拔掉心中的篱笆作文立意【一】
竹篱笆是我的家乡一道独特的风景线,我外公更是扎竹篱笆墙的高手。记得小时候,每到春天,外公总是会把爸爸买来的'毛竹劈成扁扁的竹条,斜插在泥里再扎成一个个菱形,很快一道竹篱笆就在爷爷的手底下成形了。那时我总是很纳闷,怎么竹篱笆所有的洞都一样大,刚好我一只小拳头进出呢?后来才知道,那是因为爷爷有一双巧手。
一到春天,篱笆墙边,我们这群小孩子,总会种下几棵牵牛花、扁豆、丝瓜……然后每天瞪大眼睛盯着那些小东西出土的身影。
四、五月份,那些绿色的小生命就爬满了整个竹篱笆。你家的,我家的,他家的,都缠在一起,怪好看的。待到红的、黄的、白的花一开,自然更好看了!加上那翩翩起舞的蝴蝶,那辛勤劳动的小蜜蜂,那叽叽喳喳的小鸟儿,还有那篱笆边撅着屁股玩耍的孩子,真是好一幅纯朴的乡村图画!
夏天,扁豆、丝瓜相继成熟。于是,我们提着小篮子在绿色的“生命墙”上采摘,从不分彼此。同时,竹篱笆身上也多出了不少伤痕——那是顽皮的我们为了方便进出,特意掰开的。从此,那篱笆上的小洞就成了我们自由出入别家小院的“门儿”,小鸡、小鸭、小狗也跟在我们后边跑来跑去。
怀念竹篱笆,怀念家乡的亲人,更怀念那种自然、朴素的味道。
拔掉心中的篱笆作文立意【二】
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。
当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂的做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为：应顺其自然，不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向，立意为：坚持就是胜利或攻书莫畏难就明显偏离题意。
拔掉心中的篱笆作文立意【三】
任何事物的.产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。如：《盲子过涸溪》：有盲子过涸溪，失坠，两手攀木盾，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：“无怖，只要放下即实地也。”盲子不信，握木盾长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶？”
译文：有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上（突然）失手坠落。（他）两手攀住桥栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为（一旦）失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说：“别害怕，只管放手，（下面）就是实地了。”瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久，力气（渐渐）消失了，失手坠落在地上。于是（他）嘲笑自己说：“嘻！早知道（下面）就是实地，何必（让）自己辛苦这么久呢？”
本文的主要对象是盲子，作者对他的态度是讽刺，盲子“久自苦”的原因是不信忠告，兢兢握固，不放手。在这样理解的基础上就可以得出“放下即实地”、“学会放手”、“有所不为才能有所为”等立意及命题了。
