一头黑发,一双炯炯有神的大眼睛,嘴上总挂满微笑。这就是令我敬佩的人——陈老师。
一天上午上体育课时,我趁着这个时间去找陈老师。去办公室听陈老师给我讲语文期末考卷上的问题。陈老师细心地给我讲着每一道题,但讲着讲着我遇到了一道难题。这时,陈老师温柔地用手指指着这道题说:“没事的,你再仔细想想?”我皱着眉头想了想说:“这道题好像在同步里出现过。”我和陈老师一同翻了翻课本,果然找到了答案。
讲完卷子之后,我看着陈老师微笑地说:“陈老师,要不我回教室看会儿书吧!”陈老师点头笑着同意了。
刚要转身离开,我才发现原来陈老师一边在给我讲卷子,一边在批改我们的语文同步。我望着陈老师那饱经风霜的脸说:“陈老师,您都一大把岁数了,为何还要不分昼夜地帮我们批改同步、预习本、课后题本呢?”她意味深长地说:“当老师就要对你们负责任,即使我一把岁数也要教好你们这一届,所以,我也要认真批好你们的作业,这是我的责任。”
越是老师,责任就越大。她,教室里上课时,总是认真严肃;办公室里给我讲题时,却温柔和蔼。
她,就是令我敬佩的陈老师。
有人敬佩公正严明的警察,有人敬佩救扶伤的医生入,有人敬佩不为艰苦的农民伯伯,有人敬佩无私奉献的消防员……而我敬佩的那位就是教过我的老师!
裴老师一头金黄的长发,天天披散于肩头,她的眼睛里充满了神情,从他那粉红的嘴唇儿中,总是飞出幽默的话语,他脸上挂着两颗红苹果,就像小孩子一样。
我觉得裴老师很有耐心。有一次上课,裴老师叫我起来回答问题,可我回答不出来,裴老师就一次次,又一次次的提示我,20分钟就静悄悄的过去了,我依然没有回答出来,裴老师有些希望,便让我坐下来,而且下课还要去她办公室。
下课了,我怀着忐忑不安的心情来到了裴老师的办公室,装老师耐心的讲解了课堂上的题目,讲完之后还问了我懂不懂?此时此刻,我的心情又是开心,又是伤心……
我觉得裴老师用充满智慧,好像脑子里装着一本《百科全书》。有一次上课,老师让我们自习,有一位同学,数学有一题不会写,语文裴老师看见了,就上前去教他,可是他还是不会,老师便一次一次的讲解,终于他会了,我相信他此时此刻的心情肯定是感谢和佩服,因为我现在的心情就是这样的!
岁月的流失,让裴老师变老了,十年树木,百年树人,裴老师的教诲之恩,我终生难忘!
每次过年我都会和爸妈回爷爷家,每次回家时,他总是不在家,每次都要在吃饭前去喊他。
那个时候我还小,在心里总是认为爷爷不是真的喜欢我。
记得有一次,我偷偷的跟在他的后面,想要看看爷爷说的“种田”到底是怎么一回事,可还没到目的地我就被发现了。
“影子。”爷爷无奈地笑着,牵起我的手,带着我向田地间走去。
他的步伐沉稳而快捷,不久便到达了那片荒芜的田地。
在我印象里,田地里都是金黄的麦穗,随着风儿飘荡,然而现实却是一片荒凉的土地。
“影子,你就站在这,下面的路不好走,等爷爷好吗?”爷爷用那粗糙的手掌在我柔软的发上来回摩挲,眼中尽是慈爱。
“好,爷爷你去忙吧。”我乖巧地笑着回答。
他向田地间走去,徒留一个佝偻的背影给我。
爷爷弯下腰,用他那黝黑的手把一根根肆意生长的杂草拔掉,尖锐的草划破了爷爷的手,我好像终于明白爷爷手上的伤疤是从何而来的了。
好像是累了,爷爷伸直了腰,用手在酸痛的背后捶打了一会,又向我这边笑了笑,然后又开始下一轮的除杂。
太阳渐渐有了温度,我被热的不行,可谓是“足蒸暑土气,背灼炎天光。”
“影子,吃饭了。”爸爸走到我身边,对我说着,又对田里辛苦耕作的爷爷喊:“爸,开饭了!”
回去的路程不知为何,显得特别长,也或许是因为我的缘故,大家总是走走停停。
临近夜晚,我们才回到了家门口,此时爷爷和爸爸手上拿着的都是我的零食,满满的两袋子,只有我一个人是蹦蹦跳跳地进了家门。
家门前有个槛,我脚下生风,一愣神没注意到,踩到了上面,顿时栽了个人仰马翻,正巧扑倒在爷爷的面前。
爷爷看着我,笑脸盈盈,对我说:“这么早就给我拜年了啊,可我还没包好红包啊。”
说完,爷爷把我从地上拉起来,背着我回了家。
我觉得眼睛有些涨涨的,也不知是疼痛还是感动。
我知道爷爷小时候过得很苦,而他现在一直忙于耕作也都是为了我们,我知道他肩上的单子很重,但他从来不会抱怨什么,吃苦耐劳,任劳任怨。
我想这就是我敬佩他的原因吧,虽然,敬佩一个人好像不需要什么很特别的理由。
有人敬佩伟人,敬佩他们不朽的功绩;有人敬佩明星,敬佩他们令人瞩目的名气;而我敬佩的人却是十分平凡,他就是我的爸爸。
我到底敬佩爸爸的什么呢?请看下面的一件事情吧!
那是一个月光如水的夜晚,天上皎洁的圆月发出淡淡的光芒,仿佛有千万条银链笼罩了大地,让人感到神清气爽。
下课了,我从补习班里走了出来,爸爸早已站在大门外等候,见我走出来,立刻迎了上来。只见爸爸一反常态,我忙问怎么回事,爸爸对我说:“我刚才来接你的路上发现了一个钱包,打开一看,不得了,里面有好几张百元大钞,还有好多卡,我想我们应该找到失主,把这个钱包还给他,你说呢?”说着,还把那个钱包从口袋里拿出来。又没人看见,别等了,我心想。
于是我对爸爸说:“不,爸爸,你不应该那么想,我们还得去找失主,那得多麻烦呢。装起来,谁也不知道。”爸爸听了这一番话,改了以往的微笑,严肃地对我说:”你怎么能这么想呢?假如你就是那位失主,丢了钱包,肯定会很着急吧!那位失主,现在也是如此,我们应该把钱包还给他。”我感觉脸上火辣辣的,为自己的贪婪而感到羞愧,也为爸爸的拾金不昧而顿生敬佩之心。
后来,我们联系到了失主,把钱包还给了他,他对我们感激不尽,甚至还要给我们报酬作为答谢。
现在知道我敬佩爸爸什么了吧?对,就是他拾金不昧的品质。虽然他看上去弱不禁风,但在我心里却像巨人一般高大。
他,只是一个普普通通的人民教师,却对所有的学生如此关心,令我敬佩。
“老师!”一位同学气喘吁吁的抓着门,看得出来,他刚刚疯跑了一阵,“报告,老师……XXX……不小心,不小,心……”他深呼吸了几下,缓了下来,但神情还是很激动,“不小心,掉粪池里啦!老师,快去救啊!”
“什么?”那位被叫到的二班老师嗖的一下站了起来,脸色苍白,不过还是冷静的调整好思路,问,“在哪儿?快带我去!”
在那位同学的带领下,二班的老师到了粪池那儿。
只见掉入粪池的同学扑着,望着岸上的同学老师,艰难地从牙缝中挤出几个字:“老师……救……”话还没说完,便不小心吃了一口屎。
二班的老师心急如焚,但只能站在岸边,眼睁睁地着那个学生,不知如何是好。
“扑通!”粪池溅起一阵浪花,是他奋不顾身的跳了下去!
池里的“水”可不是一般的“水”啊!他艰难地划着“水”,向那位同学游去。
与此同时,岸边已经挤满了老师、同学们,黑压压的一片。不知是来看热闹的,还是来想办法怎么救人的。
那个二班的老师站在岸边可没闲着,不知从哪儿找来了一个长竹竿向那为同学伸去。那同学伸长了手臂,可还是抓不到竹竿。
时间,正一分一秒的过去,那孩子的生命也在一分一秒的流逝着,神正向那孩子一步一步的走来,不知道他,是不是上帝派来驱走神的使者。
不行了……那个孩子的体力已经达到极限,停住了扑腾,一点一点地下去。
还差一点,还差一点!他这样告诉着自己。他一咬牙关,使出吃奶的劲儿,一把抓住了快沉下去的孩子的手,拉了起来,带着孩子向池边游去。
得救了!所有人悬着的心终于放了下来。二班的老师直接抱着已被救起的孩子痛哭,让孩子以后不要再不小心了……
第二天,校长当着全校师生说了这件事,还表扬了二班的老师,给她大加工资。
同事对他说,哎,不是你救了那同学吗?你应该去向校长说明一下,给你加工资呀!
他说,我把那孩子救上来,是要让他继续活下去,不让他父母担心,以后好为祖国增光添彩,可不是要什么工资。说完,他抱起一叠书,走出办公室,给同学们上课去了。
他,真的只是一个普普通通的老师。
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