和对象见面写给女朋友的小作文(写给刚在一起女朋友的小作文)

和对象见面写给女朋友的小作文(写给刚在一起女朋友的小作文)

首页状物更新时间:2023-11-22 11:48:39
和对象见面写给女朋友的小作文(写给刚在一起女朋友的小作文)

和对象见面写给女朋友的小作文【一】

阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明

的对象是什么;阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。

如何找准说明对象呢?

1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》一文。

2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

和对象见面写给女朋友的小作文【二】

概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。

和对象见面写给女朋友的小作文【三】

从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。

通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介,小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照

说明文按照不同的分类标准,有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分,可以分为简单说明文和复杂说明文;按照不同的写作目的`,可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文;按照不同的表达方式,可以分为科学性说明文和文艺性说明文;而按照不同的说明对象,又可以分为说明事物和说明事理两类。

说明事物的方法很多,常用的有:

(1)下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征,把那些容易与之相混的对象同它区别开来,叫下定义。如“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法”。

(2)分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别,一类一类地加以说明,叫分类别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为“自养”和“异养”两类,然后分别说明。

(3)举例子。举出实例进行说明,使内容具体化,叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵州桥和芦沟桥,使人们具体了解中国石拱桥的特点,用的就是举例子的说明方法。

(4)列数字。用准确的数据说明事物的某些方面,这种方法叫列数字。如“笔全长13。5厘米,笔身约占3/5,笔帽约占2/5。顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进,像个乌**,长0。7厘米,笔挂长3。9厘米。”(《我的圆珠笔》)

(5)作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中,用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较,突出苏州园林的自然之美。

(6)打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”形象准确地说明了石拱桥的外形特征,这句话就用了打比方的说明方法。

(7)画图表。有时,单用文字说明难以做到明确、具体,这时就可以用画图列表的方式加以补充,这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。

(8)引资料。资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

和对象见面写给女朋友的小作文【四】

一条平坦宽长的街出现在我眼前,突然,一个三角形蹦跃着过来,“孩子,你好!”他热情地向我问好。

“三角哥哥,为什么你就用三个顶点就能走路?”

“呵,这三个角呀,其实就是我身体的支柱点,嗯——其实,这里头还有学问呢!”

“不妨说来听听罢!”

“知道么?我这三个点中最重要的就是拒绝的勇气,拒绝也就是一门棘手的艺术——”

“我有个问题,如果你拥有一样东西,为什么还要拒绝呢?”

“这个问得好,古人亦云‘退一步海阔天空’嘛!还有你想想,俞敏洪不也是拒绝了去北大当英语教师,而是创业了么?最后,他反而获得了更大的成功!”

“对对对,我知道他,因为放弃北大的工作,而却建立了‘新东方’,他真的很了不起!那是不是——有时候学会拒绝,懂得放弃,反而容易成功,对吗?”

三角哥哥笑了笑,转念间,一个圆形来到我面前:“叔叔,你好!”

“你好,你看我像什么?”

“像,像大皮球!”

“那我像不像一个大眼睛呢?”

“嗯——像!”我怎么没想到?!

“是呀!我就是要告诉你要用眼睛细细地去看书,肚子里才会有货!”

“用眼睛细细看?”

“是呀,看书不要一目十行,走马观花,书要细细品,细细感受,把文章里的.一个字,一段情读懂,并与之产生共鸣,这才叫真正的‘用眼睛读书’呀!”

远远的,便看见波浪线的身影。

“嗨,孩子,往我身上爬一下,爬到顶,你就赢了,好不好?”

这还不容易?我在心里直哼哼。

我蹬呀爬呀,时不时被坑洼不平处弄得翻过身,一次又一次……最终,我坚持不住了,垂头丧气地认输。

“孩子啊,你看我身上的坑洼处,就如人生处的困难,它们仿佛阻挡你前进步伐的荆棘,其实无论你遇到多大的难题,只要‘逢山开路,遇水搭桥’,一步步,永不放弃,就能行!很多科学家都是实验了数万次才成功!”

“那居里夫人是不是?”

“对呀,为了镭和钋,她耗尽心,实验次数数不胜数,你也可以把她当作自己的榜样呀!”

我猛地睁开了眼,一场梦——我想,这三次见面一定会永远铭记于我的心田。

学校要开设选修课了,虽然我有许多课想选,但我要学会拒绝,先从细细读书开始吧!无论有多难学,也要坚持!

这三次梦中与图形的见面不比天高,不比地厚,只是从几何感悟的哲理,但对我来说,那是我通向成功的方向导航!

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