养螃蟹作文400字小学【一】
小作者是很喜欢小动物的，从文章的字里行间可以看出。小作者的感受正是我们的困惑。我们喜欢养花、小动物，因为不懂得它们的生长特点和生活习性，没有多长时间就掉了。小作者的感受是否给你启示。文章结构合理，语言流畅。观察细致，感受自然。养螃蟹作文400字小学【二】
这四只螃蟹大小各不相同。其中最小的那只螃蟹最活泼，它的身上还有一个小洞，不知是不是从前打架的时候留下的伤痕。最大的那一只螃蟹断了一条腿，总是躲在一个角落里，显得非常可怜。其他两只大小差不多的螃蟹喜欢挤在一起吐泡泡。小螃蟹们都穿着一身灰褐色的衣服，举着两只威武有力的'大钳子，它们的脚毛茸茸的，在水里游来游去，有趣极了。
一天午饭后，我又趴在盒子边观察螃蟹，发现小螃蟹们正在打架，有的挥舞着大钳子迎接战斗，有的缩起脚，藏起钳子，好像不愿意战斗似的，还有的急匆匆地想逃跑，似乎是打了败仗的逃兵。我看得津津有味。
它们吃食的时候也十分有趣。每当我把虾肉剥出来投入盒子里的时候，这几只螃蟹就像是饿了几天没有吃饭一样，争着爬过来抢食虾肉。我看到螃蟹进食的时候都是用大钳子夹住食物，然后放到嘴边，接着用“樱桃小口”一点一点地咬，再吐出来，再吃进去……它们就这样反复吃、吐、吃，终于把虾肉全都吃光了。
有一次，我忘记给螃蟹换水了，晚上，我去看它们的时候，发现水盆里的水只剩下一点点了。螃蟹们都“口吐白沫”，好像快不行了。此时，它们仿佛在说：“我的小主人，你忘记给我们加水了，哎呀，渴我了！渴我了！”我赶紧给螃蟹们换水。刚开始，它们一动不动，似乎在贪婪地喝水，不一会儿，它们的爪子就慢慢地动起来，又像原来那样快乐地玩耍了。
多么有趣的小螃蟹啊！
养螃蟹作文400字小学【三】
回到家里，我把蜗牛的卵放到了一个大玻璃缸里，仔细地观察着，说是卵其实是些黄豆粒大小的白蛋，蛋皮非常薄，过了几天，孵出了小蜗牛，新孵出来的蜗牛软软的，身体透明，听叔叔说，这时它们不吃不喝，趴在那里一动不动，等它们长到指甲盖大小，就可以吃东西了。刚开始我给它们吃鸡蛋、肉末、米饭，可它们一天也吃不了多少。后来随着身体长大，饭量也渐长，不但吃得多了，而且连白菜叶、苹果片也能吃了，身上也开始长壳了。又过了一周，蜗牛长得比栗子还大了，土黄色的壳变得又厚又硬，壳上均匀地分布着许多深褐色的条纹。我从缸中拿起一只蜗牛放在手心里，可能它感到了我手的热力，慢慢地从壳里伸出头来。蜗牛的头圆圆的，上面有两只触角，触角的顶端还有两个针尖大小的眼睛，如果你用手碰一碰，它的触角马上就会缩回去，但一会儿又伸出来，在头顶上一摆一摆的'，活像电视机上的两根天线。在嘴的两边还有两根短的触角，是帮助蜗牛吃东西的。头的下面有一个近似三角形的肉垫，这个肉垫一纵一纵地向前移动，蜗牛就会向前爬行。你看，蜗牛是不是挺有趣呢？
野生的蜗牛是不能吃的，而家养的这种可以吃，爸爸说：“等你把这些蜗牛养大了，当我的下酒菜好了。”我不高兴地说：“不能吃它们，它们是我的好朋友，是一辈子的朋友！”妈妈笑了：“别听你爸的，他逗你玩呢，好好养着吧，等写篇养蜗牛的，说不定还能发表呢！”
养螃蟹作文400字小学【四】
跨海大桥是去养马岛的必经之路，桥上有三根大柱子，还有许多彩灯。晚上，彩灯都亮起来了，美丽极了，它为人们照亮，保证人们的安全。天马广场中间矗立着一匹白马，前蹄抬起，像是要飞上天去，天马乃是养马岛的标志。还有人以为那是唐僧的白龙马呢!天马的旁边有秦始皇的雕像，他一手握着挂在腰间的宝剑，一手指向前方。样子可威武了。十二生肖的雕像活灵活现，栩栩如生。最好看的就是音乐喷泉了，随着音乐的高低起伏，水花的样子也不一样，有时像利剑一样直冲云霄，有时像绽开的花朵，还有时像天空下起了蒙蒙细雨，滴到你的脖子里痒痒的，真好玩。
海水浴场在夏天的时候就变成了欢乐的海洋，人们都爱去那，那里不但可以避暑，还是游泳休闲的好地方!
