作文风雨交加的场景怎么描写【一】
在我的成长历程里有像天上的星星，沙滩上的贝壳一样，许许多多。它们五颜六色，花枝招展，数都数不清。现在我将和你们一起分享其中的一颗！
记得在三年级的时候，我班竞选中小队长。当时我很想成为一名中队干部，所以我将优点保留，发扬，将缺点一一改正，如：上课开小差，发呆，不友爱同学……做好同学们的好伙伴，老师的小帮手。在双休日里，我还为自己做了一个简介，为自己拉票。
终于到了竞选的时候了，我的心里象揣了一只小兔子，非常紧张，最后还是差几票落选了。当时我心里很委屈，很难过。心想，我做了那么多事情，同学们还是没有认可我，最后还是没有做到中队长。我刚想哭，又想：中队长这次没有当上没关系，还有下次，只要我做的好，同学们肯定会选我的。哭是懦弱的表现，所以我的眼泪直在眼眶里打转，而没有流出来。这时，老师说：“赵颖冉这次没哭，这值得表扬。”我知道，老师在鼓励我，这使我信心倍增，在下面的小队长竞选中，同学们都选了我。
通过这次竞选班干部，让我知道，这次的失败不代表每次的失败，只要你努力了，肯定会成功的，而哭是懦弱的表现，无论什么事，都要用行动和头脑来表现，证明你是可以的。
作文风雨交加的场景怎么描写【二】
八月末是暑假的尾巴，太阳不再那么热，暖人却不伤人。我顺着外面的大门从里面望去，门牌上刻着四个镶金打字“古绣小街”。黄昏，古绣，期待。果真是古色古香了，一进大门两排整齐布置着各式各样的刺绣店铺。古青色的砖瓦砌成的城墙，别有一番韵味。我省着满怀的期待随意走进一家小铺。现如今的刺绣真是火爆啊。刺绣小铺内挤满了人，摆在桌子上的刺绣也被抢的疯狂，有几处已经空了。被困在中央的刺绣老板一边夸口着刺绣的做工一边笑眯眯地首签。
虽然一听就知道是在吹牛，但我还是拿起一张刺绣，端详着。针脚粗，背面全是线头，线的颜色搭配也不协调，看上去总有点奇怪之感。耳边依旧是刺绣老板的夸夸其次，眼前一只白嫩的手抢过我手中的`刺绣，说道：“你看了那么长时间，不卖我买了。”扔给我这句话，那位我还未见其面孔的陌生人便又倏地消失了。
顿时，眼前的一切我都觉得索然无味，难道现在的刺绣都已经成这个样子了吗？如此恶劣如此廉价！我几乎是跑出这家刺绣小铺的，走过两排刺绣小铺。那里的境况也都如此。喧闹拥挤的人群，略知廉价的刺绣，夸夸其词的买家。我忍耐着，走进又走出，一家有一家，却又没有什么不同，满目皆此景。心房隐隐作痛，那些传统文明，古人遗留下来的恶意珍藏的美好都不复存在了吗？取而代之的就是这些连残次品都不如的货件吗？
刚刚好的风景，刚刚好的温度，刚刚好的时间，来游览古绣小街。本以为一切都是刚刚好的顺心如意，却未想到最后想到的确实这些！想起那些场景我就心疼！
作文风雨交加的场景怎么描写【三】
俗话说：考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。这不，今天就举行了本学期最后一次考试。
前奏
"日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川——""自然数中，一个数不是奇数就是偶数——"哎哟，这五（1）班今天怎么书声琅琅啊，仔细一看，哎呀，这几个调皮鬼也在认认真真地读书了，真是出了奇迹，要是你想知道他们这么认真是为了啥！不难说，考试呗！"叮零零——"上课了，不多说了，准备考试去啰！
开始
8点10分，考试正式开始，可刚没做几道题，就有"阿多九"号的音乐飞船困住了我，我绞尽脑汁，还是没有想出来，没办法，只好做下一道题，突然，灵感一现，我刷刷几下就把题做完了，可刚把"阿多九"音乐飞船攻了下来，又出来了一个"胖脚虎"，这下，我费尽了心思，花了九牛二虎之力，还是没有把那题做出来，突然，我想起老师考试前对我们说的一个类似的题型，很快便把"绊脚虎"打了个落花流水，不知不觉，到了上卷的时候，考试终于结束了。
结束
考试考完后，同学们三五成群地围在一起对答案，你一言，我一语，对了的，欢呼雀跃；错了的，垂头丧气，无精打采，这场考试，真是有人欢喜有人忧啊！
精彩的考试交响曲结束了，下次见，拜拜！
（点评：文章虽短，但短中见智，幽默童趣，几句话就描绘出了考前、考中、考后同学的场景，有语言、心理和细节，象一部小剧本）
作文风雨交加的场景怎么描写【四】
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自我喜爱的课间活动。打乒乓球就是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，此时用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”就是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那就是谁呢？躲闪沙包的动作就是那样敏捷！噢，原先就是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”此时同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里就是多么欢畅！
“晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！
我们的课问活动，就是多么丰富多彩啊！
作文风雨交加的场景怎么描写【五】
秋天的一个傍晚，太阳的余晖洒在小路上，水面上显示出一片黄色，高山在太阳的照耀下更加雄伟。女孩和父亲骑着自行车，跨过一个平坦的山坡，来到林间小道，他们悠闲的骑到一个河岸边，父亲停下了步伐。
父亲下了自行车，女孩才意识到自己骑过了头，她把自行车掉个头，跟着父亲也下了车。
河浪声打破了父女之间的平静，一棵枯黄的树立在那边，腐烂的树叶遍布土地，一只水鸟一直徘徊于此。父亲蹲下来面对女孩，神情严肃，眼睛里的丝一直未消去。父亲终于把他憋在心里的话对女孩说了出来，他依然一直盯着女孩，眼神中夹杂着不舍。女孩这时还没有感觉到分别的悲伤。
父亲迈着沉重的步伐走到岸边，刚准备上船，女孩却一直在原地竭力喊着父亲。父亲立刻就回头，爬上小路，蹲下把女孩抱起来，父亲的眼角似乎多了几滴泪珠，神情也比刚才柔和了许多。女孩似乎觉得父亲不会再离她而去，心情愉悦了许多。
但父亲还是念念不舍的将女孩放下，慢慢地走到岸边，爬上小船。女孩在原地无奈的跳起来，看着父亲划向遥远的天际。
父亲的小船驶向远方，直到消失在女孩的视野里。女孩无助的在原地徘徊，大喊着父亲的名字。
黄昏笼罩着大地，照在那颗枯树上，女孩的影子斜斜地倒在地上，她似乎再也感受不到太阳的温暖了……
作文风雨交加的场景怎么描写【六】
春节里有许多快乐的事，但最快乐的事，是吃妈妈做的香喷喷的年夜饭。
瞧，桌上有母鸡汤，有令人“口水直下三千尺”的红烧肉、排骨、香喷喷的鸡腿，有火红的大闸蟹、虾，有诱人的水果沙拉……
表弟一家今天来我们家一起吃年夜饭。大人们有的玩“斗地主”，有的聊天。我吃着诱人的水果沙拉，表弟瞪着小狗似的眼睛搜寻着桌子。突然，表弟看到我正吃着诱人的水果沙拉，忍不住口水直流，“小脏手”向水果沙拉伸来。我“啪”一下，按住了他的小手。我这一次拍得有点重，他虽然沒有哭，但拿出了他看家本领——装哭。我才不吃这套，心想：小表弟呀，你咋就这么傻呢？你一滴眼泪都没有流，我还能看不出来？我坐着等他哭完，表弟看到我根本不理会他，立即就不哭了。
这时我俩闻到了烤鸡味，同时将手向鸡腿伸去，我抓了右边的大腿，表弟抓住左边的小腿。当小表弟看到自己拿的是小鸡腿，立刻嚷道：“我要吃大的！”我板着脸问：“凭什么？”“我是客人。”“我是主人。”我毫不退让。表弟见我不退让大声唬道：“我比你小，而且我要长身体。”我脸变成了铁青色：“你长身体，我就不长啦？再说，小的要听大的话。”表弟立刻爆出青筋，“我要学汉语拼音，吃大的加强记忆力！”我暴跳如雷：“我作业比你多，我吃大的是要补身子。”最终，还是妈妈又烤了一盘鸡腿，消除了我和表弟的战争。
吃年夜饭真是趣味多多！
作文风雨交加的场景怎么描写【七】
怀着无比期盼而激动的心情，我们迎来了20xx年的元旦联欢会。
这一天，冬日的阳光格外温暖，冬风也温和地吹在脸上。我迈着轻快的步伐来到教室。哇，教室里五彩缤纷的气球让人感受到了浓浓的节日气氛，窗户上的窗花仿佛绽开了笑脸，教室里播放的美妙乐曲让人心神汤漾，同学们都喜笑颜开，三五成群地聊着，笑着，者轻松愉悦的氛围中主持人身着盛装步入教室，宣布联欢会开始时，同学们欢呼起来！
第一个环节是游戏“抢凳子”，只见上场的七个同学小心翼翼地围着凳子站成了一圈，虽然还没有开始但他们都处于高度戒备状态中了，当音乐响起，他们转起圈来步步为营，每迈一步都让人感觉心惊胆战，场下的同学也都屏住了呼吸，目不转睛地看着他们，好像感觉自己也是游戏中的一员，突然音乐声戛然而止，七个同学不约而同地坐了下去，坐到凳子的同学欢呼着“yeah”，结果只剩下李明没抢着，他淡然一笑就回到了座位上，现在剩下六个同学，五个凳子，随着音乐声响起，动人心弦的游戏又开始了……
抢凳子的游戏刚结束，大家还沉浸在参与的热情中，这时主持人宣布，王娜同学为大家舞一曲《江南style》，当乐曲播放，王娜和几个同学随着乐曲热情洋溢地跳了起来，她们愉悦的表情、富有节奏的舞蹈感染了所有人的情绪，大家都情不自禁拍起手掌，跟着乐曲唱了起来，到了乐曲的高潮部分，全班同学几乎都要舞动起来，全班的气氛热烈无比……
听！悠扬的笛声让大家从刚才热烈的气氛中走出来，原来是赵平同学吹起了拿手的长笛，只见他微启双唇，乐曲如泉水般掠过大家耳际大家都安静下来，有的闭起了眼睛，有的侧耳倾听，还有的竖起大拇指，还有的同学说：“吹得真好啊”
接下来进入了猜谜环节，又一个高潮要到来了……在一个又一个精彩环节中，我们送走了20xx年的联欢会，冬日的阳光射在我们的身上，暖洋洋的，余犹未尽的我们期待着20xx年的元旦联欢会……
