作文描写上学路上的景色【一】
放学了，我和姐姐骑着车，向着家的方向出发。
在小路上，清风吹拂在脸上，免不得让人心旷神怡，路边的小草在风的吹拂之下，来回摇摆，摇头晃脑的，像个顽皮的孩童。
水面上，有许多的浮萍，一大片一大片满是的，像一张绿色的地毯，铺张在水面。岸边的芦苇也来回摇摆着。清风，流水，浮萍，芦苇，融合交织着，形成了一幅美丽动人的山水画。
在天上，晚霞五彩缤纷，多姿多样，如同仙女纺织的纱布，轻柔而又色彩鲜艳，这时太阳已经半入，泛出一点光晕的光。多么美妙的景色啊！
在放学的路上，一切的景物，完美得融合在一起，形成了美丽的画，看了之后，让人心旷神怡，使人不禁还想经历一次，再看一遍。
作文描写上学路上的景色【二】
学校放学的时候，人山人海的，人头攒动，很拥挤。
太阳还没有落山，夕阳照映着两旁的树影，树叶间的一缕缕光在空气里清晰可见，交叉成一条好似梦幻的长廊。
树在风的吹拂下也显得婀娜多姿。回家放学的路已经伴随着我，我走过了一年又一年，在我心里，大路是一位母亲，她知道我成长了。
在今天放学的路上，我忽然明白，我们从一开始出生就是在赶路。
作文描写上学路上的景色【三】
《上学路上》是一部好看的电影，它教导了我们要珍惜现在的学习。电影的主角是一个叫王燕的小女孩，她家境贫穷。学杂费需要二十四块八角，小王燕不够钱。为了上学，她只好在暑期赚钱。二十四块八角，在我们的眼里，也许只是一个小数目，可对于小王燕来说，是一个不小的数字。她在暑期卖鸡蛋、买圆珠笔、卖小羊，历尽艰难，终于赚到了二十四块八角。
《上学路上》这部电影挺让人感动的，它让我们看出了西部孩子们热爱学习。王燕不怕困难，十分勤劳，这一点我需要向她学习。家境虽然贫穷，但王燕仍然不放弃学习，她活得很快乐。现在的生活是多么的幸福啊！有着足够的条件学习，家里的家具应有尽有。学校更是美丽，绿树成荫。教室里有干净的课桌，整齐的凳子，洁白的墙壁。有着非常良好的`学习环境。王燕呢？她什么都没有，甚至还上不起学。我们要珍惜现在的学习生活。时间不可以被浪费，我们可以用这些时间去学习，珍惜现在的良好环境，好好学习，天天向上！不辜负老师、父母的期望。
上学路上，王燕是辛苦的，我们是幸福的，让我们珍惜现在的大好时光，长大了报效祖国！
作文描写上学路上的景色【四】
一天，白云宝宝贝贝要上学了！贝贝说：“哎哇！今天天气真好，太阳暖和和的抱着我！”突然，同学小美来了：“呀！贝贝你也来和我一起上学了！”哟！小绳跑也来了呢！贝贝说：“呀！我们的书包还真不一样。”小美的书包是红色的，贝贝的书包是绿色的，小绳跑的书包是蓝色的吔！小美说：“我的弟弟明天就能上幼儿园。”
哇！到学校了！第一节课是英语课，第二节是思品课，第三节是音乐课┅┅放学了！贝贝和小美说了再见，我们都回家了。白云妈妈给白云宝宝吃白云饼干、白云巧克力、星星软糖┅┅贝贝吃饱了，上床睡觉了。她梦见太阳公公温暖的抱着她，梦见月亮姐姐轻轻的摸她，梦见雨水妹妹慢慢的跟她一起游泳。
作文描写上学路上的景色【五】
今天风和日丽，我去上学，在路上看到了卖衣服的，卖手抓饼的，卖西瓜的，还有一些小卖部。我听到那个卖西瓜的吆喝“卖西瓜啦，卖西瓜啦，不甜不要钱……”我还闻到了烤鸭的味道，不由自主地流出了口水。在路边还有一些老爷爷、老奶奶在打麻将，一些在做操。太阳风和日丽、阳光明媚的照在身上，真舒服！如果我不怕上学迟到，我会走的很慢很慢。
作文描写上学路上的景色【六】
放学了，我和姐姐骑着车，向着家的方向出发。
在小路上，清风吹拂在脸上，免不得让人心旷神怡，路边的小草在风的吹拂之下，来回摇摆，摇头晃脑的，像个顽皮的孩童。
水面上，有许多的浮萍，一大片一大片满是的，像一张绿色的地毯，铺张在水面。岸边的芦苇也来回摇摆着。清风，流水，浮萍，芦苇，融合交织着，形成了一幅美丽动人的山水画。
在天上，晚霞五彩缤纷，多姿多样，如同仙女纺织的纱布，轻柔而又色彩鲜艳，这时太阳已经半入，泛出一点光晕的光。多么美妙的景色啊！
在放学的.路上，一切的景物，完美得融合在一起，形成了美丽的画，看了之后，让人心旷神怡，使人不禁还想经历一次，再看一遍。
作文描写上学路上的景色【七】
当上完了一天的课之后，我们迎来了放学的时光。
因为家长不放心我自己骑车去上学，所以妈妈每天都会去接我。从我上车的那一刻开始，我便会一边目视前方，一边与妈妈聊一些在学校发生的有趣的事情，就像两朵花在阳光下绽放，那么优雅，那么和谐。微风吹过，我就会感到无比的愉悦。我时不时地会看到一些以前的老同学，但他们都像飞一的从我的身边路过。也偶尔会有一些树从我眼前一晃而过。转眼间，夕阳好像也在恋恋不舍地向我们告别，对着我们微笑：“明天见！”我也在心里面默默地向这些人，这些树，这缕风，这一抹斜阳告别：明天见！
