我身边的小人物初三800字作文(我身边的一个小人物初中作文800字)

我身边的小人物初三800字作文(我身边的一个小人物初中作文800字)

首页状物更新时间:2023-11-05 04:50:11
我身边的小人物初三800字作文(我身边的一个小人物初中作文800字)

我身边的小人物初三800字作文【一】

——题记

一晃,仲夏的余热已经被一场迟来的秋雨冲刷干净。转眼间,我已经迈入了初三的校园。背着熟悉的书包,我来到了学校,观察着校园内的一草一木,头顶上却有一种莫名的压力袭来。对啊,初三了,真正挑战的时候到了。

初三,我们的学科中又增加了一个新成员——化学,chemistry。面对新的课本,一张陌生的面孔,新的老师,我心中不由得泛起了一阵莫名的喜悦。

“同学们,我叫廖灿。从现在开始,我就是你们的化学老师……”简短的开场白过后,廖老师便开始了她的授课。廖老师没有太多华丽的辞藻,有的只是严谨的教学和脸上的那一抹淡淡的微笑。虽然我和廖老师的相处只有短短的十余天,(因为我才步入初三的校园)但是,我已经感受到了她热忱的心和挚友一般的真诚。

廖老师已经做了二十余年的化学老师,积累了丰富的教学。所以,在廖老师的课堂中,我们从未感到古板的授课、枯燥的说教,反而是愉快的讨论、活泼的气氛。纵然化学是一门新的学科,对于班上绝大多数同学来说都是陌生的,但是,廖老师却能让化学浅显易懂,好像化学与我们就是我们无话不谈的好朋友一样。

廖老师并不只是一个单一授课的'老师,她还会用不同的方法激励同学们。记得了廖老师让我们背元素周期表时,曾许诺:“如果哪个同学听写全部正确,我就奖励他一颗棒棒糖。”同学们好像没有听到一样。回头一听写,班上有八个同学听写全部正确,廖老师果然从包中拿出了八颗“阿尔卑斯”棒棒糖奖励给我们,还对着那些没有全对的同学们说:“下次争取哦!但是,一定要努力!”于是,全班同学都拿起书“埋头苦干”起来,力争那一颗宝贵的棒棒糖。

廖老师很爱笑。同学们回答问题正确时,廖老师投以赞许的微笑;同学们回答问题错误时,廖老师投以鼓励的微笑;同学们指出她板书上的错误时,廖老师投以肯定的微笑……总之,廖老师的笑容,常常都让同学们备受鼓舞,从而更加努力的学习。

廖老师从来就不摆出老师的高架子,相反,她对待我们就像朋友一样。一天,我拿着二氧化碳与澄清的石灰水反应的化学式找廖老师探讨。廖老师微笑着接过纸,仔细的分析着。“Good!很不错,继续努力!”廖老师的脸上浮现出了可爱的笑容,就像个孩子一样。“以后你就是我的化学科代表,好好干哦!”“嗯!”我兴奋的回答道。

廖老师的平易近人不只体现在我们问她问题。还记得有一次,廖老师让同学们回答氧气的化学式。“O!”一位同学回答道。大家都大笑了起来。廖老师示意同学们静一静,然后微笑着对那位同学说:“你的回答没有错,但那是氧的单质,表示一个氧原子,氧气应该是O2。请坐,回头你应该加强加强团体意识,别让氧原子落单。”全班响起了肯定的掌声。这就是我们的化学老师,平易近人的廖老师,我们的知心朋友。

廖老师已经在教育岗位上工作了22年,她已经从风华正茂、满头乌丝走到了日渐老去、两鬓挂霜,长期的教学负担使廖老师的身体得不到充分的休息。她患上了严重的胃溃疡,每次都要服下苦涩的药片才能缓解一阵阵钻心的痛,还要抱着疲惫的病体加班加点地做课件,操劳同学们的学习。每想至此,我都会不禁泪湿衣襟。这么好的老师,如果我们不努力学习,那就真的对不起她的劳累了!

算算时间,我和廖老师相处的日子只有一年。想到这里,我不免心生伤感。多么好的老师啊!却只有一年的时间和她相处,惆怅和感慨不禁溢满了我的心间。想到这里,我眼前不仅浮现出了廖老师的微笑。廖老师,我一定会努力学习,不负您的重望!

古人云:“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”。廖老师,来年的六月,我一定会向您交出一份满意的答卷!在这教师节之际,祝您365天幸福快乐,8760个小时和和美美,525600分钟健健康康,31536000秒桃李满天下!

我身边的小人物初三800字作文【二】

我的班主任,也是我们的数学老师,戴着一副眼镜,看起来很有知识。一头卷发的披肩遮住了她的头,瘦削的脸庞透露出她在教学中的认真和努力。班主任个子矮,但不太胖。这应该是“专注才是本质”的概念。

虽然她看起来很善良,但她能“驯服”我们班的所有学生。

有一次,我们自习课很乱,大家都很吵。看自习的老师来问我们为什么这么吵,我们说班主任允许,因为当时班主任正好去开会,所以我们敢这么说。老师什么也没说,摇摇头就走了。让我们继续制造噪音。

第二天数学课,我们做了上课准备。班主任进来,把书扔在桌子上,冷冷地说:“你说呢?”许多学生突然不明白发生了什么。他们本来想安安静静地讨论一下,但看到班主任阴沉的脸,就直接张嘴,立马闭上。

全班鸦雀无声。

班主任说:“你失去了我的信任。我该怎么办?”你想要我的信任吗?"

全班同学一致回答:“是!”“你知道怎么办吗?”“我知道。”虽然有些同学还是不知道班主任为什么这么生气,但也不想看到她这么生气,都同意这个答案。

从那以后,我们班的同学上课都很认真,不再开玩笑,只安静的讨论。

老师不仅有教育学生的.方式,还能让我们在课堂上不被遗弃。

班主任带着书和教案走进教室。她没有那么努力先讲课,而是先讲了一些数学家的小故事。在讲的过程中,同学们都睁大了好奇的眼睛,竖起了耳朵,认真地听老师讲故事。故事讲完后,班主任今天向全班介绍了故事的内容。所有的学生都认真听着,没有一个人开小差或说话。有人说“班主任效应”,就是班主任教的科目都学得很好,但我觉得不是,而是因为我们班主任的教学方法好,很容易把学生的精神集中到课堂上。

这是我们的班主任。虽然你不这么认为,但我觉得她是从小学到中学最好的班主任,所以我想表扬她。你怎么想呢?

我身边的小人物初三800字作文【三】

“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。原来人类只顾发展经济,心里只有经济利益却忽视了对能源的节约对环境的保护对可再次回收能源的利用!

我们身边的一滴水,会滋润一寸土地;一线阳光,会照亮一片黑暗;一粒粮食,会哺育珍贵的生命……地球上资源是有限的,我们应该好好珍惜,有限的资源会有无限的循坏。

“低碳生活”不是一种行为,而是一种态度,一种节约的态度、环保的态度,更是爱生活的态度。随着科技的发展,大多数人都过上了小康生活,除了能保证吃喝,私家车也渐渐多了起来。人们的生活越来越富裕了。但在人们生活越来越好的同时,我们是不是应该想想,地球,我们美丽的家园,我们赖以生存的坏境,似乎越来越不堪重负……新世纪初,人类为此付出了代价:大量的污气排放,让地球大氧层受到了破坏,南极上方大氧层被破坏,出现一个大洞。南、北两极的冰川陆续融化,威胁到了两极生物。没了大氧层的保护,温室效应也威胁到了全地球。全球变暖,是因为大氧层被破坏,太阳制造出的紫外线射到地球上,使地球变暖……再这样下去,地球被成为一颗火球!那么我们人类将在这颗球上灭亡。就像电影《2012》一样,世界末日,该有多么可怕。

其实只要从现在开始,从我们身上开始,用实际行动保护地球,拯救自己——过低碳生活。

肆意的'阳光烘烤着大地,天气热得邪乎,家家户户都开着空调,我也躲在家里享受着空调所带来的舒适。正坐在沙发上看电视的我,感觉到汗水从额头冒了出来,于是赶忙拿起空调遥控器,又把温度调低了些,这时,老妈突然走了过来,拿起遥控器,又把温度调回了26℃,我一脸的气愤,吼道:“妈,你干吗呀?天气这么热,你还不让调低点,要热我啊!”老妈转过头来瞪我一眼,说道:“你没看到新闻里都说南极和北极的冰雪都开始融化了吗?现在全球气候都在变暖,二氧化碳含量太高,而这空调在向室内释放冷气的同时,也向外界释放了不少的二氧化碳,所以,我们要从点滴做起,节约能源,以后空调就只能调到26℃以上,记住没?”我点了点头,在老妈的一番义正严词下,我只好乖乖地同意了。当时我还不是很服气,于是我就去网上查了查。结果让我大吃一惊经过专家验证“只要所有人把空调调高一度,全国每年能省下33亿度电”33亿度这个数据是多么庞大!相当于三峡大坝一个月的发电总和!想到这我也很惭愧…。

我想大家都知道二氧化碳的进化者是谁吧?对就是“树”!

树,他作为人类的兄长从人类来到地球的第一天起就恭恭敬敬地为人类付出自己的一生,为人类制造氧气,美化环境……做出了不小的贡献。而人类却为了满足自己对金钱的,大量砍伐树木,把他们变成了恶魔,不惜牺牲自己的兄长让他们变成了获取利益的工具。水,这位人类的贤弟,滋润着万物,使人类得以繁衍生栖。而又因为“”驱使着人类对这位贤弟下了狠手。回忆小时候在我家边有一条清澈的小溪,每年夏天,在阳光的照射下,水中的鱼儿显得格外活泼,常有一些小男孩成群结伴的来到溪边捕鱼虾捉螃蟹,每当阵阵微风吹来,都会是我感到丝丝的寒意。可好景不长,没过几年水上游的工厂就逐渐增多不仅让这怡人的好风景只能存在于人们的脑海里更是我们的鼻子遭了殃,每当我起床后,呼吸到的,不在是芳香而是阵阵刺鼻的恶臭。没有了树,就没有清新的空气,二氧化碳就会肆意作乱,它会对人类的健康产生威胁,会使人类得到许多的疾病,多种树,就会健康。

3.12,这一天,植树节。全国13亿多人口,每人种一棵树,就有13亿多棵树,那就能有多少清新空气,那就能避免多少自然灾害。如果每人都不种,美丽的地球将会缺少多少绿色。所以,多种一棵树,多一份清新,埋下一颗种子,埋下一缕希望……

当我们写完一个作业本时,我们可曾再翻一翻看看还有没有空白的一页,其实这些被我们忽视的地方也是很有用的,可以用来打打草稿,这就是一种“低碳”。在本子用完了之后不要把它无情的丢在垃圾桶里,应该把它送回回收站。当教室里的地面上飘落了一张纸,也许在我们眼中它太不起眼了;可它无声无息地躺在地上一个人伤心的哭泣着,时不时在想:它开心地来到了这个世界上,可是却有白白的被人送进垃圾桶,这一切没有一个人会注意,它就在来到世上的一瞬间,又消失在人类的视线里……捡起它你会看见它正在对你微笑,看见它正高兴的对你说:“谢谢你,我的生命是有价值的!”其实“低碳”离我们并不遥远反而和我们形影不离……

或许我们的力量很渺小,但我相信:“不积跬步,无以至千里;不积小小流,无以成江海。”只有从生活的点点滴滴做起,才能真正绿色低碳,减少能源消耗和环境污染,还人类一个美好家园。让我们从身边做起,为低碳生活尽微薄之力,希望通过我们的努力,让低碳生活成为一种最普遍的生活态度!

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