作文一个文具盒400字【一】
粉红色的，上面有喜羊羊与灰太狼的图案，还有许多粉红色的蝴蝶结呢。图案还画着懒羊羊在啃苹果，美羊羊在大树旁织围巾，沸羊羊在另一边踢足球，喜羊羊在跑步。文具盒长二十四厘米，宽十厘米，它的功能是：一，能变成学习小电脑；二，文具盒翻过来的一面可以装试卷；三，可以变成一台电视机；四，可以变成点读机。
这样，我可以玩电脑，可以看电视，在学习的时候，我又可以用点读机，多好啊！
从现在开始，只要我努力学习，一定能实现的，我想这样的`新玩意儿还没有发明出来吧！
假如我有一个多功能文具盒，可以省掉爸爸妈妈给我买夹卷子的，还省了爸爸妈妈买一台电视机的钱，又省了爸爸妈妈花钱去给我买一台点读机，多节约呀！
假如我有一个多功能文具盒，它一定会让我快快乐乐的成长！
作文一个文具盒400字【二】
它的外壳是天蓝色的，盒盖的上面有一幅画，画着一座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一个超人。
这是一个可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的`楼房。
顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它总躺着，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，尽心工作，帮助我完成作业。
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这个大家庭的成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学，天天跟着我回家，陪着我做作业。 我的文具盒是那样的好。我爱我的文具盒！
