二年级作文可爱的桔子【一】
星期五的那节科学课，老师发下了命令，每人捉一只以上的蜗牛，一提到它，我就全身发痒，黏乎乎的蜗牛，好恶心！
一回家，我就叫老爸去捉三只蜗牛来，他爽快地答应了，哇！那么快，爸爸在五分钟内捉到了三只蜗牛。啊！蜗牛虽然恶心，但也有可爱之处：它身上有一个坚固的“小房子”，发丝似的触角；细小的眼睛；尤其是它的嘴巴，粉红色的，很难看见，不过只要你细心观察就会发现，虽然很小，但明显地让你看见。
我从小就爱动脑筋，从8岁起，我就一直在思考两道题：为什么蜗牛不怕雨而怕阳光？为什么蜗牛喜欢在墙脚下生活？于是，我就到墙根找了找，果然又找到了一只蜗牛。那天下雨了，我就把蜗牛放在地上，只见它缩进壳里，好像在说：我有一个“小房子”，挡风遮雨我最行。可惜太阳没出来，好像一个生病的老公公似的，整天没来上班，这个试验没做成。
有一天，我又跑到了田野里，那儿有一大片一大片菜地，远远望去，田野上犹如盖了一条绿色的地毯，在阳光的照耀下显得格外美丽。忽然，一个熟悉的身影出现在眼前，它缓缓地在绿叶上蠕动，留下了一条银白色的液体，好像一条长长的丝带，它是谁？当然是蜗牛啰！
我高兴地在宽阔的田野上奔跑着，尽情地享受大自然的生机……。
二年级作文可爱的桔子【二】
名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走，猜猜它是谁？它就叫蜗牛。
前几天，我在学校的草坪里捉了几只蜗牛，放在一只玻璃瓶里，带回家细细观察。它的身一体用硬壳包着，在头上有两对触角，一对长，一对短，在长的那对触角上面长着一双眼睛，短的一对触角上没有眼睛。我用手轻轻一碰，它便很快的缩到壳里来保护自己。我把它放在平地上，过了一会儿，它便不断地爬起来，我又把它放在凹凸不平的沙子上，它还能爬行。
第二天，我发现玻璃瓶里有几个黑色的小点点，原来这是它们排的粪便，在它们爬过的地方会留下黏液。蜗牛们一动也不动了，是了呢，还是在休息？我想起了科学老师说过的话：“蜗牛不动了，不是了，也不是在休息，而是睡着了，应该用水来唤醒它。”于是我把缩进壳里的蜗牛放到了装满水的瓶子里，过了一会儿，蜗牛慢慢地从壳里伸出了身一体，醒了过来。
小小的蜗牛还真可一爱一呀！它的身一子虽小，可也生活在属于它的大世界里哩！
二年级作文可爱的桔子【三】
我挺着一个大大的肚子，圆一鼓一鼓的。我的衣服上有一个个小孔，你要小心我的汁水溅到你的眼睛里哦！把我剥一开来后，用手扳一开一瓣，放进嘴里，那甜中略带酸的味道清爽着你的味蕾，吐出来的一颗颗小一核，是我的种子，你可以在家里种哦！
我营养价值非常高，含有多种维生素和人一体所需的营养。但我也不能多吃，因为多吃的话，会容易上火。我还 告诉大家，吃完我的果肉，千万别把我的.衣服随便丢掉哦！把我的皮剥成一朵花，放在一陽一光充足的地方晒，过几天就会晒成干，也就是“陈皮”啦。这个皮的作用可大了，放在水里煮一煮、再过滤，等水稍微凉一点后喝了它，可以有止咳化痰、清凉润肺等功能。是不是很好啊？
如果大家觉得麻烦的话，也可以直接把我的衣服丢进垃圾桶，等我的皮埋入泥土后，植物会吸收它的营养，从而转化为养分，植物们就会长得更好。
我的作用是不是很多啊！？
