海洋环保小学生作文【一】
影片里有许多壮观的场面：有一大群鱼开始像一股龙卷风，后来形成了一个庞大的球；海底挤满了螃蟹，里一层外一层的，数也数不清......
最让我印象深刻的是：海豚、海鸟吃小鱼和海鸟吃海龟的两个画面，观后感《海洋观后感——麦紫晴》。第一个画面：一群海豚和一群海鸟攻击一群小鱼，小鱼已经无路可逃了，游上面吧，会被海鸟吃掉，游下面吧，会被海豚吃掉，看来它们只能等了。这里配合音乐给人惊心动魄的视觉、听觉感受。第二个画面：一群小海龟刚刚从洞里钻出来，就受到了海鸟的袭击，许多海鸟围了过来，把小海龟纷纷叼走，不一会儿，整个群体都消失了。这时，我想起了谢老师讲的《第一百号海龟》里小海龟们说的：要么一起，要么没有！
在浩瀚无垠的海洋当中，人类捕捉鲨鱼，砍掉它的鳍，扔回海里的画面，看着一具具尸体沉到海里，不禁让观众为之愤怒！
我们有责任保护这群海洋生物，它们和我们都生活在同一个地球上。让我们一起保护海洋，保护动物吧。
海洋环保小学生作文【二】
随着科技的飞速发展，到海洋中去定居已不是梦想。2090年的人类将移居到海洋深处，生活在“海底城镇”中，与鱼虾为群，鲸鲨为伍，生活无拘无束，安逸舒适。
清晨，人们一打开窗户，就会看见小鱼、小虾从身边游过，机器保姆早已准备好了早餐，洗漱之后就可以吃到营养而又美味的高蛋白食品，什么鱼啊，虾啊，藻类啊……应有尽有，可是地地道道的“海味”。到了七八点钟，海底城镇的居民们都陆陆续续地走向街头，登上“鲸鱼公交车”向各自的目的地出发。学生们背起书包坐在巴士上，前往珊瑚丛中的海底学校学习，与小丑鱼为伴，自由自在地嬉戏。
未来的海底将是绿油油的，一派勃勃生机。每一棵植物都是从陆地上移植过来的，有粗实的大树，有美丽的鲜花……它们在海底扎根，长得枝繁叶茂，形成一片片无边无际的森林。小鸟、蝴蝶、蜻蜓快乐地飞翔在林间，形成一幅和谐而美妙的风景画。
晚上，“天空中”出现了无数闪烁的“星星”——那是游动在“海底城镇”防水罩外的发光海生物。它们比陆地上夜空中的星星更加美丽，更加引人遐想，孩子们都会仰望这些“星星”做着一个又一个美丽的猜想：今天是灯眼鱼在开PARTY，还是烛光鱼在搞聚会？每天，都有无数的孩子要枕着这浓浓的“海意”安然入睡……
海洋，人类未来美好的希望！
海洋环保小学生作文【三】
龙虾孤独地走在海底的“小路”上，它似乎在寻找猎物。寄居蟹背着海螺，悠闲地在海底散步。而狮子鱼被妈妈赶出家门，出来独自生活。
我觉得这些独行者们非常地孤独。
海洋环保小学生作文【四】
穿过时光隧道，来到了1000年之后的海洋世界。咦，映入我们眼帘的是个庞然大物：长长的鼻子里冒出一串串气泡，它的腿就像一把大扇子，不停划着。难以想像，它是头大象!
原来大海吞噬了陆地，生活在大陆上的动物不得不学“游泳”了。天长日久，大象如柱子般的腿儿就演变成“大扇子”。“那人类怎么办呀?”我焦急如焚地问。潜艇闷声闷气地说话了：“聪明的人们在茫茫大海中建出村庄﹑城市。”“真的?”我半信半疑。
“唉，百闻不如一见，我带你去看看吧!”潜艇飞快地行驶起来。我好奇地打量着这奇异的世界，一条条鱼儿从我身边游过。大千世界无奇不有!当经过一个火山口时，我发现了许多“战车”潜艇打了个哈欠，慢条斯理地说：“这是鱼鹰号，它们身披坚硬无比盔甲，头部闪耀出两个光点是鱼鹰号的眼睛。前武器是夜叉锥，刺击时凶狠无比，后武器是飞辕角，力量很大。不过鱼鹰号不是打仗用的，它的职责是消灭火山。”
说着说着，我们不知不觉地来到了海底城市，美丽的城市彩旗飘扬，楼房都是圆柱形的，相互紧紧连接在一起，潜艇告诉我这是为了缓解压力。还有食物管、空气管……都在地下。多么神奇而美丽的海洋世界!
海洋环保小学生作文【五】
大海，无边无际，广袤无垠。人类自诞生以来，同大海的关系就非常密切，它与人类是一对要好的朋友。更重要的是，大海是我们人类未来的希望。现在，我们正在利用海浪和潮汐的能量来发电，建立了水力发电站。我们人类的餐桌上也有许多高蛋白食物来自海洋，我们还在不断的开采海洋里的矿藏，海洋里的矿藏可以说是“用之不尽，取之不竭”的。如果把整个地球上的.海水加以提炼，可得到550万黄金、40亿银铜和137亿吨铁……这么惊人的数字啊!难怪人们都说大海是一个巨大的“蓝色宝库”呢!
未来的海洋水平如镜，天空中还不时有着海鸥在自由自在的飞翔。随着科技的发展，人们早已在海底建造了“海洋住宅区”，建设了世界首座“海洋城”。看!在纵横交错的道路旁，还有一座座直入云霄的高楼大厦、让人目不暇接的商业中心……此时，曾经我毫不关注的海底，将会跟大陆一样，变得更加热闹!
我相信，我的未来不是梦。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景，广袤的海洋将给人类做出巨大的贡献。
