初三校园风景作文【一】
我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!
我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!
初三校园风景作文【二】
校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
走进大门首先映入眼帘的是一个长方形的花坛，花坛是用砖砌成，上面镶着白色的瓷砖，显得格外洁白。花坛里栽着各种各样的花、有菊花、桂花、松柏。花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树。每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而皂荚树上结满了冰条，很美丽，就象千百条闪耀的银链挂在树上似的。而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着我们的校园;春天，我们学校的花开了，它们的颜色各式各样，非常美丽;秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱!老远就能闻到香气，因为桂花飘向千里吗!
每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。
校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫，完成观察日记。
夏天，操场旁边那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了!知了!”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年!校园，你是无比的美丽!无比的神圣!无比的动人!我爱你，美丽的校园!
初三校园风景作文【三】
我去杭州玩时，在美丽的西湖边停下了脚步。我低下头向水中望去，可我根本看不到底，因为这里的水并不像趵突泉的水一样清澈见底，一眼就能望到水底，反而西湖的水非常浑浊，就像把一盘细沙倒进了湖水中一样。不过，因为这是杭州的一大特色，所以到这里参观的游客非常多，因为大多数来杭州的人都是到这西湖来看看的。我曾经在路边听到两个年纪稍长的大爷在谈论上哪游玩的话题，其中一个说："今年咱去哪玩啊？我想去一个休闲一点的地方。"另一个说：要不咱去杭州看看，听说那里有个叫西湖的.湖，水和别处的不一样，它那里的水特别浑，但去过的人都说挺漂亮的。要不咱去去瞧瞧？"
我抬起头，爬到一个大石头上，向远处看，那场面可以用人山人海来形容了。之后我又去了刘园，一抬头就能看到古朴庄周的大门上有个长方形的牌匾，上面写着"l刘园"l两个字，我心想这应该是古代某个达官贵人的家里吧，不然也不会用园字。跨过门槛，放眼望去，那里的建筑非常有复古的气息，让人一进去就神清气爽，并且我从一些墙上挂的书画就能猜出，是某个达官贵人或某个大家闺秀住的地方。我小心翼翼的走着，伴随着清脆的脚步声，我仔仔细细的观察着墙上镶着的千奇百怪的窗户，有的是菱形，有的是矩形，有的是多边形，非常奇特，让我对刘园有了深刻的印象，走着走着，就到了中央的小花园，院里有五彩斑斓的花朵，有不少蝴蝶都争先恐后的落到每一朵开的绚丽的花上，转眼过后，就被池水所吸引，池边的水拍在脸上，一时间让人清爽自在，微风拂面而来，让人又惊又喜。
我怀揣着愉悦的心情来到在大堂，大堂中央，有一幅毛笔字，明眼人一看就知道写字的人博览群书，我仔仔细细的观察着这一幅画，里面有的人正襟危坐的看戏；有的人聚精会神的写字；有的人在津津有味的向周边的人谈论着什么。这真是一幅活灵活现的画卷啊。其中，人物画的也别具一格，女孩子就是大方美丽，但也少不了眉头上的多愁善感，当然也有女孩们在一起谈笑着；有的在池边挑逗着小鱼；有的在树荫下相拥睡去。风一吹过，女子们的头发都在随风舞动，别提多生动了。而男子们一个个都高大威猛，看起来很英俊，但也少不了古代书生的那种秀气，他们有的坐在地上读书。有的在一起比学问；有的则向书堂走去。风格与女子大有不同，虽很秀气但让人有一种很舒服的感觉，我不禁入了神。
来到杭州后，虽然杭州的风景说不上壮观，但很秀丽，让人感觉置身于仙境一般，令人流连忘返。
初三校园风景作文【四】
我的校园美如画，红似火，色如霞。
只要一进门口就可以见到两棵桂花树像哨兵一样，它们的叶子大多都是深绿，几乎没一点儿翠绿的枝丫，再墙边，还有一个小小樟树好像这生命在颤动啊，这个小生命一定要爱护好，多一片绿个多一点儿生机，再住前走只见一片翠绿的草坪，这些小生命虽然很小，但是还是生气勃勃充满活力，这就是我们的玩耍地，一下子春天走了夏天来了……
我们们的玩耍宝地有一棵巨大樟树，在夏天我们在那里我们无忧无虑，非常自在。只要热了就可以在那儿乘凉就那热气害怕的逃跑的无影无踪。一下子热气没了，就可以去玩了。
夏天已经过了，秋天来了，在那时树叶飘落，我们很怕冷，所以不在玩耍宝地了，转为教室的长廊。那时候在玩耍宝地的大樟树的外貌已变了，上面的叶子已经很陈旧，很古老似的，树叶不断的飘落，时不时在那里你会感到孤独，那时你会想起夏天的欢声笑语，几乎没人去玩耍宝地了……
孤独的秋天已经过去，现在的冬天，我们打雪仗……许多游戏在玩耍宝地进行只见校园里一片欢声笑语，在玩耍宝地的大樟树，树叶雪白雪白的，而且亮晶晶的很招人喜欢，在大樟树下休息时，时不时有雪落在你头上，周围的人肯定会情不自禁的大笑起来，我们堆雪人时穿白雪衣，我们在那走来走去，明天再来雪人已经大了许多。
学校四季大樟树，谁校有我校这么美呢？比得上呢？
初三校园风景作文【五】
随着生机盎然的春天的来临，给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门，映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场，但仔细一看，却又和往常不同，光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出，这儿绿油油一片，那儿黄嫩嫩一丛，煞是风景。
课间休息时，同学们在操场上你追我赶，各自穿着五颜六色的衣服，和小草一起起舞，一起欢歌，组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。
随着镜头，我们四处张望，寻找最美、最难忘的一瞬。
我们来到了教室里，定睛一看，可真热闹，随着镜头的移动，我们拍到了一位正在挥毫泼墨，努力学习的少年，看他认真的样子，桌子上放着的参考资料，手里不停着着，仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息，在一队学生面前停住，他们三五成群的聚在一起，谈论着今天上午开的成功的运动会，脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋，给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着，忽然镜头落在了那一张张奖状上，那是运动员们抛洒汗水，努力奋斗夺得的荣誉，那是运动员们拼尽全力，成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧，拍的景物虽然很少，但心中领会的却很多，我从这里明白，成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水，苦后才会甜嘛！
渐渐明白，我们要有一双会发现的眼睛，因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟，感悟深了，生活才会更美好。
初三校园风景作文【六】
我游玩过怪石嶙峋的云南石林，观赏过风光迷人的海南岛，感受过气势磅礴的壶口瀑布。但是，我觉得我所在的校园——后宰门小学也别有一番风趣。
走进校园大门，“学思知行”四个苍劲有力的大字立刻映入眼帘。字刻在一块巨大的石头上，因为是红色，所以十分显眼。大石头下方有一潭清澈透底的小池塘。池塘被一些长着黑里透绿青苔的石头包围着。每到夏季，池塘里就长满了挨挨挤挤的荷叶，里面冒出形态各异的荷花。有的还是一个青里透白的花骨朵儿，看起来饱胀的'马上就要破裂似的；有的刚开了三四片花瓣，开了的花瓣垂了下去，另一些则簇拥在花蕊旁；还有花瓣已经全部展开了，露出嫩黄色的莲蓬。空气中流淌着荷花的幽香。绿油油的荷叶在微风中摇摆，就像是一波绿浪在阳光下荡漾。池塘也被吹起层层微波，里面的小鱼慌张的躲闪着？
走过了池塘，就会来到繁花似锦的石榴通道。七八月份，在那浓密的深绿色枝叶中，不时露出一朵朵迷人的火红色石榴花朵。不管是花骨朵儿、半张半合的还是完全怒放的，虽然都没有桂花那么清远，玫瑰那么妩媚，却为校园增添了无限的生机与活力。到了十月份，石榴结果了。尽管它的光泽没有苹果那样红润，香味也比不上菠萝那样诱人，但是拨开石榴皮，就会看到一粒粒红宝石般的石榴子，晶莹剔透，小巧玲珑。虽然石榴藏在幽绿的叶子身后，却仍旧那么显眼。绕过石榴通道，映入眼帘的就是学校中心——操场。它是我们大家的乐园。下课铃一响，同学们像离弦的箭一样冲到操场上嬉戏玩耍。有的在欢快地跳绳，有的在气喘吁吁地长跑，还有的神情投入的踢着足球？不仅如此，操场还留下了我们很多的记忆。在这里，我们落下过运动会时努力拼搏的汗水，撒下过举行跳蚤市场时的欢声笑语，留下过跳大绳比赛时坚持不懈的身影？
在校园里，同学们可以在池塘边观赏美丽的荷花和金鱼；可以在石榴通道里呼吸着沁人心脾的花香，悠闲的乘凉；还可以在操场上欢快的伸伸胳膊踢踢腿儿。
校园的景色好像一幅彩色的画，时时刻刻映在我的脑海里。
初三校园风景作文【七】
我的学校十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。
一进入校门，一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣，黄如金，细如丝，末端略微弯曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来，花朵轻轻摇曳，好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧，像一个腼腆的小孩。
紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边，好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来，它们的叶子就簌簌落落的飘落下来，那叶子好似金色的小鸟，在空中自由飞翔，然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响，好像在欢迎我们来到校园，这条小路虽然宽不到一丈，长不到一百米，但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日，还是冬天凛冽的寒风，它总是默默地坚守自己的岗位，支撑着同学们前进的脚步，指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带，我心里想：我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识，帮助我们前进，把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!
过了绿化带，再往前走，就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净，翠绿的色彩，使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场，朱红的跑道，青灰色的地砖，在明媚的阳光的照耀下，组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式。雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时，同学们的加油声，叫喊声，欢呼声此起彼伏。午饭后，同学们就来到操场上，做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语，更使操场充满了生机。上课时，操场十分平静，就像一池恬静的湖水。在那时，操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课，我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了，取代它的是一片片欢声笑语，一张张快乐的脸在操场上来回移动，使操场一片欣欣向荣的景象。
