形容时间快的作文开头四年级【一】
曾经有人问道：“如果能让时光倒流，你会回到什么时候呢？”
我想，我也许会让时光回到二战前的几年，我要让中国制造或买进许多武器，让日本人以及八国联军，还有所有在那个时候想对中国不利的人输得更惨；我也许会让时光回到唐朝，我要揭开武则天为何要登基的秘密，还要知晓她为何要建造无字碑。我也许还会访问一下李淳风，问他是如何算出武媚娘会成为历史上第一位女皇帝的；大家都知道，孙杨的400米自由泳决赛，以0.13秒之差输给了澳大利亚的霍顿，获得了银牌。我希望时光能重回他们决赛的时候，让孙杨拼尽全力，捍卫自己的金牌地位；我还希望时光能倒回举重比赛时刻，让中国本该得到的金牌得到。这样的话，中国奥运史上将再添辉煌！
如果时光能够倒流，我想回到刚上小学的时候，因为我现在上的是六年级，还有不到一年的时光就要离开母校了。我想要重温每一年级的生活，去满足那些未满足的心愿，去深深地记住每一位同学和老师。这样的话，我不仅可以和同学的时间相处的多一点，还可以和老师多说说话，毕业以后也许就不容易见不到他（她）们了。
如果能让时光倒流，你想回到哪个时间呢？
形容时间快的作文开头四年级【二】
早上，“丁零零……”闹钟已经响了几遍了，呀，被子里多舒服呀，就多睡一会嘛，我翻过身，又迷迷糊糊睡了，猛然间，我想到了前不久的读的《时间老人》这则寓言，我的脸一下子红了，幸好，没人看见哟。
《时间老人》说的是一位中年人因为小时候不好好学习，想改过自新想时间老人乞求让她回童年，时间老人同意了。一转眼，他就变成了一个小孩。当他再次走进学校时，小伙伴玩玻璃球吸引了他，他忍不住又去玩，还是不知道珍惜时间，一转眼又长到了中年，才知道后悔，可当他再次想时间老人请求变回小学生时，时间老人回绝了。这时，他才知道后悔已经来不及了。
是啊，人的生命是有限的。每一天，都可以做许多有意义的事，如果只知道吃、喝、玩、乐，不做点正事，那就是在浪费了宝贵的时间到时候，就像《时间老人》中的.那位中年人，后悔也来不及了。
比如说我，虽没有整天都玩，但是，做事情时间抓得不紧。早上呢，闹钟响了，半天还不起来；做作是？，窗外任何一点动静都会吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本来半个小时可以完成的作业，非要拖到一两个小时不可。唉，想想我浪费了多少时间呀！
时间是不能倒流的呀！我会永远记住它！
形容时间快的作文开头四年级【三】
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，光阴似箭，岁月如梭，一不小心，时间就如流水般飞快的过去了，所谓时间不等人，一旦错过了，就再也回不来了。
望着望着爷爷的遗像，一股悲伤和后悔不禁涌上我的心头，悲痛交加，心如刀绞，泪，拂过脸颊，滴至发梢，失声痛哭……
假如时间可以倒流，我一定会给爷爷做最后一顿午饭，做他最喜欢吃的红烧鱼！小的时候，爷爷每次吃红烧鱼，总喜欢吃那正正方方的鱼块，而那长长的鱼肉，他总是夹给我。懂事之后，我才知道，那鱼肉只有几根长长的骨头，而那正正方方的鱼块，一口咬下去，满是小小的鱼刺。
假如时间可以倒流，我一定会陪爷爷散最后一次步，我一定不会顽皮的跑来跑去了。以前的我不懂事，每次和爷爷散步的时候，全然不顾车水马龙，非常顽皮的跳来跳去，时不时摸摸路边的牵牛花，时不时在路灯下摆造型，时不时对着橱窗里的芭比娃娃大叫……爷爷每一次，都无奈而宠溺的看着我，连忙对着即将疾驰而来的车，挥挥手，示意不要开过来。
爷爷，假如时间可以倒流，兮兮一定不会再那样做了，爷爷，兮兮真的好想你，兮兮一定会听话的，您回来好不好……
形容时间快的作文开头四年级【四】
今天是个风和日丽的早晨。我早早的就听到了叮零叮零的响声，原来是我的手机闹钟。今天可是秋游的大日子呢！不过竟然要七点二十到校，我的天哪！哼！可这有什么办法呢？
我迷迷糊糊的坐上了大巴车，不一会儿，就到了临江实践基地。布置任务的叔叔说：你们四（1）班和四（3）班今天有四节课要上，上午两节在这里，下午两节在另外一个地方上。那我们在这里的第一节课就是做麦饼，第二节课是做花瓶。
我和小彤洗完手后，到了烹饪室里。开始做麦饼了，首先用山粉在桌子上撒一点，免得面团粘上。再用手把面团来回揉几遍，然后用擀面杖把面团擀的圆圆的、厚厚的，放上馅。之后再用擀面杖把放上馅的面团擀的大大的、圆圆的、薄薄的.。最后把它烤出来，就这样香喷喷的麦饼做好了。
然后就是做花瓶，拿着我们带的玻璃瓶到了工艺室。原来做花瓶就是把玻璃瓶用麻绳编织出各自想要的，各种各样的图案粘起来。我做了一个：四（1）？CYH，代表着四（1）班我爱你！
在这里体验完两节课后，我们来到了另外一个地方。在这里竟然有水上乐园和许多的拓展项目，让人一看就有忍不住要玩的。吃完了中饭，我们班的第一节课是种地。我和小彤放好了玻璃瓶，走进了田地里种起了地。首先要用锄头松松土，再用锄头挖三个五厘米左右深的洞，然后在每个洞各放上两粒种子，最后再在洞上盖一层土，就完成了。完成后老师还送了我们一株绿罗，插在花瓶里美极了！绿罗是生命力极强，无土栽培的植物。
最后一节课就是大家最喜欢的拓展课了。老师示范后，我和小彤快速通过了老师的任务，一同奔向水上乐园。通过了独木桥，来到了水上云梯部分，很多同学竟然落水了，哈哈！
今天可真是开心的一天！
形容时间快的作文开头四年级【五】
燕子喜欢停在电线上，一双肉色的小爪子紧紧地抓住电线。它全身的羽毛乌黑光亮，光彩照人。头上的羽毛像一顶黑帽子。如果说背上的羽毛像穿了一件黑色西服的话，那腹部的羽毛就像给小燕子穿了一件雪白的衬衫。整个看上去，就像一位绅士。燕子活泼机灵，小小的脑袋上嵌着宝石般的眼睛，剪刀似的尾巴保持着身体的平衡。
燕子呢喃细语，喜欢在水面上舞蹈，一眨眼，又轻轻地停到电线上了。它一动不动地注视着天空，等待飞到它身边的小飞虫。
调皮的小飞虫悄悄地向田里飞去，尽管它这样机灵，还是难以逃脱小燕子锐利的眼睛。燕子蹬开电线，用它那尖尖的嘴巴一下子叼起了小飞虫，往远处飞走了。只有电线还在摇晃，微风还在吹动。
我喜欢燕子。因为它不仅是春天的使者，还是人类的好朋友。它从南方飞回来，向人们宣告春天的到来；它帮助人们为庄稼捉害虫，确保秋天的丰收。我们要赶紧行动起来保护燕子，共同创造一个美好的大家园。
形容时间快的作文开头四年级【六】
星期二，我们上音乐课，到了教室，同学们专注地听着老师讲课，老师端坐在琴凳上，弹奏着动人的乐曲，琴声袅袅，悠扬的琴声在我们的耳畔回荡，一缕缕淡淡的清香从窗外钻了进来，我们陶醉其间。
可没多久，我就坐不住了，心里像有一只虫子在爬来爬去，痒痒的。我突然看见叶梓涵也在东张西望，一个巴掌拍不响，我把头探到他的身边，小声地和他聊起了天，只听窗外几声鸟鸣，大树沙沙作响，仿佛在提醒我们：“上课要专心听讲，不要说话。”
我们聊得热火朝天，可好景不长，老师的琴声戛然而止，严厉地盯着我们，眼神中射出了一道凌厉的寒光，我被吓得心惊胆战，完了，又闯祸了！
下课了，老师把我留了下来，严厉地批评了我一番：“你总是那么不认真，不专心，不但破坏了课堂秩序，也让自己一无所获。”我十分惭愧地低着头，老师每一句话都让我面红耳赤，无地自容。
事后，我走在回班的路上，鸟依旧在鸣叫，树叶依旧在作响，仿佛在无情地嘲笑着我。假如时间可以倒流就好了，我一定管住嘴，让老师看到我的改变。
形容时间快的作文开头四年级【七】
看着录着老太爷爷去世时的碟，那悲伤的背景音乐，那惊天地，泣鬼神的哭声，我的心是如此得痛，我的眼泪如断了链子的珍珠。
如果时间可以倒流，我一定买许多好吃的给老太爷吃，让他享享福，这样，我的良心也会好受些。
如果时间可以倒流，我一定不去玩，多用时间陪陪老太爷，陪他聊天，不让他感到寂寞，这样，我的良心也会好受些。
如果时间可以倒流，我一定带着老太爷去许多好玩热闹的地方，让他开开心心，这样，我的良心也会好受些。
如果时间可以倒流，我一定给老太爷按摩洗脚，让他舒服舒服，这样，我的良心也会好受些。
如果时间可以倒流，我一定不像以前一样懒得为你烧水，我会为你做一切事情，不让你累着，这样，我的良心也会好受些。
如果时间可以倒流，我一定......
如果时间可以倒流，我要做的事太多太多了，因为我以前对待老太爷的态度使我太后悔了！
如果有可能，我愿意用我的生命来换老太爷的生命，可是，这是不可能实现的！
形容时间快的作文开头四年级【八】
时光像流水从指尖无声无息地溜走，我们的小学生活即将结束。六年中的欢笑和泪水，还有奋笔疾书的日子，仿佛就在昨天，它们是我们一生中最美的一段回忆。
如果时间可以倒流，我会不再将钢笔摔坏；如果时间可以倒流，我将认真倾听同学的话语；如果时间可以倒流，我会去安慰那个爱哭的我；如果时间可以倒流，我会去阻止那个粗心的我；如果时间可以倒流，真的可以倒流，我不会改变任何事，因为曾经的记忆，无法再更加美好了，无法再更加快乐了，尽管其中有扎脚的“玻璃碎片”也无妨。
一年级，我还不懂事，只知道听老师的话；二年级我十分嚣张，犯下很多不可弥补的错误；三年级，我在同学的讨厌中学会了与人相处的道理；四年级，尝试改变自己，改变同学的看法；五年级，我成为了大队长，得到了一部分同学的肯定；六年级，现在的我是班上的魅力女王，没有一个同学不喜欢我。我想对着天空大声喊：“我因为同学，因为老师，因为父母，因为时间，因为世界而成长了！”
如果时间可以倒流，我真的不愿改变一切，只愿再走一次我自己的成长路程。
