疫情期作文怎么写【一】
一个个感人的故事，一个个鲜活的人物。给我留下了深刻的印象。其中就有门头沟区妙峰山镇水峪嘴村党支部书记 胡凤才;他所提倡的古道新风，超前的思想带领村民走上了小康之路，他的思想理念办事的作风深深的打动了我。创造性的工作才能走在被人的前面。还有京密引水管理处水库管理所辛庄水文站站长;他为水坚守，虽然只是几十米的一条小河，每天枯燥乏味的测量工作，他却做出了常人没有做到的精细，准确的测量。刻苦的学习精神值得我学习。再有原地铁十号线二期01标段党支部书记、项目经理 路刚;他说人有四种一种人用身体工作，干活挣钱，一种人用感情工作，认真踏实多数人是这样，工作做得不错。还有一种人，用心工作。
工作做得很出色。很精彩。还有一种人用生命工作。这种人很少，他就是这种人让生命绽放。一个个难关他的青年突击队都一个个攻破，而他每天只睡五六个小时的覚。真人令人佩服。特别是房山中学宏志生管理委员会主任 隗金枝 从市十一次党代会会场回来，隗金枝就查资料、翻记录，无论在办公室，还是在校园内，她走到哪里，市十一次党代会的盛况就讲到哪里，大会的精神就传播到哪里。"中国特色世界城市"、"教育资源均等化" 、"青少年思想道德建设"等词语，隗金枝每天都要讲许多遍。她结合实际传达党代会精神，受到了同事们一致欢迎。
“党代会报告在今后五年推动中国特色世界城市建设的奋斗目标中提到‘基本实现义务教育资源均等化'，看到这一条我很受鼓舞，其实，我们宏志班就是实现这一目标的具体体现之一。”谈起参加党代会的感受，隗金枝说。
隗金枝是房山中学第四届"宏志班"班主任，她从教19年，担任了19年班主任工作，她利用假期上网搜索有关各地开办“宏志班”的资料，利用节假日的时间去拜访广渠门中学的“宏志妈妈”高金英老师，向高老师学习，取经。她和同事一起编写《房山中学学生成长指导手册》，用一个个故事去打动学生，引导学生逐步适应高中生活，健康成长。她所带的班级连续17年被评为房山区先进班集体，三次被评为北京市先进班集体。
2005年9月，隗金枝担任了房山区第一届宏志班班主任。很多人认为，宏志生都是品学兼优的学生，当宏志班的班主任一定很轻松。
然而，当隗金枝真正走进这个角色才发现：要做好这份神圣的事业，需要研究的东西还有很多很多……
宏志生们初到房中的成绩几乎不占优势。拓宽知识面与社会交融是学生的首要任务。隗金枝组织学生们参加了一系列的主题活动和社会调查活动：参观博物馆、参观清华大学、走进首都医科大、走访大兴瓜农……在这些活动中，同学们学会了怎样上网查询资料，怎样设计调查问卷，怎样撰写调查报告，怎样与他人得体地交谈，怎样辨证地看待同一事物的两面性等等，同学们对学习的兴趣越来越浓，他们不再局限于读书本上的知识，也不再局限于书本上的一种解题思路。当学生们的思路一被打开，创新的火花就不断地迸发出来，学生们理科学习的优势也一步步显现，与此同时，操场上、球台旁也有了宏志生的身影。
由于学生们全都来自贫困家庭，在班里大家相处得愉快、融洽，但是当走出教室，自卑心理总是会不由自主地冒出来。
为了让学生们能够消除自卑感，真正在自强中自立，隗金枝带领学生们在全校范围内回收空矿泉水瓶子和其他废品，向全校师生发出了"垃圾回收，利国利民"的倡议书，号召大家实施垃圾分类回收，让资源在自己的手下得以二次利用。在宏志生的带领和师生们的支持下，一个学期下来，垃圾回收为班级增添了一千多元的收入，用这些钱为班里添置了许多必备的书籍和活动器材，还给全校每个班级送去了一本年历。活动中，同学们惊喜地发现：用自己的劳动带来的财富最受人尊敬，在弯下腰拣起垃圾的同时，上升的是自己的人格魅力。
对后进生，隗金枝利用《房山中学学生成长指导手册》里收集的一篇篇文章，对暂时后进的学生进行心理、行为上的指导，用《指导手册》中的"每周感悟"和"老师的话"与学生进行文字上的交流。对他们的现状进行剖析、建议、表扬和鼓励，引导他们建立自信，用自己的优势带动劣势。功夫不负有心人，班里几位学习和行为暂时后进的学生都有了飞速的进步。
隗金枝告诉记者，由于一些原因，目前宏志班招生工作还不是很到位，在全区还有一些家庭特别贫困的学生没有享受到宏志班教育的平等机会，这让她觉得特别遗憾。
"等到明年我们再招生的时候，我们要挖掘更多的方式方法，比如，发动我们宏志班的所有学生，在招生之前深入到各个学校去宣讲，用他们自己的故事让更多的学生和家长了解宏志班，让更多贫困的学生能享受到优质的教育资源，同时，这也间接培养了我们在校宏志生交际能力。" 隗金枝说。
对于今后的工作，隗金枝说："重点还是放在宏志生的管理上，要引导孩子们摆脱因家庭经济条件而自卑的心理，引导他们好好学习，通过自己的努力考上大学，力所能及地为家庭解决一些经济问题。宏志班要做脱贫的事业而不是扶贫的事业。"
……他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的作为，他们爱岗敬业，无私奉献，互助友爱，把自己的一切交给了党和人民。用自己的实际行动赢得了群众的认可，用辛勤劳动的汗水为群众送去党和政府的关怀与温暖;他们时刻牢记自己是一名中国共产党员，他们在自己的岗位上辛勤耕耘，展示了新时期共产党员的新风采。他们胸怀全局，心系群众，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，用他们的朴实的行动发挥着先锋模范作用，奏响了一部部可歌可泣的感人篇章。
他们可歌可泣的动人事迹感染着我，在物质利益面前，做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，方便让给群众，困难留给自己。只有像他们那样高尚的情操，才能做到;也只有牢记全心全意为人民服务的宗旨，要把人民的利益摆在第一位。
在平凡的岗位可以有不平凡的业绩，平凡的人可以有不平凡贡献。从先进人物在平凡岗位上的无私奉献，锐意进取，联想到自己和自身工作。我觉得我作为一名教师，一名普通的共产党员，在我们身上，我们不缺乏对工作的热情，不缺乏无私的奉献，所缺乏的是开拓创新、锐意进取的精神，从那些可爱可敬的人身上，发现他们不固守于旧框框、老模式，他们从工作上创新和工作模式上改变，把为社会、群众服务好作为自己的工作目标。他们在自己的岗位上，取得了不平凡的业绩
所以我们在自己平凡的岗位上，要常以《为你而歌》中的`先进人物为榜样，进一步激励自己保持共产党员先进性，才能充分发挥先锋模范作用，做好本职工作。在日常生活学习中都力求在思想和业务上走在群众前头，在工作和生活各方面都开拓创新、锐意进取，更好的发挥先锋模范作用，为学校的和谐发展及社会多作奉献。
疫情期作文怎么写【二】
对于导演陆川来说，《可可西里》无疑是他生命中最重要的标记之一。十几年来，这部当年的惊世之作始终影响着陆川的人生和创作。近日，在央视《朗读者》第六期节目中，陆川再度提起那段可可西里的往事，并朗读了一篇《藏羚羊的'跪拜》，又一次引发了观众的讨论。在之后的采访中，除了《可可西里》，陆川还聊了不少有关《朗读者》和个人作品风格的问题。他透露原本董卿找他来是做幕后工作，之前为了逃避朗读还耍了不少赖。而谈及近年来作品风格的转变，陆川则直言自己一直没把电影当做一个职业，因此总想尝试不同的事。
其实在一开始，陆川是作为节目导演候选人被董卿挑中的，不过因为还有两部新电影在筹备，转行做综艺的事也就暂时搁置了。但在《朗读者》筹备的前期，陆川也参与了一部分策划工作。尽管相识多年，但这次的合作还是让陆川对董卿有了全新的看法，“我觉得董卿特别能团结人，她找了很多优秀的‘大脑’一块开会，我也参与了两次，感触很深。如果没有董卿，这节目可能做不到这么好，她本人的气质和对朗读的尊重就是这个项目的DNA。”
而作为一个常年躲在监视器后的导演，陆川并不擅长待在镜头前面，他甚至认为自己是一个“见光”的人。这次在《朗读者》中，虽然陆川走出了自己的舒适区，在镜头前尝试朗读，引发了不错的反响，但据陆川透露，他自己平时从来不朗读，为了逃避这次的朗读处女秀，他还曾对董卿耍过很多赖。
在董卿的坚持下，陆川最终还是登上了舞台。如今节目播出后好评如潮，陆川自己也深受感动：“不是为我自己感动，是为董卿感动。我是看着她怎么一步步把这个事儿做到今天这个样子，这种坚持很不容易。”
每一个创作者都拥有超乎常人的情感，而创作就是将这种情感抒发出来的过程。在节目中，董卿爆料陆川是个容易流泪的人，这与大众平时对陆川的印象大相径庭。
从《枪火》到《可可西里》《南京!南京!》，陆川的许多作品都透着股冷峻的男人味，人物也总是沉默压抑着。在与董卿的对谈中陆川自曝为了让影片更冷峻，还剪掉了一大段煽情段落，“因为可可西里不相信眼泪”，听起来特别酷。
然而在采访中，陆川却承认了自己泪点低的事实，他说：“我确实是一个泪点很低的人，最主要喜欢流泪的场合是看电影，看各种电影我都会哭。”因为怕被人看到自己流泪的样子，陆川特别喜欢一个人看电影。去年，因为一部名叫《生门》的纪录片，陆川在飞机上感动到不能自己，结果被空姐多看了几眼，让他颇为尴尬。不过好在这种感性的一面也只在看电影时出现。
疫情期作文怎么写【三】
幼儿对文化学习的兴趣，起于3岁。而到了6～9岁则出现想探究事物奥秘的强烈需求。因此，这时期“孩子的心智就像一块肥沃的土地，准备接受大量的文化播种。”成人可在此时提供丰富的文化资讯，以本土文化为基础，延展至关怀世界的大胸怀。
只有错误的成人，没有错误的儿童。因为孩子常常不知道自己犯了错误，一旦他们意识到，自己就会反省，孩子有自我反省的能力，老师要耐心的等待孩子改正错误，这是孩子成长的必然过程，有时孩子会故意犯个错误，用明知故犯的方式来试探老师和承认的态度，来验证和体验爱和宽容的感觉。儿童犯了错误是很难为情的，尤其是承认错误的时候，如果能让孩子体面地承认错误并改正，那是最好的。
家校共教，学校是孩子的第二个家，是孩子建康成长的沃土。孩子的培育工作，只靠学校单方面的教育是不够的，家长的紧密配合是必不可少的一个重要环节，家庭是学校重要的合作伙伴，家长应该理解、支持和主动参与孩子的教育工作，与老师建立良好的沟通渠道。家校携手共同教育，为孩子顺利通过敏感期奠定坚实的基础，促进孩子健康成长。
《捕捉儿童敏感期》的确是一本很好的书籍，我们从中得到了很大的启发，并充分认识孩子的敏感期。我们作为幼儿教师看了之后不但可以在敏感期对孩子进行正确的引导而且还可以在做家长工作上有很大的帮助。对于家长提出的疑问也能做出正确的分析，让孩子在充爱、充满快乐自由的环境中成长。不过自己的和学识还有点欠缺，还需进一步的阅读分析。
疫情期作文怎么写【四】
为了给孩子树立一个好榜样,每次她学习,我都是看书。很久不曾看过电视了。
现在，孩子放暑假了，我也跟着放松一下。前几日，叫上孩子一起看口碑还不错的《朗读者》。从电脑上找到了《朗读者》第6期。
说实话，董卿的外貌，我并不是多欣赏，尤其是现在又把脸整成那么一个尖下巴，每次看到这个明显是整过的小尖下巴，我都觉得把她的美又打了折扣。好在，董卿的才华弥补了这个人工缺陷。
这一期的主题词是“告别”。董卿的开场白，真的挺不错。
告别是主动的选择，有些时候告别是被动的承受，那我们如何面对告别呢?面对告别，最好的态度就是好好告别。
告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对炎热夏的告别；雨季是对干旱的告别;彩虹是对风雨的告别;山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别;“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山;”“海内存知己，天涯若比邻”是豪迈的告别;每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始!
这么优美、深情、诗一般的语言一下子就抓住的我的心。
这一期邀请到的朗读者嘉宾，给我印象最深，让我最有同感，而泪流满面的是儿童文学作家曹文轩。
我的女儿从小学升入初中，在小学时，曹文轩的作品她读了不少。每次只是给她买，或者图书馆借，但说实话，对曹文轩的作品，我读的不多，总觉得是写给小朋友的。象他写的《草房子》，我也读过，但印象并不深。
这次，董卿问他：你写的《草房子》里面的主人公桑桑，父亲桑乔背着他看病，这是真事么?
曹文轩:这其实就是写的少年经历。14岁时,我的脖子处有一肿块。父亲背着我,四处求医。父亲背进背出,我被多家医院判为不治之症。我当时的感觉是,我可能要离开这个世界。后来我们去上海,一名老大夫非常有把握地说:这只是淋巴结核,会好的。父亲听到这个结论,再一次泪流满面。
这是一个虚拟的告别,却让我更深刻地理解了生,理解了告别,理解了爱。
看到这里，我的眼泪夺眶而出。女儿也在一边说：“妈妈，他和你得过一样的病。”
是啊，2012年的那个端午节，我的脖子左侧发现了一肿块，当时，在洛阳多家医院，做过各种检查，被当地医生诊断为肿瘤。还按肿瘤进行了一次化疗，满头秀发掉成了光头，我也瘦到80来斤。
我当时痛苦，绝望，以为我年轻的生命就要走到尽头，以为我就要离开这个世界，就要离开我不舍的亲人，就要离开我年仅8岁的女儿。那时候从医院回到家，我都要拉上先生，换上最漂亮的裙子，让先生给我拍照，录像，想为孩子多留些对于妈妈的记忆。
在洛阳化疗一次后，我们去北京，找同学，找朋友，去了中国医学科学院肿瘤医院、301医院，这两家国内顶级医院，在一周内得到确诊，我得的不是肿瘤，是淋巴结核，不用动手术，按时吃半年以上的药就会痊愈。天啊，不是肿瘤，那我还可以活着；并且不用手术，那我脖子处不会有疤痕，不影响夏天臭美，不影响脖子上戴项链！
是的，就是和曹文轩年少时得的病是一样的，是淋巴结核。所以，我理解他的心情，理解他父亲当年的心情，那时的泪流满面是重生后的狂喜。
我曾经说，即使演员演戏，也不会演得这么逼真。我当时的伤心绝望和后来的狂喜，真的无法表述。觉得到了地狱，又被拉回了平凡生活的地面。而原来看似平淡无奇的生活，却原来是如此美好。
所以，这真象曹文轩所说，这是一场虚拟的告别，而不是真正的告别，这不能不说是一种幸运！
生了一场病，被误诊了，我并没有觉得不幸。相反，我觉得这是一场幸运，幸运的,生了一场病,渐渐意识到生命里曾经忽视的东西那么重要：
健康的身心
陪伴家人朋友的时光
穿透一切黑暗的太阳
雨后泛着青草味的空气
承载着万物的地球母亲。
愿我们的每一次告别，只是短暂的告别，我们还会再见，这就是幸福的生活！
