公园和树林作文【一】
天刚蒙蒙亮，树林静悄悄的。树木高高地耸立着，它们长又粗的树枝向四周伸去，像强有力的手臂保护着长在地上的小草和花儿。在树枝之间，飘浮着薄薄的白雾，它们像一层白纱巾笼罩着树林。
高高的树上，小鸟在自己窝里刚刚醒来，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝头上，开始唱歌。
调皮的小溪轻轻地流淌着，它一边流淌一边玩耍，一会儿拍拍岸边的石头;一会儿摸摸岸边的嫩草;一会儿向岸边的树木招招手。水清澈见底，可以看见鱼儿在水里游戏。小溪旁边的花儿垂着脑袋，那些花骨朵看起来非常饱满，好像天一亮它们就会迫不及待地盛开，让自己的芳香充满整个树林。
初升的太阳一蹦一跳地冲上了山尖，顿时光芒万丈。草儿抬起头来，向太阳问好;花儿盛开了，向太阳点头。雾散了，这又是新的一天。
公园和树林作文【二】
我们继续前进，来到了一个叫观鸟屋的建筑物前。接着，我们绕过了观鸟屋，来到。红树林保护区内。我们首先看到了一条长长的、弯弯曲曲的栈道。这条栈道是为了让游人能更好地看红树林而建的木制的栈道的曲曲折折地伸入红树林里面。行走在栈道之中，就如同置身于绿色的海洋之中。这么多绿色的植物，让人看着多么惬意呀！越是往里走，树就越浓，越密。这时，我突然想到：为什么这里到处都是绿色，却要叫红树林而不叫绿树林呢？后来我了解了红树林后，才知道原来是由于组成红树林的植物都含有丰富的单宁，古代人们在砍伐的时候发现不仅裸露的木材显红色，而且砍刀的刀口也变成了红色。并且还能从里面提取红色染料，所以叫它红树林。
我喜欢红树林，因为它沉浸在绿色之中。远远望去，整个红树林如同一片绿色的海洋。每当风吹来时，树叶摇动，就好像大海泛起了层层波浪。
公园和树林作文【三】
刚到深圳，妈妈就带着我和哥哥，爷爷、奶奶一起去了传说中的深圳福田红树林自然保护区。我觉得红树林可以用一个词来形容它，这个词就是稀奇古怪。
一进门，就看见右边是一棵大大的榕树，榕树上面挂满了一串串红红的灯笼，左边是一块大石头，上面写着福田红树林自然保护区。
前面有两条路，我们先走大榕树这边的人行道。一路上都是一片片草坪和成片成片的椰树林，路旁还有椅子供人们坐。还有许多大人在草坪上野餐，小孩在树林里玩耍。空气很新鲜湿润，路左边是大海，一阵阵海风向我吹来，使人神清气爽。这条路一直走下去就是深港大桥。
这条路算不上稀奇古怪，但是下一条就恰恰相反。
我们一群人返回到门口，走到大石头这边的自行车道上继续参观。左手边像乡村里的大山，山上全是稀奇古怪的树，树上全是一些不知名的果子，又像青豆又像辣椒，走着走着，便见到了大海，还有一些不知名的树长在大海和沙滩连接的地方。妈妈说这一片都是红树林自然保护区，是它们保护着大海保护着我们的环境气候。我们从路上下去，到了沙滩上。哇！仔细一看，满地都是贝壳，大贝壳全藏在红树林的树丛里。地上的贝壳奇形怪状、各式各样，我和哥哥捡都来不及捡。
天快要黑了，我们才依依不舍地离开红树林。这次到红树林，我感受到了植物的神奇和大自然的魅力！
公园和树林作文【四】
我们来到一片美丽的树林，一棵棵大树枝繁叶茂，好象一把把从大地上升起的绿色大伞。树下是一片绿油油的草地，一只只蚂蚱跳过来，跳过去，非常快活。
一只只美丽的.蝴蝶飞向草地，原来是五颜六色的野花把它们吸引过来了。成对的蝴蝶围着花朵翩翩起舞，好象是在参加舞会呢!小蜜蜂一边嗡嗡直叫，一边采着花蜜。
草地旁边，一条小河缓缓地流着。河水真清啊，河里活嘣乱跳的小虾，自由自在的小鱼，都看得清清楚楚。小鱼虽然自由，可是也免不了被白鹅、鸭子吃掉的厄运，你看鸭子猛地往水里一钻，嘴里就衔着几条小鱼，几条小虾了。
远处的群山象一条即将要起飞的巨龙，天空中一朵朵白云一会儿变成了一群绵羊，一会儿又变成了几只兔子。云变化无常，谁都想不到接下来它又会变成什么。
啊，这片树林真美呀!
公园和树林作文【五】
暑假里，我和妈妈随旅行团来到了马来西亚首都吉隆坡的一个小渔村。听说渔村附近的红树林里，能看到漫天飞舞的.萤火虫，那可是此行不可错过的精彩体验，我满怀期待。
晚饭后，我们穿好救生衣，小心翼翼地跳上了一艘小船向红树林驶去。船顺着小河缓缓地前行，划进了萤火虫聚居的神秘地带。林边渐渐地出现了点点黄光，是那些隐匿在树林中的小家伙一闪一闪地发出微弱的光亮，像一个个小小的闪光灯。随着船继续前进，光点越来越多，像圣诞树上挂着无数闪烁的小彩灯一样，美丽极了。
这些都是萤火虫吗？恍惚间，我有点不敢相信这是真的。直到一些萤火虫从身边飞过，与我来了个亲密接触，我才有机会细细观赏。只见它们三三两两、忽前忽后、时高时低，在我的面前飞舞着，像极了一颗颗闪烁的星星，又酷似一个个提着小灯笼的精灵，热情而温柔。我小心翼翼地抓一只捧在手里，又担心弄伤了它，便赶紧把它放飞了。
天几乎完全黑下来了，树林里属于萤火虫的舞会更令人震撼了，整个树林都被装扮成了萤绿色。真难以置信，那黑黑的、小小的萤火虫，它们聚在一起，美得那样绚丽夺目！
在我意犹未尽的时候，不得不返程了。离红树林越来越远，依稀看见那些灵动的单色霓虹灯装扮下的美景，宛如仙境一般。
公园和树林作文【六】
本课是一篇感情真挚的课文。通过父子关于鸟的对话，让我们了解到“父亲”对鸟不同寻常的了解，到“父亲”对鸟超乎常人的热爱。结合课文内容的特点，教学时，我采用了以读悟情，在读中感悟的教学方法。让学生充分地读，以读促思，以读悟情，体会父亲爱鸟之情及我护鸟的心愿，激发爱鸟护鸟的思想感情。在读时让学生自己体会文中的语气。读的形式灵活多样：听读、自读、品读、分角色演读等，通过多种形式的读，激发学生的朗读兴趣和朗读热情，用声音触摸文本，用心灵揣摩文本。在朗读过程中，我引导学生读出情，对小鸟、对大自然的喜爱之情;读出神，悟出语言文字的言外之音。如从“我知道这也是父亲最快活的时刻。”“父亲喃喃地说”“他生怕惊动了鸟”等语句和父亲的语言中领悟“父亲”的爱鸟，从“我也由衷地感到高兴，因为父亲不是猎人。”这一句中领会“我”的爱鸟、护鸟之情。这样，以读代讲，学生感受深刻，效果良好。
