借花喻人类作文300字【一】
未来，会是个什么样的，我并不知道，如果现在的人类换是这样的不保护地球、爱护地球，那么你换会有未来吗?一切的一切都会变成虚无。什么理想愿望，都会泡汤。人，为自己发明了很多东西，为此而绞尽脑汁：但是在发明的同时，他没有好好想想他自己的家——地球。
我们不得不承认人类的智慧和巨大的创造能力，但是，在某种意义上说，人又是那么的愚蠢和极端的不负责任。砍伐森林，也许是人类最早的破会环境的手段之一。曾不再砍伐时想一想后果是怎样的为了自己的利益不顾国家的安危，最后把大片的森林变成了荒漠。还有的人，把许多的废物倒进了河流造成了大气污染，水污染、结果有一大部分的谁都不能再用了，造成干旱，给人们的生命带来的了威胁。
相反，如果我们对国家的实行的措施负起责任。不再有乱砍乱伐的现象发生。哪么地球将会成为最美的，他是我们人类的母亲，他哺育着我们，他是我们唯一的家园，我们要去爱护她，保护她。这样我们的未来也就会更加美好，我们未来的愿望也就实现了。
未来的好与环就在于我们想在的所作所为，我们负责人一点儿世界也就没好一点儿，愚蠢的人类醒悟吧!为了给你的子孙后代能够活在一个美好的地球中，赶快行动起来，不要再与乱砍乱发了，与污染空气了，为我们有一个更好的未来，能够实现愿望的未来，就行动起来去保护她——地球，保护地球，畅想未来。
借花喻人类作文300字【二】
我们在桂花飘香的季节结缘。
那是一个温暖的，微笑的季节。
我刚认识她的时候，就有一种莫名的亲切感。我猜想也许前世，也许前世的前世我们就曾相识，不只是萍水相逢，而是一见如故。假如我是小鸟，那她就是大树。因为只有树才知道鸟儿向往的是自由；假如我是蝴蝶，那她就是一朵鲜花，因为只有鲜花才知道蝶儿追求的是色彩。
坐在那棵桂花树下，各自倾吐着自己的心事。我们一起开怀大笑，我们一起踌躇伤心，我们一起谈笑过去，我们还一起讨论将来。
我说我喜欢梅花，因为它的坚强不屈。
她说她也喜欢梅花，因为它的临寒独绽。
我说我喜欢石头，因为它的朴实。
她说她也喜欢石头，因为它的实在。
我说我喜欢白色，因为它的纯洁。
她说她也喜欢白色，因为它的无瑕。
我说我想当老师，因为它的至高。
她说她想当医生，因为它的无尚。
我们一起拥有快乐，我们一起承担痛苦，我们彼此鼓励，我们是一对最好的朋友。
可我们也是在桂花飘香的季节离开。
那天，我们和往常一样坐在桂花树下聊天。
突然，有同学叫我到办公室去一趟。
来到老师面前，老师将她的作业给我看，然后问我她的作业是不是抄的。当老师问我这个问题时我的确是陷入两难的境地。在昨天，我看见她抄别人的作业。我颇踌躇一会儿，但我回头又想友谊应该是坦诚的，我便向老师说明真相。
当我走出办公室时，心里觉得很不踏实。过一会儿，老师派同学把她叫走。
许久，她终于走出办公室。我急忙迎上去，她却用一种让人生畏的眼神看我一眼，只冷冷抛下一句：“我们绝交！”便义无反顾地走。从她的眼神里，我看出一种怒气，一种憎恨。
我想我们之间的友谊就像破碎的玻璃一样。
当我独自走在学校的走廊里，看着笔直而修长的走道，似乎没有尽头，前面就是一阵白雾，令人迷茫。我真的做错吗？没有啊！有的只是寂静，可怕的寂静。
以后的日子，她仍是那种眼神，但我深信，该过去的都会过去，值得纪念的都会留下吧。
八月，桂花香沁人心脾，走到那棵长高许多的桂花树下，想着以前在这儿谈天说地的情景，心里隐隐作痛。
明年的八月，桂花是否还会香……
借花喻人类作文300字【三】
我是一棵身在一所小学的野草，是一棵不起眼的野草，那些美丽芬芳的花朵和俊俏的小树枝挡住了我，让我长年见不到阳光。
小花说我长得难看；我心里暗暗的自卑，为什么我是一难看棵野草，要是是一朵美丽的鲜花该多好啊，在哪儿站着都自豪，我开始想像我是一朵漂亮的小花，是花坛里最显眼的小花，人人都夸我，太阳那温柔的光芒洒在我身上，是多么舒服啊！
一天一个人走到花坛边，一手摘下小花，我开始庆幸自己的不显眼。我的邻居小花就这样被摘走了，那人玩了一会儿，顺手扔掉了小花，小花在操场上慢慢的去了。原本以为做一棵野草就可以开开心心的生活了，可谁知好景不长，我慢慢的长大了，在花坛中有的显眼了，来了几个小学生。把我拔了起来，扔在了地上，太阳公公照的我呼吸困难，慢慢的我身上干了，我看到树哥哥在那儿挺着身躯享受着阳光，我下辈子要是做一棵大树那该多好啊！那就没有人伤害我了，我也不会被人瞧不起了。我带着梦想闭上了眼睛。
借花喻人类作文300字【四】
花的世界里开放着各种争奇斗艳，多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征，所以，谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹，有人喜欢绚丽火红的玫瑰，有人喜欢淡雅幽香的水仙，但我却偏爱独傲霜雪的梅花。
梅花——自古以来，都是诗人们赞颂的对象。就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘，只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。这类诗句不胜枚举。
梅花没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多姿，但却有着超凡脱俗的傲骨。梅花不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月。迎接梅花的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风；滋育他成长的不是和风细雨，而是冰天雪地。然而，当你漫步在它身旁，映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已经开放，红红的，细细的花蕊伸出，红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊，像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间，零星点缀着白色，丝丝缕缕，情意绵绵。那就要开放的，饱胀得快要裂开，勇敢地迎接风雪的考验。啊，这就是梅花。三九严寒，任凭风霜雪打，从不低头弯腰，依然那样娴静，用它那高洁质朴的性格，洗涤人们的心灵，陶冶人们的情操。
梅花也是报春的使者，但“俏也不争春”。当百花争艳，梅花却像害羞的姑娘躲“在丛中笑”，默默的积蓄力量，孕育生机，准备再与冰雪搏斗。
生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量，以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。
借花喻人类作文300字【五】
有一天我放学后，正走在回家的路上，突然感觉踩到一个东西，低头一看，是一棵草。
我轻轻地把脚移开，我蹲下一看，那棵不起眼的草，孤零零地长在那片空地，无依无靠，但是，就是这么一棵毫不起眼的草，一天天被人们踩在脚下，但它一次次被踩在脚下，却一次次地站起来，依然不断地成长，这棵看上去弱不禁风的草，却在一个个的严冬中，迎风傲雪生存下来。
让人们不得不惊讶，这么小的一棵草，却有如此顽强的生命力，一次次面对危险，面对挫折，决不低头，一直以它顽强的生命力去面对，这正好应了那首诗，“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”。
当我们在日常的生活学习中，遇到各种各样的难题时，常常会被困难吓倒，选择退缩，最后一事无成。今后我要学习草这种顽强的精神，面对挫折，坚持不懈，决不放弃，经过自己的努力战胜困难。
借花喻人类作文300字【六】
人人都说花美丽，而我却爱松树。
寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风在唱着歌，猛烈地摇摆着松树。雪花纷纷往松树上压，不一会，松树就变成了银树，风和雪都想征服它，但是，松树以它那顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪，等待着春天的到来。
春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的喂养下开花了。一朵朵黄色的小花挂在枝头，迎着温暖的春风、笑着、笑着……
秋天，花凋谢了，草枯萎了，松树却在秋风秋雨中展示着自己无穷的魅力。一束束针一样的枝叶在秋风中挺立着，好像在说：“我们不怕风！”
我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。听爸爸说，松树的树干是良好的木材，可以造纸；松树的叶子可以提炼油；松树的脂液可以做松香、松节油；它的枝和根还是很好的燃料。夏天，它撑开一把绿色的大绒伞，照亮人们前进的路……松树虽然没有花那样美丽、芳香，但是为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。
你的精神使我深深感到：做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想。如果，人人总是想着自己，那世界怎麽会发展，世界怎麽会进步呢？
借花喻人类作文300字【七】
春风十里，不见桃花。桃花都种在了心里，早已冬雪消融之时，就已悄然滋长。正月刚过，它便开始发出新芽，绿绿的嫩芽儿仿佛烦恼时嗅到的一抹清香，氤氲着心灵，欢喜地不得了。
二月春风一度，桃花已不满足于生芽，不断地蔓延、生长，伸张了翅膀，像蝶不断地蜕变，它也舒展了蜷缩了几个月的身子，一层层地挣扎出来，用更多的绿装点身姿，直到春雷一惊，哗啦啦地绿枝叶便一下子炸开了，围绕着树干大口呼吸。我似偶然闯入了神秘森林看到五颜六色的鸟儿一般，心情雀跃的不能言表。
三月本是桃花烂漫的时节，却也因一些桃花来不及绽放而落寞。总有一些花朵喜欢遥遥领先，也会有一些花儿迟迟不开，包裹着花穗倒有点犹抱琵琶半遮面的意味。那些未开的，只是为了等一个期待时刻，为了更好地盛开。
桃花是如此，同种类的花会有不一样的个性，有的活泼热情，有的天真可爱，也有的柔情似水……像女子一般性格多样，有的是叽叽喳喳喜爱说个不停，有的是带着几分羞涩打着朵儿，还有的寡言而沉默，好似从不曾说话。有时候会这样想，也许万物都有不同的特点，可它们在某些特征上却又惊人的相识。也许这便是世间的“规律”，世界上是存在定律的，当规律成为一种常态，便被认作定律吧。
我们又何尝不在这定律中呢?在世界万物面前，我们是这么的渺小。像一颗颗漂浮的尘埃，是构成这世间的小小元素，在这千千万万条定律中飘来飘去，也许会落定，也许一直被粉粹，消失的无踪影。这样想着，便不会为春风吹不开十里桃花而悲伤，因为我知道它已经盛开在别处。桃花素来与“春”隔不开，仿佛只有在春日里开的才叫做桃花，其他的便不是了。说来也是，春天给人们带来的美的享受确实不容忽视，从很遥远的诗经里便传出了“逃之夭夭，灼灼其华”的美好情意。想来是人们赋予桃花以情感，才有了以桃花为底色为爱情作诗作序。
唐代的诗人崔护也曾迷恋过桃花，他将人面和桃花放在一起，来寄托与昔日心仪女子不得见的情感，春风里的桃花依旧笑盈盈，却再也找不到姑娘的身影。这样说来，桃花可谓是透着丝丝情意的景儿，不知下一次桃花的绽放会不会将崔诗人的这份情意传递给那位姑娘，又或是姑娘早已把彼时的心意说与桃花听，才会有此刻桃花的美妙姿态。
沉醉春风的时刻，除了被那灿烂的景儿吸引，还有散漫在春日的爱的气息吧，那些美好情愫不轻易道出，在春风送暖的时节到来，也是巧得很呢。把这份情意说给春风听，带到心爱的人儿身旁，想着倘若她看见，会不会同我一起漫步于桃林里，共赴一场簌簌落下的桃花雨?那个在湖边独自吹笛、暗自伤神的少年定是这样想的。你可曾见过那些桃花?是心中盛开的，还是别人眼中的。心中的风景别人很难看到。春风依旧在，但愿你的心中能开出桃花，与心里的她相逢于桃花林，一起走过那条花瓣飘洒的路上，一同看那份美丽风华。
借花喻人类作文300字【八】
清明后的第一天，我来到了桃花山，在山底惊喜的发现了几朵迟开的桃花。这几朵桃花可与白居易笔下的“山寺桃花”媲美。
为了追寻桃花的踪迹，我登上了通往仙人洞的山路，山路陡峭而盘旋。由于我身体肥胖，登起山来自然很吃力，爬到半山腰爬不动了，几次险些滑落下去。不料，头顶山飘来了脆而甜的笑声，只闻其声，不见其人。想不到我的几分倦意倏然而逝，努力向上攀登，不一会，便到达了仙人洞。环顾四周并未见到嬉笑的女子，走进洞内，只见三五人依次烧香，对着供奉的菩萨磕头。“天生一个仙人洞”，此处无人时，想必桃花仙子在此歇脚。
我不肯下山，便和同伴们分了手，独自一人继续东游，大约走了一个小时终于在鹿角头险峰的山坡上找到了一片桃树林。二十年前这里曾给我留下过粉红的记忆，今天却怎么不见粉红的桃花呢?我十分纳闷，眼睛在努力的搜索，只在桃树枝条的绿叶间找到了桃花留下的丝丝痕迹。我恍然大悟：桃花姐妹完成了她们的使命后，飘然离去。她们飘到了山野田间，她们飞进了宇宙天空，但将芬芳留在了桃花山上，她们的魂永远留在了这里。
桃花化作了山上软润的春泥，化作了山涧淙淙的溪水，化作了鸟儿绚丽的羽毛，化作了山下楼阁中少女脸上的红润……
看着茂密的桃树林，嗅着浓浓的桃花气息，我禁不住想起这儿的植树人来。关于桃花，这儿相传着一个动人的故事。
数千年以前的春秋时代，范蠡辅佐勾践灭吴后，为免遭身之祸，只好骑着战马带着西施，悄悄地离开了越国。西施随范蠡进入楚国地面的时候，正是桃子成熟了的季节。为缓解路上饥渴，范蠡买了一袋桃子，拴在马屁股上，两人想吃就取。他们来到一个名叫东山的地方。
这里北临长江，东接洞庭，山清水秀，气候宜人。战马贪恋这里美味的嫩草，活不肯走了，范蠡和西施就在这里定居下来。范蠡在这儿夹沟下游开凿了一个饮马池，解决了马饮水的问题;西施将剩下的十来个桃子种在了山坡山，希望它们开花结果。冬去春来，小树苗从山坡上破土而出，数年之后，这些树长高了、长大了。每年春天来临时，桃树上开满了粉红色的`桃花。
我登上“鹿角头”，向西北眺望，几棵“红军树”依稀可见。如果把“红军树”比作树中的伟丈夫，那么这儿的桃树就是树中的美女子。一个有义，一个有情。瞻仰红军树使人明白世间什么是正义，什么是正气;寻访桃树林让人懂得人间什么是真情，什么是真爱。此时，我模仿起陶渊明来，登东山而长啸，临清泉而吟唱：仙子不知何处去，桃树依旧恋春风。
同伴用电话催促我好几遍，约我去鸭子水库游玩。看了一下时间，已是下午三点半了，我不得不和这片桃树林分手，一步一回头，又一次将粉红的记忆带走。我便去鸭子水库寻找桃花的影子。李白有“桃花春水生”的诗句，在溪水中我一定能找到她。
鸭子水库水域并不十分宽阔但它曲折悠长。竹排、鸭子船浮在水面上，留下了倒立的影子。大多数师生很快上了竹排和小船。我似乎有点冲动，产生了一种壮举—畅游鸭子水库。我与肖爱国老师及两个学生一同跳进了水库， 我们对个人水性都十分自信，都没拿救生圈。当时，气温较低，但身体泡在水里并没有一种冷的感觉。水面无风，却有一层细小的柔波;喝一口水，觉得它清纯爽口，似乎甜到了心里。
于是，我很兴奋的拼命的向湖中游去，要洗净身上所有的污秽，要用身体所有的细胞去感受这桃花溪水。不妙的是我游到水库中央时，顿感全身乏力，呛了几口水，神在威胁着我。但我并没有慌神，改变了一下游泳姿式，仰卧于水面。我感觉到了桃花溪水的巨大浮力，更感觉到了它的无限柔情。
我觉得有一双温暖的纤纤细手将我整个身体托着，让我的体力渐渐恢复过来。我终于安然无恙的游到了岸边。抬头西望，这时，夕阳斜照在鸭子水库的水面上，水面卷起一层又一层红色的涟漪。啊，我终于在这里又找到了桃花的影子，这红色的涟漪，岂不正是由千万朵粉红的桃花幻化而成的吗?
停在水库坝上的旅游车拉响了长长的鸣笛，催着我们与桃花山说了一声“再见”。返校途中，我们师生少了来时的欢歌笑语，也许是因为我们还陶醉在桃花的美景之中，都在默默的回味那游山玩水的情趣吧。返校后，桃花山的桃花、泉水、山女等美好的形象，却一直在我脑海里浮现，因为我的心、我的魂已经留在了桃花山…
