网络环境下的小学作文【一】
我们慢慢向它走去，远远就看到了那座横卧在湖面上的五孔桥，夜色下的它，身上铺满了各种各样的霓虹灯。再近些，只见五孔桥上的霓虹灯和桥下的倒影连了起来，形成了一个个彩色的圆，好像一串串让人看了都恨不得咬上几口的巨大的糖葫芦。
我们走过了桥，一下子就听见了一阵悦耳的音乐，马上就明白了，有音乐喷泉！我开心得不得了，马上放开脚步，飞奔到那里。“哗！”喷泉开始了，随着音乐变得越来越高昂，喷泉也好像一下子兴奋起来，把水喷到大约有十几米高呢，让人看得脖子都有点酸了。过了一会儿，音乐又柔和起来，喷泉也变得安静下来，喷出美丽的水花，有的像酒杯，有的像帆船，形状多变，让人目不暇接。
喷泉的下面还有许多五颜六色的变幻着的彩灯，有时它变成蓝色的，有时它变成红色的，有时又变成半紫半绿的.……这样，音乐喷泉就更好看了。
这么好看的景色，怎么不会是人山人海呢？还有很多的游客纷纷把手机拿出来拍照，“咔嚓－咔嚓！”。由于时间关系，我们只好在许多“咔嚓”声中恋恋不舍地回家了。
啊！多么好看的喷泉，多么迷人的五孔桥，凤湖公园真是平阳县里的奇迹！
网络环境下的小学作文【二】
现代科学发展表明,综合运用各种科学的知识和方法研究某一特定对象,是当代科学发展的最有前途的方向。各种信息数量增大,知识种类增多,使人能产生丰富的联想,找到多种事物的交叉点,产生新的思路,提出多种设想,得出新的结论。当代最富有创造性的思维方式正是产生于各门科学相互结合的交叉点上。基于这方面的认识,我们在科学课的教学中无疑应让学生把教材变“厚”,从而达到厚积薄发的效果。
在科学课上充分利用信息技术既能让学生收集到许多有用的信息,更重要的是锻炼了学生的动手能力和自学能力。网络对学生来说是一座巨大的信息宝库,根据老师的指引他们能根据自己的兴趣和能力选择内容进行自主学习和探索。这一点是传统课堂所难以实现的。收集大量的信息后在小组内进行交流,互相讨论、补充、分析所收集的信息,在交流中激活思维,可以产生许多新的想法
网络环境下的小学作文【三】
在科学课中探究活动占在十分重要的地位。从教材的内容中也可以看到这一特点。教材中大量的实验既是对一些自然现象的认识,更主要的是要让学生在这些真实的或模拟的环境中掌握科学知识,具备一定的探究能力,形成良好的科学素养。
关于网络环境下的科学实验在前文已有简要叙述,在这里要说明的是利用网络进行教学是为了创设一种全新的科学课教和学的情境,网络还是教和学的工具以及研究和交流的工具,它不单是一种手段。如一位老师在教学《迎接蚕宝宝的诞生》这一课时设计了页面精美、内容丰富的网页,上课开始就以一段生命的变化视频片段引出生命诞生这一话题,然后让学生就“生命诞生”这一主题提出自己感兴趣的话题。在进行主题探究时学生利用教师设计的网页中的单元进行资料收集、分析,然后再进行交流。在网页中教师不是单纯地丰富教材的`文字和图片资料,而是根据教学目标还设计了一个留言板,让学生将自己的收获及时地发布,极大地提高了同学们探索的兴趣和积极性。从教学的反馈来看,学生借助网络这一工具使得课堂容量可以无限扩充,学生也可以根据自己的实际情况来设计教学过程,不再是按部就班地进行学习,改变了学习方式,学生真正成为了科学学习的主体。
网络环境下的小学作文【四】
戏谑的\'风再一次埋没了一片一片的落叶，带走了那个叫自己孩子的女孩。我又一次地从梦中瑟瑟缩缩地醒来，两行清泪落在枕边，竟无语凝咽。
无言闯入树林，看落叶孤孤单单，冷冷清清，欲语还休。风儿携着落叶漫无目地漂泊，沙沙作响，亦如他在低吟小桥流水的凄清。于是，我开始想念。泪，又一次滑落。也在落叶的季节里，他对我说，要为我撑起一片天，编织一个多彩的梦。
那时的我，傻傻地，望着落叶，笑得格外灿烂。站在树下默默地祈祷，希望他恪守最初的诺言。
从此，我用心地享受爱的幸福，喜欢听他一遍又一遍地对我说，孩子，不要迷惘，不要忧伤，更不要哭泣，我是你永远的依靠。
有他在我身边，我可以任性地叫自己孩子，也才拥有与同龄孩子一样无邪的笑容，还有天真单纯的心。有他在我身边，我竟可以如此安逸，如此放心。我想，只有他在，我才拥有我的伊甸园。
花开了，又谢了。我还在等待落叶下的承诺，期待那一片天，和做着同样的梦。总是想，某一天他突然把我的那个梦编织好了，那我该是世界上最最幸福的孩子了吗？可是，梦破了，彻底地破了。
突然想起作家席慕容的话，太阳落下去，在它重新升起之前，真的有那么一些你以为还可以想昨天一样和你在一起的人，就从此和你分别了。
风吹起来，落叶又在开始漂泊，去寻找它的梦了。
以为，他真的不在了。
网络环境下的小学作文【五】
我抖抖懒洋洋的腰，依旧趴在靠杆上。摆明了：太阳不下山，我不下楼的样子。心里还一直想着：火烧云真是奇特啊!在看看别的落日景象吧。
我的眼睛转向另一边——落日中的植物。深化的阳光照耀着几根爬山虎，平时看上去懒洋洋的爬山虎现在看上去精神抖擞，状态可嘉。好像一个劲的往上爬。更显得虎虎有生气啦!再看一座座绵绵山峰，原本披麻带绿的，现在好像一只前往丝绸之路的骆驼，背着一大袋金银珠宝。威武非凡······
“吃饭了!”妈妈河东狮子吼。把已经陶醉在美景中的我惊醒了：“哦!”那时天早已黑了许久······
我爱落日时的景物，爱大自然!
