19年湖南高考语文作文【一】
今天下午，我们班又要开一次班会课，班会课的主题是“放飞理想”。
班会课开始了，主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前，清了清嗓子，大声讲到：“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好，请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想，同学们也说出了自己的见解，大家八仙过海——各显神通，一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品：李明是一个十分顽皮的小男孩，星期一上数学课时，说话拖腔拉调，老师为了不浪费宝贵的时间，没有去批评他，只是看了他几眼，希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正，反而油腔滑调地说：“嘿，老师可真好啊，竟然不批评我了，我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说：“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了，王想回答了余老师提的问题后刚坐下，就摔了个四脚朝天，教室里顿时炸开了锅，同学们一下子议论纷纷，感到很惊奇，担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑，幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气，狠狠地看了李明一眼，让他站起来，他自信满满地说：“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了，可还是耐着性子教大家读单词，同学们都认真读着，余老师悄悄地走到李明身边旁边，却听见他在读“爸”“爷”“哥”。
老师再也沉不住气了，他把李明带到班主任洪老师的面前说：“这个小东西，实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他，使他终于明白了自己的过错，羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求，是一种期盼，是一种希望。我们要实现自己的理想，就要去努力、去奋斗，从现在开始努力学习。
19年湖南高考语文作文【二】
如果你是一滴水，你是不是滋养了土地资源?如果你是一缕阳光，你是不是点亮了黑喑?如果你是一片汪洋，你是不是促进了又高又大的货轮?如果你是一棵树，你是不是始终恪守在你的职位上……
理想化，说白了，便是对自身的将来的一种幸福想象，理想化就好像是一片溪流，绝不疲惫的飞奔着;理想化就好像是一个太阳，映照着每一块土地资源;理想化就好像是一只船只，在这里你一直在书海里自由翱翔。大家每一个人都拥有自身宏大的理想化，我也不除外，现在我就正一步步完成着我的梦想。在幼稚园的情况下，我觉得变成组长;在中小学的情况下，我觉得变成一名老师，来替老师们分摊忧虑;如今我上初中，我又想变成一名文学家，我的梦想许多，可最后能完成的也仅仅别无二致。
我觉得变成一名出色的文学家，我觉得为大家写下好看的文章。理想化，仅仅一个编号，这在其中的本质是自身的信念与行動，一篇作文好与坏，不但必须自身的明确，还必须阅读者的认可，我尽管得到的荣誉奖并不是许多，但这终究是我的梦想，我勤奋的想让它尽量的完成，我一直觉得，如果你有坚强的意志，不害怕输的胆量，极致的思索和自信心，就可以当一名达标的文学家，要想把握住阅读者的目光，就需要先独树一帜，试着他人害怕写的，就算不成功，还要拍一拍的身上的土，顽强的站立起来，不可以在一样的地区再度摔倒。我觉得，生命是这般的短暂性，我们要把握住生命的真谛，了解人生的意义，阐释性命的胆量，始终都不可以随便的舍弃!性命不会再与活的长度，而需看活得是不是更有意义。理想化，是生命中的一部分，身体力行才算是理想化的最高境界，一天到晚沉浸在想象中也不一定能成大事者。必须的不但是胆量，也有行動和自信心。
使我们放飞理想，伴随着波澜壮阔的波浪纹，让理想化启航出远门吧!
19年湖南高考语文作文【三】
适应了今日社会的繁华，忘记了往日社会的淳朴;经历了今日社会的和平，丢失往日社会的简单;体会了今日社会的竞争，缺失了往日社会的快乐。追求太多的完美，我是一个不完美的小孩，缺少一点点爱。
不完美的小孩，想要一个童年。我曾奢望去看一看游乐场，坐一次云霄飞车;我曾奢望看一看大海，观一次潮起潮落;我也曾希望手里多一个棒棒糖，体会糖果给我的快乐;也曾希望多一个限量版的机器猫，虽然我不知道什么是机器猫，可是同桌告诉我，拥有他，可以拥有一个童年。我只想要一个童年。
不完美的小孩，一直很“完美”。妈妈一直告诫我，要我做一个完美的小孩。她说:你只有一直完美，才可以比其他人更优秀。是吗?我虽然心有疑问，却没有问出为什么。所以我一直被各种补习班包围，一直被各科习题环绕，一直拿着满分的考卷。妈妈没有问过我累不累，她心中的我一直很完美。也许我真的很完美。
不完美的小孩，还是不完美。我以为我可以一直完美，一直拿着满分的考卷，虽然九十八分没什么，真的没什么，我还是第一名。同桌刚刚过及格线而已，我比他多了好多分呢!我看见他妈妈奖励他一个吻，真好，原来成绩差也可以得到父母的爱。可是妈妈为什么打我?因为我没有考一百分吗?因为我不再完美了吗?我真的不懂，大人的世界。
