一二年级作文大海(大海作文小学生三年级)

一二年级作文大海(大海作文小学生三年级)

首页状物更新时间:2024-05-23 04:43:17
一二年级作文大海(大海作文小学生三年级)

一二年级作文大海【一】

我非常喜欢大海,喜欢大海美丽的景色。

旱晨,一轮明日在大海尽头徐徐升起,把湛蓝的大海照得红彤彤的,几只海鸥正在给太阳公公表演他们的拿手好戏,当明日升至半空时,海上又热闹起来了,一条条小鱼在海面上跳来跳去,似乎想和太阳公公说声早上好!从远处又传来了轮船的汽笛声。

中午,海面上又平静下来,好像大海在午睡似的,但海滩上已经聚集了很多游客,有的在游泳,有的在捡贝壳,还有的在晒日光浴,这时的太阳已经升上山顶了。

傍晚,太阳要下山了,海边的烧云似乎要代替太阳的光芒,海鸥在海上盘旋,好像在争取捉最后几条鱼吃。

晚上,太阳落下了山头,红红的天已经变黑了,海鸥都回到了自己的家里,轮船全都回到了码头,人们也回家了,这时的大海已经恢复了宁静。

大海的景色真美啊!

一二年级作文大海【二】

我喜欢海,特别是热带的海,那里的海是有沙滩的,我喜欢让海水轻轻地吻着我的脚,更喜欢光着双脚,在沙滩上奔跑。

清晨,海边上飘着薄雾,像给大海镀上了一层金黄。当天色稍稍亮一点时,粗犷的海螺声响彻云霄,惊醒了一大群海鸟,海面上响起一片海鸟的叫声。过了一会儿,人渐渐多起来了,现在细纱不见了,换上的是金光和那一只只海鸟。

近午,太阳比较强烈,海面上波光粼粼,一些浅海动物在海里时隐时现。海浪在轻轻拍打岩石,像母亲抚摸着自己怀里的孩子。

黄昏,那蓝紫色的道道霞光给大海染上了亮丽的光芒。当天色再晚一点,太阳全落山时,海面上条条夜航船挂起了灯,站在海边远远望去,海上繁星点点,大海却是一片黑色。当你坐在海边的礁石上,静静地沉思时,你会觉得大海如此安详、宁静。如果你遇上不愉快的事时,你可以对着大海倾吐,大海发出“哗哗”声,好像是对你的安慰……

我喜欢海,就是这样美丽、神秘的大海!

后记:每个人都有自己的爱好,有的是一件事情,有的是一个地方,还有的是一个人物。我们可以在合理的情况下,尽情的追求自己的爱好!爱好是平凡的,爱好又是伟大的!

一二年级作文大海【三】

海纳百川,有容乃大。大海用它独特的魅力深深地吸引着我。

一个周末的早晨,我们一家驱车来到观音岭游玩。到达目的地,映入眼帘的是碧水蓝天。我迫不及待地奔向海滩,观赏大海的美。

早晨的海是宁静的,海面上弥漫着薄薄的烟雾,薄得就像少妇穿的纱衣,随风飘扬。海静极了,就连平时暴躁的海浪也收敛住了气息,它只轻轻地穿过海风,海风也轻轻地抚摸着它。

这时的大海整个儿就像一块空灵的.蓝水晶,清澈的海水里,偶尔可以看见几条不知名的小鱼,在那里嬉戏、玩耍,溅起几朵漂亮的水花。

海滩上稀稀疏疏的留着几串大大小小的脚印,它们给刚睡醒的大海增添了一丝生机。抓几把沙子,看着它缓缓从手掌下流出,乘着风,又回归了母亲的怀抱。海滩上到处都是千奇百怪的贝壳,有圆形的,有半圆形的,还有海螺……我俯下身子捡拾海滩上的贝壳,把它们装进背包里。海滩上有很多小小的没事,也许里面住着幸福的螃蟹一家吧!

正午时分,海滩上的游客渐渐多了,有的躺卧在沙滩上,享受着日光浴;有的租一顶太阳伞遮阳小憩;也有的到近海中游泳或乘游艇穿行在海面上。

海面上波光粼粼,不只有蓝色,还有金黄,密密的斜织着,就像一块流动的丝绸,不知道是哪位巧手的或名匠织出来的。汹涌澎湃的海浪奋力冲向海岸,打击着海边的礁石,演奏出大海的音乐。是在对谁演奏呢?是远处飞翔的海鸟,还是天边稀稀拉拉的几艘帆船?

黄昏时分,天空燃烧着一片橘红色的,太阳用最后一丝余光照亮大海。余辉洒在海滩上,海滩上金灿灿的,像给大海镶上了一道金边,慢慢地,太阳渐渐落下海平面,潮退了,大海又恢复了平静,海浪像一位举止端庄的姑娘,她平静地坐着,想着自己的心事。

浩瀚的大海是激情的摇篮,它带给我美的享受。无论是什么时候的它,我都深深地爱着,它虽然不是最美的,但是它是最可爱,最迷人的!

一二年级作文大海【四】

一个阴天的星期天,我发烧了,体温39.2。外面下着倾盆大雨,爸爸不在家。我妈马上给我穿好衣服,赶紧带我去医院。

来医院的时候医生说要打点滴。我妈紧张地看着我。电话打到一半,我的胃开始咆哮。我妈马上跑到超市给我买了很多好吃的,但是医生说我吃完了才能吃。我妈一直给我唱歌安慰我。玩了一个多小时,终于结束了。我妈风雨交加带我回家,马上开始给我做饭。这一刻我也感觉好多了。但是到了半夜,我又开始低烧,一直在睡梦中说话。醒来后发现妈妈眼里布满丝,才知道妈妈一夜没睡照顾我,心里有说不出的难受。

随着时间的推移,我们会一天天长大,离家越来越远。但是不管我们走多远,我们永远也走不出妈妈的心。我们是小鱼,妈妈是河。我们是种子,母亲是大地。我们是草,妈妈像太阳。谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?母爱是海。

一二年级作文大海【五】

大家好,我是胖大海。我虽然小,但其实很有用!我是一种中药,生长在热带,主要治疗清热润肺,利咽解毒,通便,我的皮毛是褐色的,皮肤皱的像干枣,硬的像小石头…

哦,我被孩子放进热水里了!我慢慢变得越来越大。几分钟后,我的棕色外套破了,身体变得像水草一样柔软又大,像一层纱布。然后吸了很多水,比原来大很多倍。我的衣服像水母一样漂浮在水中.后来被小朋友轻轻咬了一口,他们说:“哇,太苦了!”我不好意思地伸出舌头。这时候我被一个因为感冒喉咙痛的大妈给灌醉了。她没有说太苦,而是说:“好喝。”“为什么?”孩子们很奇怪,大妈说:“胖大海是治咽喉的良药,可以用水喝。”孩子们恍然大悟,苦药好病!

大家都记得我的名字吗?——胖大海,对你有益的中药。

一二年级作文大海【六】

你们好!

时间过得真快,孩子们已进入小学的第二个学期。一二班在各位家长朋友们的协助下,逐渐成为一个优秀的班集体,孩子们在这个班级里,不仅长了知识,也学会了很多书本以外的东西,变得懂事了。

作为这个班的班主任,孩子的一点一滴都在我的眼里,而我最近心中却充满了焦虑,心里有很多话想跟大家聊一聊。平时工作的繁忙,可能让我们无法面对面的沟通,所以我想到了给大家写这封信。

作为老师,可能都会有这样的苦恼:同样布置的学习任务,总有孩子没有按照要求完成。这也是我最近特别苦恼的根源。虽然在和同为老师的人沟通时,总有人开解我:五个手指头伸出来也有长短,你不能太理想化。但是,我也在想,这可能确实是作为老师的一种无奈的宽解吧,因为我们面对的是几十个孩子。而我的家长朋友们,您面对的可是一个孩子呀!这一个孩子可能就是一个家庭的全部啊!

连续几周,周一反馈,我总会发现或被其他科目老师告知有孩子把作业弄丢了,有孩子作业没带回去也没到学校拿,有孩子网上作业没打,有孩子预习没有做,其它科目老师比较说咱们班孩子的作业完成情况不如另一个班,而反馈过来的名单,有几个孩子出现的频率非常高。其实,设身处地地想一想,大家都比较忙,偶尔的也能理解,我们通常是短信把孩子的情况反馈给家长,提醒家长朋友们下周要关注孩子在家的学习情况和各项注意事项。发短信是一件很简单的事,但作为老师并不是觉得发完一条短信就算完成任务,我们希望这条短信能产生效果,希望孩子的情况有所改善。如果总是不尽人意,老师的精力毕竟也是有限的,那留下的也只有遗憾了。

为什么孩子周末完成学习任务非常重要呢?有的孩子周末作业敷衍了事,到校后,老师检查作业后肯定要进行反馈,没完成的要补做,不认真的可能还要重做,像预习这类,有时上课了就没办法补起来的,一次两次倒无伤大雅,如果时间长了,孩子就会觉得,反正到校要重做的,反正没做完老师也会补做的,那我就干脆不认真甚至不做,家长朋友如监督不到位,孩子更有空子可钻。长此以往,孩子每周在校要用其他孩子玩的时间或其它课的时间来做本该早就做完的事。其他孩子早就用这些时间来提高自己,这部分孩子还在原地踏步,时间一久,差距就出现了。

当然,并不是说按要求完成学习任务的孩子就一定成绩好,我们只能说,能认真完成的孩子习惯好,好习惯会让孩子终身受益。我观察到,经常完成不了布置任务的孩子普遍不够自信,因为老师在表扬其他孩子完成好的.时候经常没有他;普遍习惯不够好,尤其听讲习惯,注意力不够集中,因为他在知识层面上开始有差距了。这部分孩子老师花的心思和精力要更多,但经常会有力不从心的感觉,尤其是一次次沟通无果。更令人担忧的是,有的孩子会在潜意识里认为自己就这样了,也不愿改变。在另一方面,班上有一部分孩子,从未有过落东西、未完成等情况,几乎都有着好习惯,学习也不吃力。

有的家长朋友希望自己的孩子能有快乐的童年,不要有过重的心理负担。可能有时会走向一个极端,那就是对孩子没有任何的要求,对孩子的学习放任之。其实,这是很危险的。我认为,孩子的快乐与孩子的习惯养成是没有任何冲突的。孩子好习惯开始养成,最初是按照我们成人的要求一步步养成的。很简单的例子,在孩子们入学时,他们不知道离开教室要整理桌椅,我就先做示范,然后手把手教,在后面的一段时间里,坚持督促并检查反馈,现在孩子基本全部养成离开教室整理自己桌椅的好习惯。如果一开始没有教孩子,或是教了我们没有坚持训练这个习惯,孩子没有养成这个习惯,我们再因为他的桌椅没有摆放整齐而批评,孩子心理压力大也就是自然的了。而那些已经养成习惯的孩子会觉得摆放桌椅是很简单很自然的事。学习亦如此,平时对孩子没要求,突然哪一天觉得孩子这不对那不对我们就着急了,这其实是把成人的压力转嫁给了孩子。相反,在孩子入学初期养成好的习惯,有利于孩子的快乐成长,因为好的习惯会让他做事和学习很顺畅,学习习惯好的孩子平时得到的表扬也要多一些,学习成绩普遍较好,在同学中的受欢迎度也要高一些。

低年级对于孩子们来说很关键,我曾遇到过有的家长在低年级错失养成好习惯的时机,高年级不得不面对较大的学业压力时再对孩子作要求显得力不从心,那时再后悔可能就为时稍晚,我希望这届的孩子谁都不要等那时再想当初。

当然,我想说的是,孩子习惯养成是学校和家庭共同作用的结果,咱们班有很大一部分家长倾其所能给予我们教育孩子最大的支持,有这样的家长,作为老师,我们也愿意掏心掏肺对待孩子,怎会辜负孩子?我们老师真切希望得到每一位家长的支持,凡是孩子在家的任务一丝不苟地督促完成,这样孩子到校后一切都显得很有条理,我们也有更多精力投入到培养孩子上去,这样咱们的孩子不是会更优秀吗?为人父母的,没有哪个父母不希望自己的孩子好,相信各位家长朋友现在的辛苦也是为了咱们自己的孩子,所以,为了这群孩子,咱们需要一条心,拧成一股绳,共同帮助孩子成长路走得更顺利。

在此,请大家多关注孩子的情况,督促孩子在家学习任务落实到位,每周督促孩子按照孩子所抄作业逐项检查,带好所需物品,在家培养孩子独立做事的好习惯。拜托大家!

阖家幸福

一二年级作文大海【七】

有一天,河水和小溪在睡觉,突然大海大叫:“你是一条根本不配和我在一起的小溪。听着,你知道整天睡觉,资源少,水流少。我根本不把你放在眼里。”小茜说:“别以为你有多大。如果我和河水没有整天往你的地方灌水,你会那么大吗?”大海说:“就算你说的有道理,你敢和我比吗?”“对比一下,我不怕你吗?”小茜不服气的说。“你怎么比较?”大海说:“你和我各把一块石头磨成鹅卵石,就赢了。石头是你的选择。”“好,就这么定了。”小溪欢快地说。

于是,他们请了河法官。小溪挑出一块小石头,大海依靠它巨大的体积,挑出一块又大又硬的石头。然后,他们日夜攻击石头。然而过了几个月,大海开始偷懒,想干嘛干嘛,想睡啥就睡啥,可是小溪还是对着石头。日复一日,年复一年,小溪终于把小石头磨成了鹅卵石。他拿着石头去找那条河。河水说:“这一次比才小溪赢了,大海听了,羞愧地低下了头。

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