吃什么呢？其实，它只吃一些小鱼、小虾，它先用钳子把鱼虾夹住，塞到它眼睛下面的小嘴巴里。
小湖蟹，你是那么勇猛、强壮，不时张牙舞爪，浑身散发出力量的气息，真是让人又爱又怕啊！
