切合题意:心结的产生,内心的纠结矛盾,以及如何解开心结,并由此引发自己的认识、感悟,中心明确,主题深刻。
符合题意:能写出心结的产生,解开心结的过程,或者仅写出产生了某种心结,但没有较明确的认识和感悟。
偏离题意:文中叙述了一件或几件事,但没有紧扣“心结”这一中心,或者行文中缺少扣题性的议论抒情,文章中心不突出。
我系好安全保险绳,戴上安全帽,爬着楼梯到了二楼。首先我穿过一座桥,忐忑又兴奋地来到了网袋前。“哎呀,会不会掉下去啊?”看着摇摇摆摆的绳索,我不由得心里嘀咕。幸好有惊无险,穿网而过的我有了一点信心,又来到了“木头穿绳”那里。我拽住绳子,双脚踩着木头,踮到了第二根木头上,随着绳子的摆动,我逐渐移到第三根木头上,可没想到却在第四根木头上踩空了。“啊!”我忍不住大叫,可没人来救我。没办法,我竭力稳住身体,用尽全身的.力气,把脚移在木头上。成功了!我长出一口气,这才发现后背已经被汗水打湿了。
又过了两关后,我爬着杆子来到了三楼。“我的天啊,三楼竟然比二楼更难。二楼的“网中走路”变成了“独网爬绳”,要抓住牵引绳,踩着下面的一根网绳过去,我吓得胆战心惊。之后的关卡也越来越难,“天啊!”成了我的口头禅。这不,“石头穿绳”那光溜溜的石子就让我大吃苦头:好不容易到第四块石头,我又踩空了,差点掉下去。而“脚环走步”更是让人心肝儿颤颤的,眼看着就要过关了,可是一不小心,差点把鞋子掉下去!当看到“出口”的大字时,我差点热泪盈眶。
绳索攀爬不仅锻炼了身体和胆量,还让我收获了信心!
(1)有些东西,总以为未来的路很长,那些话留到明天再说,可是,谁又能知道,是否真的还有明天。有时候,一次转身就是一次错过,一次错过就是一个心结,一个打不开的心结。
(2)猛然打开潜藏多年的心结,却发现里面装的是满满的爱。
(3)“把阑干拍遍,无人会,登临意”是心结,它叫惆怅;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是心结,它叫希冀;“人生如梦,一尊还酹江月”是心结,它叫感伤。还有一种心结,是“持节云中,何日遣冯唐”的焦急,它叫等待。
(4)如果能遇见你,在你哭过的心里,又没有一丝怨恨种在心底,等待伤口的平静。如果能遇见你,在我挣扎的心里能不能原谅曾经失明的心,一起去寻找相信。如果遇见你,捆绑的心能否结开?
(5)雨滴离开了天空,能否重回天空是雨滴的心结;落叶离开了树枝,能否重回树枝是落叶的心结;游子离开了故土,能否重回故乡是游子的心结。
光阴似箭,日子在悄无声息地走过去,在颤动的笔尖中流逝,在孤独的脚步中溜走,在我的思念里一点一滴的消失。
在天空的拐弯角处,十几个熟悉的冬夏消失了。年华纷纷掷地无声地道别。种种美好被遗落在窗外;而窗内的人,望着触摸不及的过往,兀自伤悲。
进入高一,或许,我不会再拥有曾经无虑的生活,不会再保存幼稚的心灵,伴随我同行的,只能是日益懂事成熟的我。好不容易盼到了一个休息日,踏上归家的车,看着路边飞快倒退的树,看着河中戏水的鸭子,这一切熟悉又陌生的画面,心中难免产生了感慨。
我的心中渐渐的有了一个解不开的结,曾以为,只要以一切办法来取得成功,我就快乐了,于是也可以再安静地以成功者的姿态在拥挤的人群里享受生活。而现在呢?又在哪一个春天里看桃花展开笑颜,燕子送走冰雪,又在哪个秋日中感叹“江上寒烟翠,山映斜阳天接水”的独特之美?也许只有在如此的时间与地点,我才能略减沉重的泪水,稍稍拥有渺小的自己。
下了车,抬头仰望这片蓝天,看着这灿烂的阳光一缕一缕的射下来,一股温暖充溢在心中,接一缕阳光入掌,一种遥遥而又暖暖的感动从皮肤从毛孔一丝一丝一寸一寸地渗出来,一种无法言表的情愫蔓延在周身的每一个细胞。
此时,阳光在瞬间灿烂了我的脸,灿烂了我的世界。
释然中,我发现了压抑在心中的石头,发现了束缚内心的心结:我努力追求成功,却一直害怕失败;一心想要清碧透明的生活,却舍弃不了控制生活的姿态;向往微笑与快乐,却一直用烦恼涂抹生活。
这一切,都在这温暖的阳光下化解了,生活不再无奈地沉浮。
这一刻,一颗孤寂而悬浮的心宁静了,安详了。思绪也变得沉稳起来,在骤然崩溃的旧伤里,疼痛已经边得越来越陌生了。
轻轻地拨开心中阴霾,让自己的心灵“赤裸裸”地沐浴在秋天灿烂的阳光下,滤去所有的忧愁,脱去那份华丽的伪装,真实使得飞扬在这转瞬即逝的光圈中。
解开心中的结,让心中充满希望,充满阳光,学会挥手,多一份洒脱多一份美好!
风中之王
校园里刮的风可真多呀!刚开始刮的是“毽子风”,五颜六色的毽子在人群中飞舞,接下来又刮了一阵“橡皮筋风”,收缩自三网如的橡皮筋在同学们的`脚上快乐地弹唱。不过,这两阵风都不怎么大,现在正在刮得“魔方风”可谓是“风中之王”,令所有同学都着了迷。下课铃声一响,同学们便迫不及待地三人一伙五人一堆开始研究魔方,不管是男同学还是女同学,不管是优秀生还是后进生都加入了研究魔方的行列中。
枉费心思
“大家快来看!我拼出了一个面。”韦俊耀大声呼喊道。“切!一个面?这么简单,谁拼不出啊!”同学们异口同声地说。韦俊耀很不服气,涨红了脸说:“那我们来比一比谁能最先拼出六个面!”骤然间,教室里出奇的安静,大家都在专心致志地研究。突然,韦俊耀高举魔方,一边挥舞着手中的魔方,一边大声炫耀:“耶!我拼出三个面了,怎么样?我厉害吧!”听了他的喜讯,我们也不禁要加把劲了!一小时过去了,一天过去了,一星期过去了,同学们绞尽脑汁还是没有丝毫进展,真是枉费心思了啊!魔方就像是一扇上了锁的门,只有拿到门的金钥匙,才能解开门里的秘密……
拨云见日
“哎呀,怎么还是拼不出六个面啊!”我抱怨道,“爸爸,你教教我。”“你自己到电脑上去查不就得了呗?”爸爸不假思索地说。“对啊!我怎么没想到呢?”我欣喜若狂地来到电脑前,在百度搜索中输入“魔方教程”,屏幕上一下子出现了很多有关魔方玩法的视频,我照着电脑上教的方法先以白色中心块做底层,按照现在主流魔方的帖法(上黄下白,前蓝后绿,左橙右红),复原白蓝、白红、白绿、白橙这四个棱块,完成第一步底棱归位,接着再完成“底角归位,中棱归位,顶棱面位,顶角面位,顶角归位,顶棱归位”。原来绞尽脑汁也拼不出六个面,现在有了“电脑老师”的帮助,不到一天时间,魔方就成功复原了,真是拨云见日了啊!这次,网络可真帮了我的大忙。
网络真是人类的好帮手!不仅查资料的速度快,而且能从中学到很多知识,只要我们能健康上网,那就一定能发挥网络的最大用途。
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