疫情后怎么自救的作文(疫情过后的各种现状作文)

疫情后怎么自救的作文(疫情过后的各种现状作文)

首页状物更新时间:2023-11-21 22:55:21
疫情后怎么自救的作文(疫情过后的各种现状作文)

疫情后怎么自救的作文【一】

在我家门口有一个大车库。车库上边有一个平台,台子连接着一个坡道,我们顺着这个坡道就能爬到平台上。台子很高,差不多四米了。大人们都不会上这个平台上来,这里也就成了我和小伙伴们的天地。

那年夏天,我和伙伴们在平台上吃西瓜。突然,我有了一个“好主意”,便跟伙伴们说:“我们从平台上往下跳啊,跃过车库,然后落地,感觉一定跟超人一样。”小伙伴们在我的怂恿下,也都个个跃跃欲试。

超人体验开始了。慢慢地站到平台边上,我的心不禁怦怦乱跳,偷偷一看:哎呀,好高呀!我顿时头晕眼花,心里也打了退堂鼓。可是主意是我出的,我总不能先退缩吧。我深吸了一口气,心想:“顶多也就是受点皮外伤,不会有什么大问题的,跳!”可转念又一想:“要是摔坏了骨头怎么办,那可就是大问题了,不能跳!”刚转身,心思又被吸引过去了。哼,管他呢,跳!我鼓起勇气,往前一冲,跳了出去。

……

当我睁开眼,人已经在医院了。原来,我刚跳下去,脚腕就给扭断了,人也摔昏了。大人们把我送去医院,又是纱布又是石膏地糊了个满腿满脚。

这次跳高台的经历使我记忆犹深,它时刻提醒我:有些事情做过了,后悔也晚了。从那以后,我再也不做莽撞的事情了。

疫情后怎么自救的作文【二】

放学后直接回家,家长即接即走,不在外面逗留,不去其它场所。到家后先洗手,做好相关物品的消毒,保持家里室内经常通风和卫生消毒。

请家长全面调试学生身心状态。督促孩子调整作息时间,增强体育运动,消除紧张与焦虑的心理,适应“开学”节奏。如遇突发身体异常或不适,引导孩子科学、积极应对。

请家长协力做好衔接教学。建议家长督促孩子梳理在线学习情况,主动和老师沟通,以便更好地与学校后续的教育教学做好衔接。

各位家长、同学,以上安排请自觉遵守并积极配合。让我们共同努力,确保师生健康和校园良好的教育教学秩序!

疫情后怎么自救的作文【三】

放学了,我哼着小曲一蹦一跳地往家走。正当我要去马路对面买雪糕时,偶然一回头,发现一道可怕的目光向我射来。

一个男人,长得高大魁梧,穿着一身破旧的衣裤,帽子大大的盖过脸部,当我瞟了他一眼时,他立刻若无其事地把目光移开。天哪!电影里的一个个恐怖镜头不停地在我脑海中浮现。“不可能的,”我对自己说,“他怎么偏偏能看上我。”雨点大的汗水从我额头上掉下来,我尽量控制住自己不回头看,想快点走出这条无人的马路,哪怕走进那家雪糕店也可以。

这时,那个男人竟大步流星的过来了,挡在了我前面。我才看清了,他是个秃头男人,满脸横肉,嘴角一抽一抽地说道:“孩子,劳动公园怎么走,带我去。”他低沉的声音让我浑身发麻,真像大喊救命,用眼角瞟向周围发现没有人,又怕他来打我。我支支吾吾的说:“嗯……应该……应该在前面,一拐弯就是,我爸爸在前面等我,我……,你自己去吧。”

终于,我拔腿就跑,耳边听见“呼呼”地风声。那个大个子男人还在追我,还一边喊:“别跑!”

我拼命跑着,看见前面两个中年男子相互交谈着,走着。“爸爸!”我急中生智冲着那两个人大叫。追我的家伙一看见我的“爸爸”,吓得立刻就跑。我把事情经过告诉了两个叔叔,他们一边夸我聪明一边给我的妈妈打电话,在他们的帮助下,我安全回到了家。

从这件事中,我明白了,在成长道路中,会有好多这样的挫折、危险。只要我们沉着应对,镇静思考,总会化险为夷。

疫情后怎么自救的作文【四】

学生到校上课,孩子离家前请家长每天监测孩子健康状况,体温正常且做好防护方可送孩子上学,有异常情况(发热、咳嗽、胸闷等)的请家长带至医院就诊,并及时将学生异常及就诊情况告知班主任。

学校实行错峰上下学,请家长错时接送。

错峰上学时间:六年级7:40~7:50 五年级7:50~8:00 四年级8:00~8:10

错峰放学时间:四年级4:10       五年级4:20       六年级4:30

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