云彩告诉我们奇妙故事的作文(云彩变化的作文片段)

云彩告诉我们奇妙故事的作文(云彩变化的作文片段)

首页状物更新时间:2023-11-06 16:31:45
云彩告诉我们奇妙故事的作文(云彩变化的作文片段)

云彩告诉我们奇妙故事的作文【一】

我坐在长椅上,呆呆地望着天空中那一朵朵雪白的云彩,你看,它们多会变化,这时,一辆汽车缓缓向前方行去,到了红绿灯处,别的车都停了下来,这辆车像脱缰的野马向前奔去,这时,一个顽皮的小孩子,快乐也奔向马路对面,眼看着汽车就要撞到小孩子了,汽车司机连忙刹车,这才有惊无险,小孩被吓得嚎啕大哭,不一会,这幅画面消失在了白白的“棉花糖”里。

太阳出来了,天空被染得红彤彤的,看着好像一位可爱的'小姑娘,露出她那红扑扑的脸蛋,咧开小嘴开心的笑着,我似乎听见了他的笑声,沉浸在这朵朵白云中。渐渐的,一些云彩散开了,天空中出现了两个洞,就像一双大大的眼睛,突然从洞里奔出来了两匹雄壮的骏马,这两匹骏马在一起悠闲的散着步,开心地聊着天,接着,一阵风吹来,吹乱了它们的情绪,这两匹马摩拳擦掌,似乎要比赛什么。原来,它们要比赛跑步,一会儿,一只马跑在前面,另一只马追了上来,它们都跟着风的节奏奔跑起来……

啊!美丽的云彩,多变的云彩,你真美!

云彩告诉我们奇妙故事的作文【二】

在现在新《纲要》和《指南》的指导下,我们摈弃了以前不合理的艺术领域的教育方式(如出示范画和结束部分的评价等,让孩子自由、创造性地去表达自己的'情绪情感。但出现了这样的情况,当孩子开始画画时不知道画什么,怎么画。而有的老师仍然说:没事儿,按自己的想法画吧。就像现在我给你那一张纸和笔请你来画一画你现在的感觉,你会怎么办?现在有太多的东西约束着我们,禁锢了我们的思想,我们也没有这样的能力,因为我们不曾这样做过!

这本书整体上是通过分析实例让我们换一种角度,用欣赏的眼光来看待孩子的作品。孩子在大约两岁时会说出“我”这个字,这就意味着孩子自我意识的建立。到三岁会区分你的、我的,对你我有了区分。这在孩子的画里就有很明显的体现。三岁是孩子的涂鸦期,我们经常会在孩子的画里看到孩子乱圈、乱画的线和大小不一样的圆。有时候我们就很郁闷,这些有什么好画的,画的是什么呀?但是仔细观察孩子的画,会发现孩子画的是一个个独立的圆,这就意味着孩子已经意识到自己和妈妈并非同一人,他已经找到了一种整体的自我感觉。

还有个例子让我印象深刻,妈妈和女儿生气了。过了不久,女儿拿了一幅画出来,高兴地和妈妈说:我画了一匹马。见妈妈还是有点生气,孩子回去在马的嘴上画了两排尖尖的牙齿。这告诉我们孩子有了一种很好的调节自己情绪的方法,而且说明孩子很有自己的思想和主见,她能将妈妈的情绪反应转嫁到自己熟悉的事物身上。

孩子在不同年龄阶段,最近发展区是不一样的。每个阶段孩子的需求不同,兴趣不同,所需发展的能力不同。这些都会影响到孩子画面的内容及意义。安东尼-德克旭贝里曾说:本质的东西眼睛看不到,只有用心才能看得清。我们需要充分了解幼儿的敏感期和年龄特点,用欣赏的眼光来解读孩子的作品,孩子的心里世界。这也为我们提供了一个和孩子有效沟通的途径。

云彩告诉我们奇妙故事的作文【三】

深秋的云给人一种浪漫的气息,不认真仔细观察,很难发现它的美丽。

深秋的云彩是令人迷恋的,它的色彩时常令人回想,也时常令人痴迷,令人陶醉。在那蓝蓝的天空上,一望无边,都是干净的蓝蓝一片;白云朵朵飘着,像结白的梦想走在成功的道路上,带给人舒畅的心情。到了傍晚,深秋的云彩来了,在太阳那猛烈的照耀下,各利色彩展现在人们眼前,有浅红的、黄灿灿的,檀紫的各种色彩交织在一起,就如一幅七彩斑斓的色彩画,在你前面尽显它的`漫妙和迷人。

除了色彩,深秋的云还是一种变脸大师,带着神秘感,把欢笑映在人们的脸上。不一会儿,云又多又大,像远处的大山连在一起分也分不开;有时云很分散,飘得到处都是,仿佛就是在飘荡着的小船,在大每里随浪前行。若是你有天马行空的想象力,你会看到它像狂奔的猎豹,在天上尽兴地奔跑,尽显着它的速度;你会看到它像翱翔的雄鹰,俯望着大地,尽情地追逐着它的向往;你会看到它像狡猾的金丝猴,蹦蹦跳跳地玩耍着;你会看到它像凶猛的狮子,狠狠地盯着它的猎物,等待捕捉的好机会

我希望有一双翅膀,飞向那高高的蓝天,摘下深秋的云彩,放进自己的心里。

云彩告诉我们奇妙故事的作文【四】

人们常说:“心急吃不了热豆腐。”可我天生就是个急性子,听别人说话也只听一半。为此,常闹了不少令人啼笑皆非的乱子。

那时我正上小学一年级,常常因为急性子而忘了老师布置的作业。这不,一回到家就在忙着补做呢。“叮铃铃——”,房间里响起了一阵清脆的电话铃声,“是谁呀,真烦人。”我一边嘀咕着一边迈着极不情愿的步子,向电话机旁挪去。“喂,”我刚把电话拿起,就听见了小姨焦急的声音:“淑婷吗?你怎么才接电话,听我说,你妈妈被车撞?? ”“嗡”地一下,我像被雷劈了一下似的,不管三七二十一撂下电话,猛地往外边跑,一心只想找到爸爸。

夕阳西下,路上行人的影子被拉得很长,时间仿佛凝住了。我的心却一直像张拉满了的弓似的,悬在嗓子眼上。我步子很急,一不小心,或许会被路上的小石子给绊倒。我一面跑一面胡思乱想:妈妈现在怎么样了? 该不会吧?想到这儿,我的心顿时凉了半截,眼眶也红了起来,愈发加快了我前进的脚步。“咦,那不是爸爸吗?”我定了定神,果真是爸爸!我连忙扑过去,呜咽着对爸爸说:“呜——爸爸,妈妈被车撞了。”“那她现在在哪?”听得出,爸爸很焦急。“不? 不知道,我没听清。”我战战兢兢地回答道。“哎呀,”爸爸懊恼地冲我吼道,“你什么时候才能改掉这个听话只听一半的坏毛病,上次你? ”

生活中固然需要发言者,但做一名倾听者也同样重要,愿你学会倾听!

云彩告诉我们奇妙故事的作文【五】

告诉你一个我的故事,让你明白不要等到失去了才懂得珍惜;告诉你一个我的故事,让你明白爱是什么;告诉你一个我的故事,让你明白没有哪种爱的名字叫做卑微。

遗失了发黄的小照片,电话录音里的声音逐渐嘈杂,但那份记忆却永远不会抹去,因为,他有一个名字,叫做爱。

想起那时候,真的很快乐,即使穿得很破旧,吃得总是咸菜、馒头,但却感觉到非常幸福,自从小学三年级开始,爸爸妈妈去外地打工,我便一直在他的身边,他在我就读的学校里做工友,于是我只要一放学,便跑到属于他的那个小屋子里做作业,在操场上,无忧无虑地跑着、玩耍。他对我非常好,每次有好吃的,总是先给我,他到学校墙外的垃圾捡废纸、瓶子卖破烂赚来的钱,他便给我买学习用的纸、笔。不知为什么,总是喜欢和他在一起,他虽然老了,头发白了,但我一点也不嫌弃,我很喜欢他那张亲切的面孔,和他在一起时,我会感到无比的快乐。

他是的姥爷,那时已经年过六旬了,也许是年幼,我以为他永远都不会离开我,但是,我错了。记得那时我将要上六年级了,父母在外地也站稳了脚,便想利用暑假接我到他们那里,我没有想太多,便答应了,记得和爸爸走的那天下着小雨,然而我却分明看到姥爷的泪水,姥爷是一个坚强的人,他从来没有哭过,不管遇到什么,他都不哭。可是那天,他哭了,我当时搞不懂为什么他会哭,然而两天后,事实给了我答案。姥爷突发脑溢,去世了,当我听到这个消息时,我的眼泪不知道是怎么了,像断了线的珍珠一样掉了下来,我很后悔,后悔当初离开了,你难道忘记了我说的话了吗?我说过要报答您,让您抽上好烟,住上好房呢?您怎么可以先走,姥爷。您知道吗?在我的梦里总有你,总有你的微笑,总有你的话语,于是我渴望黑夜早点来到,因为只有那样,我才能再见到你,躺在您的怀抱里,听您讲故事,姥爷您为什么要离去,难道是我不乖吗?姥爷,我一定会听话的,如果能换回你。虽然这不再可能了,但我永远不会忘了你,因为你爱我,我也爱你??

告诉你我的这个故事,不但是为了怀念,我的姥爷,还要告诉所有人,要珍惜现在,不要等到失去才懂得珍惜??

——后记

云彩告诉我们奇妙故事的作文【六】

虽然云彩只是一种普通的不能再普通的事物,就像是一块洁白的纱巾,但是在它的映衬下,许多的.事物变得更加美丽。

在蓝宝石一样的天空中,漂浮着白雪一样的云。他们在天空中无忧无虑地漂浮着,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态,好像在向你展示它的一切“化身”似的。有时,白云像一只小白兔,不停的向前奔跑;有时又好像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,一点一点地扩大,模糊了,变成了一片大的云朵。

在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。

清晨,太阳升起来了,但乌云像一床厚被子似的遮住了他,太阳只好给乌云镶上了一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在哪。有时,云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射下来,像千万把闪着金光的长剑;云也借了太阳的光芒镀成玫瑰色,艳丽极了。

傍晚,太阳落山了,它的余晖染红了半边天,似火的晚霞仿佛要把整个世界融化。这时,老人们看见了,会笑眯眯地说:“明天又是个大晴天。”

而小孩子们看见了,则会欢叫起来:“火烧云喽!火烧云喽!”

在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛;多云的夜晚,小星星被遮的时隐时现,看上去好像在和人捉迷藏呢。

云多么高尚、无私,他将天空,太阳,星星映衬的更加漂亮、美丽。我们应该好好保护环境,让大自然变回原样,让这份珍贵的美景得以永存。

啊!

多美,多有趣!

我真希望自己也能变成一片洁白的云,在那无边无际的天空中,与同伴们自由自在的遨游!

云彩告诉我们奇妙故事的作文【七】

窗外又一次飘落起雪花,将大地点缀成一片银白,望着窗外纷飞的大雪,我徜徉在往事的回忆中,任思绪随雪花飞舞。

还记得那天,如今天一样下着大雪,午后的阳光是那么刺眼,恰巧照到我那可怜的分数上,多少个日日夜夜的勤奋苦读换来的却是依旧糟糕的成绩,看着同桌那令我遥不可及的成绩,我的心更痛了??

在体委的请求下,老班带领我们外出玩雪,周围响起一片欢呼雀跃,但这一切都与我毫无关系,我慢慢走出教室,在拥挤的人群中来到了操场上,操场上热闹非凡,到处都是玩耍的人群,老班也带领同学们展开了激烈的'雪仗,我无心参与,倚在球门旁看着同学们快乐的嬉笑。 在一片笑声中,我是一个被人群抛弃的孩子,孤单而寂寞,小四曾说过:“牛仔裤怎么能与晚礼服搭配,吉他又怎能与钢琴合奏。把我这个失意扔在一片欢笑中注定是格格不入的,我苦笑了下,准备起身离开。

突然间,一个雪球不偏不倚地击中了我的左臂,我惊讶地抬起头,映入眼帘的竟是老班熟悉的笑脸,我有些莫名其妙,这次考试的失利应该让老班很失望才对,看我应该是眼眶发青吧,

这是怎么了正在沉思中,老班走了过来,用他那激战过后有些疲惫的声音说:“今年下了好多场雪了吧!“我点了点头,没有出声。他继续说道:”你也经历了许多次考试了吧. ”话题终究没有离开考试,我默不作声,用沉默给了老班答案。“其实考试失利就像下雪一样,雪何时融化取决于温度。而考试失利的阴影何时散去则取决于你的心态,失败不代表你没有能力,落寞不代表你自尊心强而代表你没有克服困难的乐观心态。”谈话间,他又做好了一个雪球,递给了我:“来,给你一个报仇的机会。”我接过雪球,他迅速跑开了,我将雪球用力向他抛去,带着他给我的鼓励和信心,

不出所料,我打中了老班,这似乎映照了老班的话,在期末考试中,我考出了令老班欣慰的成绩,在领到成绩单的那一刹那,我看到了那久违的自豪的笑容,我也回给他一个甜美的微笑,相视一笑中,蕴含了我的师生情。

雪停了,听天气预报说明天是晴天呢,雪应该很快就会融化吧,人生没有永恒的夜晚,世界也没有永远的冬天。漫漫人生路,,有多少风雨交加与崎岖坎坷相伴,既然无法号令风雨,让日月臣服,何不勇敢地面对困境,只要有了信念和希望就一定会走向光明的前方!

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