当了一天图书管理员的感受作文【一】
今天上语文课时，老师让我们回去做一道菜，并写一篇日记。
我回家炒了一道菜，菜名叫糖醋排骨。妈妈告诉我做糖醋排骨的材料，材料有：糖，醋，排骨，酱油，盐。妈妈告诉我做糖醋排骨的方法后，我先倒上一盆水，把排骨洗干净后，然后放进锅里，把水，糖，醋，酱油，然后放少些盐。再生起火，最后盖上锅盖，煮20~30分钟后，再把锅盖打开，然后拿一个碗，把煮好的糖醋排骨放进碗里，就可以出炉了。
我走到妈妈身边，说：“妈妈，您尝尝吧！”妈妈用一双筷子夹了一个小的排骨，闻了闻，说：“恩，很香。”我听了，心里美滋滋的。妈妈吃了一口，当时我心里紧张极了，妈妈开心地说：“真好吃！”听了这句话后，我高兴地又蹦又跳。
今天是我第一次下厨，当妈妈说我亲手做的糖醋排骨好吃时，我的心里真是又激动又高兴。
当了一天图书管理员的感受作文【二】
首先，市我先来当“盲人：”。我既兴奋又紧张，兴奋的是忠于可以尝尝当盲人的滋味了。紧张的是会不会跟墙壁来个“亲密接触”......正想着，我的眼睛已被毛巾蒙上了，世界立刻漆黑一片，难道这就是盲人的世界？
物品摸着茶几小心翼翼地向前走。突然，表弟大叫一声：“走错了，走错了!"我急忙转头，结果和墙壁来了个“亲密接触”！表弟一见。笑得个前仰后合（我从那家伙的声音听出来的`，5555......）。我摸摸头，继续往前走。来到饮水机前，急于求前的我急躁地伸手乱抓，好几次我都失败了，好不容易才端了一杯水。我小心翼翼走着，可没想到，前面的茶几早已“等我多时”了，我刚碰到茶几，就被他绊了一脚，摔了个精彩的“狗啃泥”，水溢出了很多，肯定失败了!
通过这次体验，我意识到眼睛的宝贵！与此同时，我亲身体会到盲人的生活是多么的艰难！在今后的日子里，我们一定要多关心残疾人，并给他们提供力所能及的帮助！
当了一天图书管理员的感受作文【三】
课本、教科书内的课程，固然重要，但学生们的学习若仅只于此，岂非略显的狭隘?我愿带领他们瞧一瞧白纸黑字以外的世界，我将从“知足”二字着手。在这贫富差距逐渐扩大的社会，富人们的后代，往往生活于无尽的逸乐之中，衍生出无尽而强烈的，在得不到满足时怨天尤人，更甚者，对他们物质的提供者──父母咆哮。殊不知，在同一块土地上，甚至同一个社区里，有着物质真正匮乏的`人们，坚毅地度日。
我会利用那一日的时光，陪伴这些孩子们走访邻近社区，告诉他们，我们所属环境的好。在经过社区公园时，令他们明晓:我们能拥有一座花园围绕，从事各种休闲活动的公共空间，已比世上许多住在贫民窟里，终日须忍受拥挤、杂乱的人们，享有更多的资源；在走过社区医院时，使他们了解:我们有一提供医疗、帮助大家治癒各种病痛的地方，相对于部分落后地区，没有这些资源，只得任凭病魔摧残的人们，我们可以说是多么地幸福。
让学生们透过重新审视周围的一切，明白自己的处境已是如此美好，进而学会知足，不再一味要求，这即是一天下来，我最感到欣慰的事。
倘若我当上了一天的老师，我将尽我所能，带给学生更多对生命的认识；倘若我当上了一天的老师，我愿倾囊相授，教给学生更多学术上的知识；倘若我当上了一天的老师，我会使这一天，在学生们和自己的脑海中，留下最深刻的印象。
