描写海洋生物的作文100字(海洋生物作文100字三年级)

描写海洋生物的作文100字(海洋生物作文100字三年级)

首页状物更新时间:2022-12-08 02:55:46
描写海洋生物的作文100字(海洋生物作文100字三年级)

描写海洋生物的作文100字【一】

现实生活中的海洋,一望无边,像一块湛蓝的宝石,我心目中未来的海洋,倒是与现在有些不同。

未来的海洋宛如一片森林,每当微风吹来,一个接着一个的浪花涌上前,而后大大方方地退去,带来的一些海洋生物,则是回报给人类的礼物。鱼儿时常跳出海面又跳进海里,形成一道道美丽的弧线。这时,海鸥乘机叼走几条,心满意足地在海上自由自在地飞翔。极目远眺,一座座海洋石油平台矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船好不懈怠,驶向大海深处,先进的船底探测仪也潜入海中大显神威……大海让人类减少了不必要的损失,让我们欣赏这么美丽的景象,让我们的国家繁荣富强,让我们天天过上美好的生活……

大海如此“效力”,难道不是我们每个人的功劳?今天的我们,是不是应该为了明天的大海而努力呢?

描写海洋生物的作文100字【二】

大概是从我的高中开始,我就喜欢上了生物这门学科,在枯燥繁杂的知识里,我看到了从没有见过的严谨的、规律的又别具一格的东西,小小的细胞里面充斥着无数的细胞器,忙碌又有序的进行着各种生命活动。最喜欢奇妙的遗传学可以跟数学联系,幻化出无数的组合,带给我许多的乐趣。带着这份喜爱,大学里我选择了生物专业,深入地学习让我更加的热爱生物。大学毕业后,如愿当了一名生物老师。

最开始,我很用心的从专业的知识入手,让他们了解生物这门学科,慢慢的我发现,讲解的越是专业反而效果越差,学生并不喜欢这样的生物课堂,当我看到孩子们对生物不热情,甚至是不喜欢时,心里很着急,我进入了一个恶性循环。我多么想让孩子们认识生命的奇妙,体会生命的奇特啊。

有一次,我在讲解《花的结构和类型》一节时,做了新的尝试,先结合图片讲解了雌花和雄花的区别,又将盛开的鲜花带到了教室,让他们尝试着去摸一摸花蕊,通过手感去区分它们的差别。我发现孩子们很感兴趣,课堂气氛很活跃。

我开始反思,生物来源于生活,又很好的应用于生活。我就应该从身边的生活常识出发,去激发他们的学习兴趣。

在讲解《食品保存》一节时,我提前让学生准备一到两个食品包装袋,通过对配料表、储存时间、储存条件以及保质期的分析和了解,结合课本的内容,让学生自己分析食品为什么会腐败?怎样不让食品腐败?不同的食品保存方式一样吗?孩子们除了学会了关于食品保存的问题,也学会了怎样正确分析食品包装袋上的内容,也对零食有了不一样的思考。

借助直观生动的纪录片的片段,导入课堂,激发孩子们的学习兴趣。比如《芽的结构和类型》一节,学生对芽的认识还就是身边植物上的嫩芽,我就从纪录片中截取了一小段视频,是关于芽的生长的延时摄影片段,在视频中,树藤的枝桠快速的攀爬伸展在树干上,枝芽的生长快速又明了,孩子们发现芽的力量超出了他们的认知,对接下来的学习不由自主的就会带着一种敬畏的心情,课堂效果更进一步。

上课时,我尽量让自己的课堂形式多样化,风格多元化,有时候可以诙谐,有时候可以严肃;有时候可以玩笑,有时候也要冷峻。孩子们对学习微生物的内容没有具体的认识,在进行讲解时,尽量的.用故事、例子来引导他们,给他们设置活跃的课堂;而在讲解《婴儿的诞生》一节时,由于孩子们正处于青春期,对人类的生殖很感兴趣,但又不好意思,既兴奋又扭捏的心情让他们在课堂上无法专注的学习,所以一上课,严肃的课堂气氛必须稳定下,告诉他们要端正学习态度,科学的认识人的生殖,不要害羞,给他们讲解了“无知者”为什么“无畏”,了解知识的力量,压下他们过于动的气氛,提升了对知识的正面的认识。

在生物教学之路上,我将继续稳步前行,不断创新,相信会带给孩子们一个灿烂缤纷的生物世界!

描写海洋生物的作文100字【三】

未来的海洋,在我心目中,是美丽而又宽阔的。

在海洋里,就只有我心爱的朋友和我在里面无忧无虑地度过。里面有超市,超市里什么都有,都是我们爱吃的,还有……当然是可以玩的啦,那些,都是我们喜爱的。玩的地方还很大很大,占整个海洋的四分之一。最必不可少的就是医院了。人的一生中,不可能没有生病吧。当我们有病时就要去医院,有什么生命危险,紧急拨打“203”,海洋救护车就会以风一般的速度来到我们面前。带我们去抢救,我们又能重新得到健康,完美的身体,继续活动。

伊萨克·巴罗说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。”海洋里当然不可缺少图书室,每日一读,每天都要读一会书,增长一些知识,一丝快乐。在无聊的时候,找几个小伙伴跑去KTV,一起高歌几曲,把所有的烦恼都倾泻出来。

我心目中的海洋是巨大的,干净无瑕的还带一点豪华的。

描写海洋生物的作文100字【四】

海洋公园不像迪士尼公园那样让我体验到刺激。但它也有非常刺激的项目,只是我们没时间,没来得及玩。海洋公园里,我们玩了碰碰车、过山车、登高车…给我印象深刻的是水上漂。

这个项目也得排很长时间的队。我在排队的时候看见一个警告牌上写着“你可能被水花溅湿,也可能会全身湿透。”我看完还有点小紧张。但我看排队也花了不少时间,马上就排到了。既然排上了,就试试吧,淋湿就淋湿吧,反正外面也在下雨,不玩也会被雨淋湿的。

终于轮到我们了。我早早就穿好了防雨外套,戴好了帽子,除了脸之外,把自己几乎全部都藏起来了,我想这回该万无一失了。但是真正玩起来的时候,我们坐的皮筏子,它一边前行,一边还在水里打转,而且那水刺出来的地方,让人防不胜防。一会儿,从旁边的草丛中刺出来了,一会儿又从头顶的桥上冲下来了,一会又从拐弯处的墙角刺出来了…经常是刚躲过这边的水,却又被另一个方向来的水给淋着了。游戏结束,我们上岸的时候,我们几个人都已全身湿透了。

虽然被淋成了“落汤鸡”,但我们心里却很开心。我更是感觉到无比的快乐!

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