——题记
“走,黄安达,下去踢球!”不知道是谁吆喝了一声,我们班共十五名同学一拥而下,来到初中部操场上,准备接黄安达扔下来的球,唉,球又让王治博抢到了。选定了帮派,便开始了比赛。我在7人的一队,对方发球。
酷爱发球的王治博拿到球,因为得开大脚,他将球一扔地上,等球贴近地面时,用力一脚,球以急速飞出了好几米远,但是,却被我们帮的'昂然一脚挡住了。周昂然便用脚一踢,可惜,踢了个空,反而被对方的占博渊看到球,一踢球又飞了出去。方文正率先抢到球,用力一踢,但我们队的郑昕煜正好在他面前,来了个铲球。他的球只踢出几厘米远,到最后还反弹回去一米。黄安达飞奔过去,用脚一钩,将球钩到自己脚下,并用左脚来了个铲球,球进入了我们队。球门外的危险区里,大批队员立马回到总部。我们队的守门员则蠢蠢欲动,左右跑动。守在门口的方文正早已迫不及待,一接到球,尽力向球门踢去。他双手前后摆开,右脚向后抬起,利用惯力,朝球踢去。只见球在地上飞速旋转,直逼球门,刘昕翥一扑,却扑了个空。那球像是中了邪似的,绕过重重障碍,球进了!我们出师不利,他们却旗开得胜。
很快,对方又进了六个球,总比分六比零。正当我们几乎绝望时,周昂然的一个球挽回了我们的信心。
输了六个球,没有人还有兴趣发球,这时周昂然站了起来,接过球,信心十足地放到地上。他的眼睛像是《海贼王》中巴乔扫描弱点的诊断一样,看见一个角,他两眼发光,两只手往两边张开,脚一抬,踢球的姿势颇像一只小企鹅。谁知,这个小小而笨拙的“企鹅踢法”让我们进了一球!我们开心极了,欢呼雀跃声响成一片,但是,不知是谁说了一声:“六比一!”我们这才恍然大悟,但在发球上充满了信心。
球再次进入了危险区域,但是,守门的刘昕翥还在踢别的球,施毅恒大叫:“刘昕翥。”可是已经晚了,刘昕翥这才明白怎么回事,以百米冲刺的速度跑过去,唉,球照进不误!总比分八比三。
这次由我来发球,我一踢,并不顺利,球很是不乖,蹦到人身上了,又弹了回来。我又一补踢,球飞了出去。黄安达挡住球,将球一铲,球飞了起来。再一踢,周昂然用身体挡住了球,再次使出“企鹅踢法”。这次却踢了隔个空,谢文延在周昂然脚边一钩,又一踢,没进!又过了一会,球赛的总比分是十一比三,我们惨败。
“叮铃铃铃……”漫长而又短暂的大课间又过去了,大家并没有什么争议。是啊!比赛的输赢并不重要,重要的是你比赛的途中得到了什么,有句话说得好:“友谊第一,比赛第二。”
当那曲动人心魄的交响乐响起之时,命运就像无边的黑暗向我们袭来。但是,他用自己无边的力量,战胜了自己的意志,战胜了世界对他的不公;他甚至战胜了自己,战胜了世界!世界上没有人能够跟他相比,他很衰弱,但他亦很强大。他,就是贝多芬。 本文来自献祝福网
每每想起贝多芬,那曲《命运交响曲》就在我的耳边回响。那是他的声音,一个耳聋人的声音。它高亢,富有活力,那是他被耳聋所困后,所发出的心灵的呼唤,心灵的乐章!“我要扼住命运的咽喉,向命运挑战。”在命运面前,他是一名英勇的战士,而命运,就是他强大的敌人。每一个音符,每一段旋律,都似乎在舞刀弄剑,奋勇拼;层层递进的紧张气氛和节奏,仿如战士们脚踏牺牲者的迹,朝命运之神迫近,不断地累积着勇气。突然,战斗变得激烈,汹涌澎湃如同山洪暴发,浪潮一个接一个,仿佛南亚的大海啸,千尺巨浪席卷而来,掩盖一切。黑暗被打破,命运被征服,阳光照耀着这神圣的大地,胜利的颂歌响彻寰宇。 献祝福网
这就是贝多芬的音乐。他曾说过:“音乐应当使人类的精神迸发出火花。”然而,他做到了。他更是具有非一般的力量。他凭借坚强的意志,创造了连上帝都不可相信的奇迹。耳聋,对平常人来说是一部分世界的灭,但对一个音乐家来说,是整个世界的灭,犹如世界之末日。幸运的是,他是贝多芬,一个勇敢的不朽的音乐家,一个敢于向命运挑战的巨人。整个世界灭了可贝多芬不曾!而且他还重造了那个早已灭的世界。智慧的火花,跳跃的音符,以及他强大的力量,一种超我与创造的力量,使世界变得光明,变得欢乐。
贝多芬毕生所追求的,正是自由与欢乐。但他是一个不幸的人,贫穷,孤独,残废,世界不给予他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界。他用他的苦难铸成了欢乐。这可是符合了孟子的话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”他是人类的拯救者。天赋予他犷野的力,他早替它定下了方向。它应该是奉献于同情,怜悯,自由的;它应该是教人隐忍,舍弃,欢乐的。对于苦难和命运,应该用这种“力”去反抗和征服;对于人类,应当用这种“力”去鼓励,去热烈地爱。贝多芬那一曲曲欢乐颂曲,从痛苦与斗争中解放了人,扩大了人。解放和扩大的结果,是使人与神明迫近,与神明合一。人已经超越了世界,跳出了万劫,生命已经告终,同时已经不朽!这是欢乐,是贝多芬的欢乐。
“用痛苦换来的欢乐”,使贝多芬解放了自己,也解放了全人类。他用他的意志,用他的乐曲,向世界,向上帝证明了:命运可以改变,并且可以自己创造。只要怀着坚定的信心一切不可能都变得可能。欢乐不是别人给予的,而是自己用双手创造的!打倒叩门而来的命运,你就是生活的.强者。
让我们聆听贝多芬的《欢乐颂》吧!那欢乐的歌声,犹如神圣殿堂的天籁之声,高雅,使人舒心、欢畅。在永恒的大自然里,欢乐是欢乐的发条,在这宏大的宇宙之钟里,推动着生命的齿轮在转动。它催含苞的鲜红怒放,使艳阳普照苍穹,甚至到了望远镜都看不到的地方。
对了,是他了,是他将欢乐的种子撒向世界,使世界充满欢乐。贝多芬,一个不朽的巨匠,一个值得敬仰的真正英雄。凭借这巨人的勇气,兄弟朋友们,让我们快乐地在征途上高歌猛进吧!人生的道路上,苦难将会接踵而来。让我们凭借巨人的勇气与意志,克服这一切困难,实现自己的理想。让我们像那行星在瑰丽的太空中飞奔,像那英雄争取胜利一样一往无前。未来是属于我们的,胜利是属于我们的。
那不朽的乐章在我心中回旋,我闭上眼睛,感受到空气中弥漫的那股冲劲,我将奋勇前行。
星期三,那个午休真快乐!
记得那天,在老师的一声令下,同学们浩浩荡荡地,躺到桌椅上,有的在玩一碰一的游戏,有的在看书,有的在睡觉……
我躺下后,很快就睡着了,这时,有人拍了拍我,听到熟悉的声音,原来是卓悦悄悄地趴在我的耳边说:“咱们玩个游戏吧。”我爽快地答应了。
我翻来覆去地想:到底做什么动作呢?想了想,我对卓越说:“还是我学你吧!”我边看边学卓越的动作,把她逗笑了,笑的是那样灿烂,像一朵盛开的鲜花。我也不禁笑了起来,边笑边问:“有…有什么可……可笑的……?”卓悦学4399的小游戏中‘大便超人’里的动作,我跟着学着,卓越笑得前仰后合,喜上眉梢,上气不接下气。
在这一天中午,我才真正的感受到什么是欢乐,仿佛雨过天青,见到了天边的一道彩虹。每当我睡觉的时候,就会想起星期三,那个快乐的午休。
你说这个午休难道不快乐吗?
由此,使我想到春天一个星期天的下午,阳光明媚,花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么?我们商量来商量去,最后决定在那块空地上种瓜。
等到第二天早晨起来,我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上,动起手来。首先我们拔草,草真难拔呀!它的跟深深的扎进了干硬的土里,废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干,那些讨厌的草,终于被我们消灭了。然后挖坑,坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖,一不小心,瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人,问清楚了之后,我们把籽放下,埋好。
接着是浇水,我们浇水时水总是流出来,好半天才弄好。
我们干的满头大汗,这活虽然累,但是我们想到丰收的`果实,只觉得心里像吃了蜜一样甜,一样开心,一样快乐。
随着时间的迁移,我们种的瓜发芽了,爬蔓了,开花了,结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里,我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它,都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实,看到用自己的劳动创造出来的果实。
慢慢的,慢慢的,瓜秧长大了,结瓜了,我盼望已久的愿望实现了。今天,我和弟弟抬着自己丰收的果实,心理特别高兴,特别快乐。
这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实,必须付出艰难的劳动。学习也是一样,难道不是这样吗?
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