三年级摘苹果作文指导【一】
今天是国际劳动节，也是我的生日。妈妈说：“为了让你的生日过得有意义，也让你体验一下劳动的辛苦，今天我们去摘草莓吧！”
上午十点，我们一行五人就出发了。一路上我与哥哥又说又笑，很快就到了（目的地）。
我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一样。下车后，我看到了长在地里的草莓苗，嫩绿的叶子，还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓，它们好像在跟我打招呼，又像是在说：“别看现在我们还是青的，我们会像哥哥姐姐一样快点长，下星期你再来时，我们一定会变得又大又红。”
走进塑料大棚，我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间，好像在与我们捉迷藏。妈妈说：“摘草莓时，不但要看上面那部分是不是红色的，还要看挨着地的那面是不是红色的，只有两面都红，这样的草莓才甜。摘得时候，不能使劲拽，这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的茎才行。”哇，原来摘草莓还有这么多的窍门啊！
我一边蹲着慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然，我惊叫起来：“妈妈，快点来看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下来，拿在手里，馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净，咬了一小口，哇，这个草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半个小时过去了，我觉得腿蹲得好麻，都有点站不起来了。而且大棚里面太热，汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”：只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直认为摘草莓就像玩似的，却没想到摘草莓也这么辛苦！不过今天我虽然有点累，却还是觉得很快乐，这真是个有意义的劳动节。
三年级摘苹果作文指导【二】
一个风和日丽的早晨，小猪在一片绿油油的草地上散步。它走着走着，突然看见了一棵高大的苹果树，树上挂满了一个个红苹果。小猪心想：这棵苹果树那么高，我那么小，怎么样才能吃到苹果呢？
这时候，小猪见到了小鸟，它大声地喊道：“小鸟小妹妹，你能帮我摘苹果吗？”小鸟摇摇头说：“我力气那么小，摘不动苹果。”
小猪又看见了长颈鹿，小猪急忙说：“长颈鹿哥哥，你能帮我摘苹果吗？”长颈鹿点点头说：“没问题！”
于是长颈鹿伸长脖子，轻松地便把苹果摘了下来。最后在长颈鹿的帮助下，小猪吃到了美味的苹果。小猪边吃边想：这么美味的苹果，我一定要带回去跟家人们和朋友们一起分享。
三年级摘苹果作文指导【三】
再过几天就是新年了，远在他乡的亲人纷纷回家，为了庆祝一下，我们决定去草莓篷摘草莓。
来到草莓采摘园，只见有许多大篷子，每一个篷子里都种着许多草莓，不知该进哪一个篷子里。我们发现有一个篷子里的人特别多，远远望去，草莓有鸡蛋那么大，像在一片碧绿的锦缎上镶嵌着红宝石，颜色是那么的让人赏心悦目。
我们要了几个铁盆，赶紧钻了进去，看见一只只红彤彤的草莓，使我们一行人垂涎欲滴。草莓的外形尖尖的，穿着密密的、薄薄的外衣。它的茎杆很细，支撑不住草莓，因此草莓总是懒洋洋地躺在地上，太阳光照的那一面红得发紫，而贴在地上的那一面粉里透红。一片草莓地，就任我们尽情地摘了。草莓排着队，使我走进去，就闻到了泥土的令人陶醉的清香。从上面看，一片片椭圆的叶子密密地铺着，蹲下身子，才能看见一个个从枝丫上垂下的草莓。好大的草莓，绿绿的草地，红红的草莓，真配呀！
开始摘草莓了，爸爸告诉我们大家要摘又红又大的草莓，不要摘发青或外形奇怪的草莓，而且连同草莓蒂一起摘下。听了爸爸的话，我弯下腰，拨开叶子，翻来覆去，仔细寻找好的草莓。看到满意的，盯着草莓，蹲下身子，再揪着着草莓蒂一同轻轻摘下，“啪！啪”一声又一声摘下草莓的声音，使篷子里充满喜悦。我们小心翼翼地放进袋子里。我一个个小心翼翼地摘着，生怕弄醒了一个个熟睡的小宝宝。我再看看眼前诱人的草莓，忍不住又弯下腰来，继续摘。
回家后，全家人开心地吃着自己劳动所换来的草莓，心里都像喝了蜜一样，我发现劳动不仅带来了快乐，还有收获。今后，我要更加热爱劳动。而且我还亲身体会到了摘草莓的魅力以及乐趣。
三年级摘苹果作文指导【四】
秋天到了，道路两旁的树上果实累累。有苹果，有梨子，还有桔子……好多好多果子，让人垂涎三尺。
两只小松鼠仿佛有着“千里眼”。在一座大山中，它们一下于就发现了这个大苹果。于是，两只小松鼠呲溜一下就爬到了树上。它们费力地够着，终于苹果被够到了。可是它们手一滑，苹果掉了下去。
苹果向小河滚过去了，它们在后面紧追不舍，但苹果还是滚进了小河里。可它们不会游泳，怎么办呢？这时一只长颈鹿走到小河边喝水，它们顿时有了想法。一只小松鼠说：“长颈鹿，你能用你的头把那个苹果顶上来吗？”长颈鹿立马答应了，轻而易举就把苹果顶了上去。
两只小松鼠向长颈鹿道了谢后，抱着苹果回家了。
