鹅的外貌介绍作文(鹅的外形特征描写5年级)

鹅的外貌介绍作文(鹅的外形特征描写5年级)

首页状物更新时间:2023-12-18 09:53:30
鹅的外貌介绍作文(鹅的外形特征描写5年级)

鹅的外貌介绍作文【一】

爸爸宽额头,方脸盘,浓眉毛,厚嘴唇,看上去一副憨像。他做事稳重得要命,语言少得可怜,有时干活一天竟不说一句话。因此,人们都习惯地叫他“憨头”。

也不知怎的,爸爸爱上了《湖北科技报》。每天晚上,我们做作业。他总是看报纸。有一次,妈妈叫爸爸把煤油灯给她用一用,爸爸嘴里应着“就来,就来”,可就是舍不得放下手里的报纸。妈妈急了,大喊一声:“老李!”爸爸这才如梦初醒,笑喀喀地把灯送去。每当这个时候,妈妈总是无可奈何地埋怨道:“你呀,真是个‘书呆子’!幸亏只念了几年小学,要是多读几年书,我看你就光看不必吃饭了!”

一次,爸爸从科技报上看到了《冬埋苑梢留甘蔗种》的文章。于是,他照报纸上介绍的方法做,“改变往年用甘蔗正身作种为莞稍作种,减少成本开支200元。”从此,妈妈再也不埋怨爸爸看报纸了。由于爸爸能把报上的方法运用于实践,所以,我家的庄稼总是在全村第一。每当村长叫他介绍时,他总是憨厚地一笑:“嘿嘿,按科学办事嘛!"于是,大家又改称他为“科学迷”。

的确,在大伙儿的眼里,爸爸变了,而且变化很大。但我觉得,爸爸没变——他仍然保持着那股可贵的憨劲!

鹅的外貌介绍作文【二】

天鹅和白鹅本来是一家人,它们每日辛苦觅食,白鹅抱怨着说:“真希望能找到一个食物丰富的地方,我可不想在这样劳累了。”

天鹅说:“只要勤奋努力就会找到食物,我们拥有飞翔天空的能力这是多么的幸福啊!”

这时候,一个人走过来对天鹅和白鹅说:“我的家里有很多的粮食,你们如果愿意到我的家里去生活,我会给你们很多的食物。”

天鹅说:“不——我希望可以凭借自己的能力找到食物,最起码那样我是自由的。”

这时,白鹅沉默了,它说:“我愿意去人类的家生活,那样可以让我衣食无忧。”

白鹅和天鹅选择了不同的生活,白鹅在人类那里得到了丰富的食物,渐渐的习惯了这种慵懒的生活,失去了飞翔的能力,失去了自由,变成了家禽。

而天鹅却成为了最高贵的动物,自由的在天空中生活着。

鹅的外貌介绍作文【三】

我家有一只肥肥胖胖的小猫,他是我上个月从街上的宠物店买来的。是早上的时候,我和妈妈一起到街上去买菜,我看见街上有一只全身雪白的小猫,我想:要是我有这只小猫就好了!于是,我祈求妈妈个我买一只小猫,妈妈想不干,可是我苦苦哀求,还是跟我买了一只小猫。这只猫全身雪白,像天上的云一样的白,所以我叫他小雪。

小雪有一个特长,喜欢看电视。每一次都和我们一起看电视,他从不抓老鼠,气的我们都无语了。

这就是我的小猫。

鹅的外貌介绍作文【四】

李小姐浓眉大眼,圆圆的脸上戴着金边眼镜,眼睛后面有一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时很温柔。笑的时候露出两个深深的酒窝和一张健谈的嘴。我最喜欢听她说话,什么都知道。她说的每一句话都让我觉得那么神奇,让我明白了很多书本上没有的知识。一条“马尾”,头上扎着蓝色的花,很漂亮!总喜欢穿黑大衣白裤子,细高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好看!她的手好纤细,我总想找个时间摸摸。老师用它在黑板上给我们写了很多知识。老师,我真的很喜欢你!

鹅的外貌介绍作文【五】

“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首诗是骆宾王写的鹅。我奶奶家院里也有一只鹅。星期天,我来奶奶家玩,并仔细的观察了它。

他穿着一件白色的大褂,两只红红的脚上长着两层脚蹼。他总是高昂着头,对别人的行为不理不睬。好像一位“大将军”。

他那大将军的气魄,更表现在它的捉鱼、带兵有方中。

这天,我带着它来到小河边。他看见水,高兴地“扑通”一声跳了进去。听爷爷说,鹅是吃鱼的。果真如此。只见他双眼紧紧盯着一条小鱼,瞅准时机,脖子一弯,用嘴一下子就叼住了小鱼,一仰脖子,小鱼就滑入了肚中。接着,他又抓了一条小鱼。放到了我手里,然后又仰起头“嘎嘎”地叫了两声,好像在向我请功似的。

下午,邻居家的狗和我家的鹅打了一架,结果打输了,便很不服气。于是,他召集了所有邻居家的狗,想“偷袭”我家的鹅,却没想到我家的鹅早就看穿了他的计策。

第二天,那条狗带领他的“大军”刚走到我奶奶家门口,就看到我家的鹅和另外三只鹅站在那儿,狗群立刻向这几只鹅扑去。我家的鹅带领那三只鹅转身就逃。逃了一会儿,我家的鹅忽然和那三只鹅转过头来。狗队队长发现不对劲,刚想撤退时,他们队的右方出了一群鹅,左方也出了一群鹅。我家的鹅和那三只鹅也冲了过去,把“狗军”得大败。

你看,我家的鹅是不是一位威风凛凛的、十足的大将军呢?

鹅的外貌介绍作文【六】

老师的眼睛像秋天的星星,和善而明亮。老师的眼睛好像在跟我说话。

我喜欢老师的眼睛,老师是眼睛是温柔的,是和蔼的,是美丽的,老师啊,老师啊!

谢谢您,是您给了我知识,是您让我学会了写字,是您让我学会了写作,是您让我学会了计算,是您让我学会了画画,唱歌。是您给了我丰富的知识,给了我伟大的前途,谢谢您。

老师,我永远都是您的学生!

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