关于自然交响曲的作文【一】
“丁零零……”一阵阵闹铃声将我从睡梦中惊醒。呀，7点了，今天还要去上电子琴兴趣班呢！我赶紧穿好衣服，推开窗户向外一看，嗬，下雨了，略带寒意的细雨毫无征兆地“淅沥淅沥”地下着，树叶被寒风摩挲得“沙沙”直响。
我走进洗漱间，只听见水龙头在“滴答滴答”地唱着歌，准是爸爸急着为我做早餐而忘记关了。一阵洗漱后，我走进厨房，只听见锅里油煎着鸡蛋“嗞嗞”直响。不一会儿，爸爸将煎蛋、牛奶端上餐桌，我迫不及待地将蛋放在嘴里“吧唧吧唧”地吃起来，然后“咕噜咕噜”地将一杯牛奶喝光。
吃完早餐后，我迅速拿好背包往外跑。雨势大了许多，“哗哗”地下个不停。我忙撑开伞，雨打在伞上“啪啦啪啦”地响。“滴——滴——”爸爸骑着电动车赶了上来，提醒我赶快上车。我坐上爸爸的电动车，风在我耳边“呼呼”地吹着，不时夹着雨点打在我的脸上，让我感到一丝丝寒意。马路上的车越来越多，有电动车、小轿车、大卡车、自行车……它们的声音汇成了一首悦耳动听的.交响曲，也是热闹而繁忙的新一天的序曲。
我习惯了这清晨的交响曲，也喜欢上了这清晨的交响曲。在这清晨的交响曲里，有多少父爱在回荡啊！
关于自然交响曲的作文【二】
1.再读课文，讨论交流下列问题：
⑴作者为什么提出“敬畏自然”?
⑵为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?
(分小组讨论、交流，然后请小组代表发言。
要求：阐述观点，有理有据，一定要结合课文内容，不能脱离文本。
教师归纳：
⑴因为人类常常与自然对立，有时违背自然规律，受到了自然的惩罚，只有认识自然、爱护自然，人与自然才能和谐发展。所以作者提出要“敬畏自然”。
⑵人类与自然都是孕育生命的组成部分，都是平等的生命，只是存在的形式不同，所以敬畏自然，就是敬畏生命，就是敬畏我们自己。
关于自然交响曲的作文【三】
“喔、喔、喔……”公鸡的叫声送走了昨天的黑暗，迎来了崭新的黎明，我睁开朦胧的睡眼，打开窗户向外看，有几只小鸟在“叽叽喳喳”地打闹，我的心也飞出了窗外，和小鸟一起嬉戏着……突然，我听到厨房里传来“哗啦哗啦”的流水声，我心想：一定是妈妈在洗菜吧！我穿上衣服，蹑手蹑脚地向厨房走去，只见妈妈已经开始切菜了，“叮叮当当、叮叮当当……”菜刀和案板正在热情的打招呼，接下来，该炒菜了，“滋……”的一声，妈妈把菜倒进了锅里，“乒乒乓乓”锅和锅铲正在激烈的过招呢！不一会儿，菜出锅了，我一看时间，“啊？”7点30了，我“稀哩呱啦”的快速吃完饭，背上书包，便“咚咚咚”地跑下楼，向学校跑去。一路上，我看到同学们三个一堆，两个一伙，“唔哩呱啦”地说着什么，身后的汽车在“嘀嘀”地提醒人们注意安全，我顾不上多听，急急忙忙跑进教室，我刚刚坐下，“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了。“呜……”我长长地舒了一口气，端端正正的坐好，准备上课。“同学们好！”“老师好！”……
同学们，你们说这是不是一首优美的清晨交响曲呢？
关于自然交响曲的作文【四】
1.再读课文，围绕文章的表达方式和论证方法进行探讨、交流：
⑴本文从表达方式看有哪些特点?
⑵文章是怎样推出议论中心的?
本文以议论为主，富有文学性，讲究形象语言、文学语言，有浓郁的抒情成分和感情色彩，是一篇议论性散文。
作者运用了对比、层层推进的论述方法，最后引出结论。如从否定“征服自然”到“敬畏自然”的结论等。
关于自然交响曲的作文【五】
1.你觉得文中哪些词语很有特色，将它们连词组段;
2.你觉得文中哪些句子很有特色，试仿写一个句子;
3.你觉得文中哪些段落很有特色，试仿写一段话。
