犯错被家法的作文【一】
放学了，我高高兴兴地回家。坐公交车到家后，我发现我的妹妹来家里玩了，兴奋不已。
我上前去和妹妹说：“帮我们打扫卫生吧，有钱哦！”话音未落，妹妹迅速拿起了扫把开始扫地。我闲着无聊，也拿起扫把扫地。不一会儿，妈妈回来了，看见我和妹妹在扫地，说“谁扫得好谁有钱奖励！”妹妹一听，从我手中抢扫把拿给自己说：“钱全是我的了！你不能有！只有我可以有！”我忍着火气温柔地说：“果果，你不要小气，是好人要大方才行嘛！来，把扫把还给哥哥。”她不听，不但不还给我还大叫：“那是我的呀！你不能抢！”说着，拿起扫把用力打我的头，还满脸笑容的。阿姨看见了劝她：“孩子，快把扫把还给哥哥。”“哈呀呀……”妹妹让我忍无可忍，我用“抢东东妙招”拿起手中扫把说：“拔河！好了！我赢了”我把扫把抢到手，于是就获得了10元钱奖励，而妹妹却没有。
回忆起这件事，我觉得很羞愧。
犯错被家法的作文【二】
人有时候会激动，一激动就很容易控制不住自己。就像前天上午，本来是星期六，学校要开会，就把我们下周一上午的课提前到周六上午。我们最后一节是体育课，大家都很激动，因为马上要放假了！
我也很激动，结果上课铃响了，我还在教室里整理书包，还有几个同学也在。然后我们急忙飞奔到操场，小班长已经在整队，我的位置被占了，我只好站在张雅琪的旁边。虽然我们迟到了，但是潘老师没有训我们。
去篮球场后，可能大家都很兴奋，依然乱糟糟的，不知道怎么回事，我看到周靖航背了好几个书包，从教室那边气喘吁吁地跑过来，我和几个同学赶紧跑过去接书包。好多同学都跑过去围着看，篮球场上只剩下了四个人！我跑到半路，就听见潘老师生气地说：“走，咱们回教室！”我看了一下潘老师，他面无表情，我感觉他心里在生大家的气，只是忍住没有发火。
回到教室，我们被罚站了，边老师也训了我们几句，希望我们不要再发生这样的事情。
我觉得潘老师一心一意的给我们上课，可是我们却不停地捣乱，惹潘老师生气，伤潘老师的心，我们真是不应该。我想对潘老师说：下次我坚决不迟到！请您别生气了！
犯错被家法的作文【三】
那天，我在家里写作业，写了一会儿就觉得很无聊。我脑子里在想着玩电脑。可是作业还有一大半呢！我脑子一转，说不定少写那么一点点，妈妈也不一定会发现。我为我的想法一阵兴奋，但是如果被妈妈发现了就不好了，何况不可以骗人呀！这时的我成了两个我，一个好，一个坏。可是坏的我用了电脑的借口击败了好的我。
我开始动笔了，文中词抄2遍，我干脆抄1遍，可是害怕查出来，有的还是抄了2遍。抄1听1写成了抄2。速度特别快，作业原来要用2小时，而现在只用了1小时就写完了，问妈妈：“可以让我玩一会儿电脑吗？”妈妈说：“好吧！半小时。”我去玩电脑了，时间一会儿就过了。
妈妈刚刚开始检查我的作业，这时我的心在刀尖上跳了起来。生怕被妈妈发现我没写完，看着妈妈的脸一点点的变阴。我似乎一会在南北极，一会儿在大沙漠。最后，我看妈妈的眼睛里充满了气，可以用“气腾腾”四个字来描写。妈妈终于检查完了。此时，屋里格外宁静。我感到不安，因为我知道暴风雨的前奏总是安静的。妈妈“阴险”地一笑。大家都知道结果了吧。我的作业被罚二遍。
我犯错了，因为我骗了妈妈。
犯错被家法的作文【四】
天空中，阳光轻轻地洒了下来。早晨的微风有些凉意。微风吹过窗户，轻轻地掠过了书桌，飞入了我的心房。但，这一阵阵微风，却始终涤荡不去我心中那隐隐发觉的不安与焦躁。
“啪——”这清脆的一声，在一瞬之间就把我从睡意朦胧之中“解救”了出来。我竟然一个不小心把妈妈最喜欢的碗给打破了！我顿时呆站在那里。过了好一会儿，我才想起来要清理玻璃渣子。爸爸妈妈才刚出门没多久，我就干了件坏事——打破了碗，保不准他们中途回来了怎么办？我要怎么跟他们交代啊！我的心中顿时慌张极了，脚一不小心踩到了玻璃渣子上，立刻破皮了。
我三下五除二地将玻璃渣子处理好，但接下来的一个步骤，却让我不知所措：这些玻璃渣子要放在哪？垃圾桶里？不行，放在垃圾桶里的话，他们是一定会发现的，到时候我一定免不了一顿“竹笋炒肉”……在考虑了许久之后，我终于想到了一个“好点子”——“毁尸灭迹”：把它的“尸体”扔到楼下的大垃圾桶里，如果到时候爸爸妈妈问起了我的话，我就装作什么都不知道，一问三不知！
说干就干，我把“尸体”不留痕迹地扔到楼下的垃圾桶里之后，就打开了电视机，想让自己放松一会儿。电视里的节目都十分精彩，可我却一点也看不进去。我依然能够深切地感受到那种来自心底的惶恐、不安。一种罪恶感在我心中扶摇直上，使我愈发恐慌了，仿佛有个人指着我的鼻子，说我是个懦夫，犯了错却不敢勇敢地去面对！
凉风习习，但始终无法拂散我心中的恐慌、不安。“叮咚——”爸爸妈妈回来了！他们一回家，就开始做饭。果然，纸终究还是包不住火。妈妈发现少了一个碗，便寻问起我，我慌张地摆了摆手，矢口否认，眼睛一直不敢看着妈妈，便假装看着天花板。但是，妈妈好像察觉到了什么……
下午，妈妈拉着我，和我谈心，我终于承认了我的错误。妈妈对我说：“一个人犯错并不可怕，可怕的有错不认、知错不改。”
是啊！人非圣贤，孰能无过。一个人犯错并不可怕，只有正视它，承认“我犯错了”，才能改正错误，才能获得内心的安宁。
犯错被家法的作文【五】
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!
我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我希望我家的家训家规家风能世代传承，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
犯错被家法的作文【六】
每一个人都有做错事的时候，当然我也不例外，这件事要从三天前说起。
星期六的早上，我从我小猪罐里掏出来50块钱。妈妈问我：“你拿那么多钱干嘛？"我给妈妈说：“这是买文具用的。”妈妈听了就不问了。到了超市，妈妈在店里忙着，我准备上楼买文具，刚走进超市我就看见了许多零食，可是我想到了自己跟妈妈说过我要买文具的'，我可不能被它们吸引，更不要被它们征服。可是越往后走我越控制不住自己，零食的魅力太大了，看着各种我喜欢的零食，刚开始我还能克制住这种力量，可是当我看到薯片、话梅、还有芒果干，我就实在忍不住了，跑向了零食区，跳进了零食的海洋。
满足过后的我开始担心妈妈知道了会骂我，我边走边想如果被妈妈发现我该怎么说呢？我又想今天是星期六人很多，妈妈应该没时间过来问我吧！到了店里，果然妈妈没有问我，我就放心地去玩了。很快到了晚上妈妈终于闲下来了，该来的总会来的，我看着妈妈心中不由得心虚，害怕她会问起文具的事，妈妈像是看出了我的小心思，故意地问：“你今天拿的钱都买了什么文具？”，看着她严肃的眼神我心想完了，不会露馅儿了吧！我半天才蹦出来几个字：“没——有——买。”这时我的心跳的越快，脸因为后悔而变得彤红，头也不自觉地低下了，心里做好了挨骂的准备。而母亲只是一直望了我很久很久……瞬间整个店里的空气凝结了，时间静止了。“扑通、扑通……”我清晰地听到自己那不争气的心跳，我结结巴巴地把事情的经过如实的告诉了妈妈，并承认了自己的错误，我原以为妈妈会很生气。可是她不但没生气还安慰我道：“知错能改还是好孩子。"我听了妈妈的话心里一阵温暖。
从那以后我就发誓要做一个诚实的好孩子。
犯错被家法的作文【七】
家有家规，国有国法;没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏，家风家规的树立，都对整个社会的发展是有很好的帮助的。
家风，是潜移默化的。具体的从小事做起，乘车让座给老弱病残孕，这样的例子比比皆是，从小教育的能时时做到，但是不好的'教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长，从小教育孩子要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”，也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们，不要等到无法收场时后悔莫及，让他们从小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
总之，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，我们要世代相传，引导给予孩子好的传统教育，不要过度的宠育孩子。
