三年级作文橡皮泥200字全文(二年级橡皮泥手工作文100字)

三年级作文橡皮泥200字全文(二年级橡皮泥手工作文100字)

首页状物更新时间:2023-11-10 06:51:23
三年级作文橡皮泥200字全文(二年级橡皮泥手工作文100字)

三年级作文橡皮泥200字全文【一】

在一位小朋友的笔盒里,有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮,他们每天都会吵架。

一天,聪聪和乐乐又吵了起来,聪聪的眼睛瞪得大大的,说:“你看你,都被小主人弄得不成样子了!再看看我,多美丽,多好看,身上有那么多五彩缤纷的条纹,简直就是铅笔皇后!”乐乐的嗓门提得高高的,他大声说:“就你这个小虾米还铅笔皇后呢!了这条心吧!你看我,多洁白,小主人每天都会用到我!”

聪聪生气了,他大声说:“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点?”乐乐恼怒了,他的声音就像铜鼓敲:“小主人有那么多支铅笔,他会注意到你吗?可小主人只有我一块橡皮,时时刻刻都会想到我。”

聪明生气地说:“我最厉害!”

乐乐大声地说:“我的用途最大!”

正当他们吵得不可开交时,圆珠笔爷爷走了过来,语重心长地说:“人人都会有长处和短处的,要学会取长补短,你们都很重要。”

三年级作文橡皮泥200字全文【二】

去年生日的那一天,妈妈送给我一块橡皮,我可喜欢它啦!

我的橡皮穿着一身翠绿的长袍,方方正正,似一块用心切出的豆腐。有一次,我写错了字,橡皮便跳了出来扭一扭屁股,错字立刻就不见了。我关切地问它:“你疼吗?”它轻轻回答“不疼!”便转身跳回铅笔盒里。

这学习中,它给我的帮助是非常多的。写作业时,参加考试时,它都默默地陪在身边随时为我服务。有一次我玩“终极师尊”的游戏入了迷,一不小心压块了橡皮。橡皮从中间裂开了,我心疼极了,手捧着橡皮直掉眼泪。

我喜欢我的橡皮,以后我一点要好好爱护它!

三年级作文橡皮泥200字全文【三】

我的铅笔盒里有许多文具,有长长的钢笔,苗条的铅笔,但是最漂亮的就是橡皮。

我的橡皮大大的像一个汉堡,并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时,写错了字,就帮我把错字擦了让我重新写好,平常我也不舍得用,就把它放进口袋里。有一次,正在考试,我的小橡皮找不到了,我焦急万分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了错误,最后取得了好成绩,这块橡皮成了我形影不离的好帮手。

随着时间慢慢地流逝,我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮,让它一直帮助许许多多的小朋友,改正错误,取得进步。

三年级作文橡皮泥200字全文【四】

下课了,铅笔和橡皮发生了争执。

铅笔说:“如果没有我,小主人可怎么写字呀?”

橡皮说:“可是万一你要是写错字了,如果没有我,小主人怎么擦掉你的痕迹呢?”

正当它们俩在争执不休的时候,“叮铃铃”清脆的上课铃响了。老师叫同学们开始抄生字,铅笔故意想让橡皮变小,就经常让小主人写错字。于是,橡皮就变得越来越小。当铅笔看到橡皮瘦小的身躯时,得意地哈哈大笑道:“橡皮你看看你自己,可真小啊!”

橡皮说:“你自己也去照照镜子吧!”

于是铅笔急忙去照镜子。铅笔一看,大吃一惊:“呀!我怎么变得那么短了?”

橡皮说:“因为你忘了,在让我变小的时候,你自己同时也会变短的。”

最后,小主人看这铅笔太短,橡皮太小就把他们都扔进了垃圾桶里。

铅笔在垃圾桶里想:还是橡皮说得对,我在让他变小的时候,我自己也变短了。

三年级作文橡皮泥200字全文【五】

今天,我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮,就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉,有的黄绿相间,还有的上面写着商标图案。打开柜台,一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天,我又情不自禁地来到了文教用品商店,我发现又来了一种蓝猫橡皮,便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多,都可以堆成一座小山了。有一次,我上学带走了一块小熊橡皮,放学回来后,我发现那块橡皮的'耳朵没了,我仔细想了想,耳朵没有掉呀,怎么会没呢?突然,我想起来今天写错的字太多了,所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字……

三年级作文橡皮泥200字全文【六】

今天我和妈妈去了乐购超市。在文具货架前,我的双眼紧盯着一盒橡皮泥,妈妈看出了我的心思,决定帮我买了下来,这可把我乐坏了!

回家的路上,我让妈妈把自行车骑得快一点,好让爸爸早点看到我的战利品,一起分享我的喜悦。耳边的风“嗖嗖”地呼啸而过,终于到家咯。

我迫不及待地拿出包中的'橡皮泥,它有着漂亮的红色塑料车型包装,解开黄色锁扣,打开上面的透明盖,分为上下两层:上层放各式各样的工具,下层放五颜六色的橡皮泥,十分精巧。我仔细数了数,一共18色。放工具的一层有:小刀、“注射器”、印章、擀面杖、剪刀。小刀可以切东西,“注射器”可以挤压出各种各样的条状物,擀面杖可以把橡皮泥压成片,剪刀用于裁剪,各司其职。

我把橙色的橡皮泥揉成一个圆球,又顺手拿起一支铅笔在上面戳了好几个小洞,这就成了一个橙子;又拿出粉色的橡皮泥,像模像样地做了一个桃子。看着这些既幼稚又可爱的作品,我仿佛穿越到了19世纪的法国,成为著名雕塑家罗丹的一名得力小助手,又仿佛来到了熙熙嚷嚷的龙华庙会,成为一名技艺精湛的面塑小匠人……

正玩在兴头上,从厨房里传来了爸爸“开饭了”的声音,把我从浮想联翩的幻境中拉回到了现实,这真是一段既短暂又美好的快乐时光啊!

三年级作文橡皮泥200字全文【七】

从前,有一个孩子让他妈妈买了一颗橡皮和铅笔,它们会动也会说话。

有一天,橡皮和铅笔吵架了。铅笔说:“我是主人最重要的,你很没有用。”铅笔说,主人如果没有我,主人写错字了,你该这么办。”铅笔说:“主人没有你,我也可以想出办法。”橡皮气得离家出走了。过了几天主人看见文具盒里的橡皮不见了,就四处寻找。铅笔看见主人这么着急,现在才明白,自己和橡皮在主人心中一样重要,就和主人一起寻找橡皮,找啊!找啊!终于在公园的滑滑梯上找到了橡皮,这是橡皮满脸泪水地说:“主人,铅笔我再也不会离家出走了 。”铅笔说是我不对,是我的错,我对不起橡皮。”主人说:“你们都不要自责了,我们还是回家吧!”从此,橡皮和铅笔成了好朋友。

我说的还不错吧!小朋友们一定要好好保护身边的文具哦!是不是啊!小朋友们。

三年级作文橡皮泥200字全文【八】

一天,铅笔和橡皮在吵架。

铅笔对橡皮大声地说:“我的本领比你大,主人要写作文一定离不开我。”橡皮骄傲地说:“主人写了错字不是必须用我吗?”这时尺子出来了说:“你们俩都不对,我才是本领最大的!”橡皮和铅笔异口同声地问:“你有什么证据?”尺子得意地说:“当然有了!比如,上次主人做连线题,不是用我吗?如果不用我,连线曲曲弯弯,就要受到批评!”铅笔和橡皮都不服气,尺子呢,心里还在美滋滋地想:“你们俩这回斗不过我了吧!”

其实,所有同学都离不开铅笔、橡皮和尺子,它们的功劳都不小。

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