小学生作文有趣的橡皮筋【一】
今天课上，老师让我们玩一个游戏——“抢橡皮”，“两位选手同时抢一块橡皮，按裁判发出‘左手’，或‘右手’的口令出手抢，谁出错手或出迟手就要被对方轻轻打一下手背。”老师说明了比赛规则。
比赛即将开始，我先拿出一块原来拥有“英俊外貌”的白色长方形橡皮，可现在是“皱纹”布满整面的橡皮放在桌子中央。先是刘安琪VS钮心颖，我是裁判。“一、二、三，右手！”我一声令下，钮心颖以手长的优势，抢到了橡皮。第二局开始了，刘安琪和纽心颖的眼睛盯住橡皮，手握拳头，手心里的汗珠都沁出来了。“一，二，三，右手！”刘安琪和钮心颖同时出手，可惜，钮心颖出错手了。决胜局到了，钮心颖显得有点紧张了，额头上的`汗珠掉了下来。“一，二，三，左手！”这回可是高空抛“橡皮”了，刚抛完球，钮心颖就像一只饿了几天的狼一样扑了上去，“逮住”了橡皮，赢得了胜利。
接下来是我VS刘安琪了，我以“田忌赛马”的战术拿下了第一局，第二局开始了，“小橡皮”正好被我逮了个正着，而且幸运地出对了手，我已稳操胜券，心里沾沾自喜，以至于连裁判叫“一，二，三，右手！”我都还沉迷于自己的世界里。不过，我还是赢了。
现在是我与钮心颖的“大对决”了。第一局，我以迅雷不及掩耳的速度“劫持”了橡皮，第二局，我竟手都没来得及出就被钮心颖“夺”去了橡皮。第三局可是我和她的“终极大PK”，我心中暗想：怎么办呢?我一定要WIN!可事情恰恰相反，我硬就是没拿着，真失望。
这个游戏既能锻炼速度，还非常有趣，真是好玩！
小学生作文有趣的橡皮筋【二】
每当我看见这块儿伤痕累累的橡皮时，我就会想起上一节作文课上有趣的抢橡皮大战。
星期天我去上作文课，老师在课上说：“同学们，我们今天玩一个游戏吧，这个游戏的名字叫抢橡皮，规则很简单，就是前后桌面对面手叠放好，中间放一块橡皮，老师说左手你就用左手抢橡皮，老师说右手就用右手去拿，懂了吗？”
同学们异口同声地说：“听懂了。”
老师开始分组了，把我和小刚分在了一起，小刚他胖胖的，一看就不灵活，我心想：哈哈，这次比赛我已经十拿九稳了。我放了一块橡皮在中间，那块橡皮看上去瑟瑟发抖，它好像在说：“你们下手轻一点呀，不然我很有可能会被拍成一块橡皮泥了。”
比赛开始了，我和小刚好像两只已经好几天没吃饭的大老虎，盯着橡皮这个小羊羔，随时都要把它拿走，只听老师说到：“3-2-1左手。”我赶紧向橡皮拍去，可谁知“啪”的一声，我拍到了一个软软的东西，随后定睛一看，我原来拍到了小刚的手，嘿，小刚虽然胖，但反应能力还挺快，唉，这一场我输了。
第二场我不能再低估对手了，这一场，我的脑子转动得飞快，心里已经有了答案：右手，于是我在老师说到“一”的时候，不管三七二十一，手像闪电一般冲向橡皮，然后我以为我输了，仔细一看我竟然赢了。
看来这种游戏真对，应了一句古话，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
小学生作文有趣的橡皮筋【三】
今天上午我们玩了一个激烈而又好玩的游戏：抢橡皮之战。
“战争”开始前，邓老师先说了规则：在桌子中间放一块橡皮，两位选手面对面，双手交叉抱在胸前，老师发“一二三左手”的口令时，两位同学出手抢橡皮，如果出错了手，即使抢到了也算输。说完规则后大家都安静极了！连一根针掉到地上都能听得见。
开始游戏了，我时而信心百倍，时而紧张万分，生怕我的“敌人”先战胜了我。正当我紧张的时候，我就回想起我曾经战胜过她，紧张的心情一下子就变得信心十足。于是，我就紧紧地盯着橡皮，心想：“我一定要赢！”当老师喊：“一二三左手”时，我的手就像离弦的箭一样伸了出去一下子就抓到了橡皮，我欢呼雀跃！而我的同桌她却垂头丧气。于是我安慰她说：“没关系的，我们下次还玩，你一定能赢！”她对我说：“谢谢你！”我的心里甜滋滋的。就这样在大家的欢声笑语中结束了游戏。
这个游戏真好玩，还能提高我的注意力和协调能力，真不错！下次我还要玩！
小学生作文有趣的橡皮筋【四】
今天，我去上班，老师带我们做了一个有趣的游戏 ——抢橡皮。
做游戏之前老师跟我们讲述了游戏规则，先把手交叉放在胸口，老师数三、二、一，老师说哪只手，就用那只手去抢橡皮。那一刻我鼓励自己：我一定能赢！我又看了看我的对手，她看起来胸有成竹，好像在说：“我才不会输给你！”。
比赛开始了，我那双眼睛一直盯着像宝石一样的橡皮，老师说“三、二、一”时，我开始紧闭着眼睛，心里很紧张！当老师说“右手”的时候，我的手如风一般的伸过去，只听一声响，我慢慢张开紧闭着的眼睛，发现我抢到橡皮了，我高兴地跳了起来。我又转过头来看了看我的同桌，她那气愤的眼睛一直瞪着我，好像在说：“这一笔账我一定记着，下次我一定要赢你“。
游戏还在继续，大家的笑声和欢呼声充满了整个教室。不一会儿课在大家的欢声笑语中结束了，我们不仅在学习中找到了快乐，也在快乐中学到了知识。
