记得那是一个周末,我从外婆家到奶奶家,风在我耳旁呼呼的叫喊着,还夹杂着一丝丝的交响乐,我独自走在回家的路上,过了一会儿,大树不再像是正坐在那儿的准备安享晚年,天空也觉得累了,渐渐的暗淡了下来,就像熟睡的婴儿般,令人不得不忍打扰,世界仿佛被时间按下了“停止”键。我只得静静地踱步走着,停在了一棵大树下。
过了没多久,公共汽车缓缓地向我行驶而来,我的眼神突然被点亮了,就像蜜蜂看到了花丛般兴奋,我快速的走上车,从怀里掏出一元钱给了售票员阿姨,正当我准备坐下时,一个陌生的声音,回荡在我耳边:“少了一元钱。”是那位售票员阿姨的声音,我听到后心里非常的不安,少了一元?我有点慌张,于是我只好在把手向兜里摸去,可是我却没有摸到任何东西,我再这样重复了多次,恨不得把兜摸出一个洞来,可我还是没有摸到任何东西,我也越发不安了。
那位售票员阿姨好像看出了什么?对我说的:“没有就算了吧,不用在意。”说完汽车就行驶起来。
我坐在靠窗户的位子上,风柔和而缠绵树一棵棵的从我眼前退去,不多久,便到达了奶奶家。下了车,我独自走在回家的路上,脑袋里不断重复着公交车上的情景,记着下车前她对我说的最后一句话:“尽管是陌生人,也需要你的帮助!”
时间日复一日,年复一年,春送了冬,夏迎来了秋,转眼间,我已是一名高年级的学生。这天和往常一样,我和伙伴一起乘车回家,我上了一辆公交车。
在我身后是一位比我小一两岁的小学生,当我给完钱坐到位子上时,身后却响起了一个熟悉的声音:"少了一元钱。”这声音格外的熟,是售票员阿姨的声音,我突然望向那位小男孩,从他的'眼睛里,我好像看到了当年的那个我,那时不安、慌张、期待着有人帮助的那个我。
突然,一个想法从我的脑子里浮现出来,我的脚步不由的向前挪去,身体向前倾斜,动作也越来越迅速了。
“不好意思,他和我一起的,我刚才忘了帮他给了。”说着便向售票员阿姨给了一元钱,售票员阿姨见状,不自觉的笑了,不再多说。众人也不时向我望来,我对着那男孩点了点头,便又回到了座位上,我看见那男孩的眼神充满了感激,顿时我的心里异常喜悦,好像被帮助的不是他,而是我,正准备下车时,那男孩跑过来对我说:“谢谢,谢谢你,我会报答你的。”“不,你不用报答我,因为尽管是陌生人,也需要你的帮助啊!”说完,我便快速的下了这辆车。
我哼着小曲走在回家的路上,放眼望去,天空是如此蔚蓝,白云格外柔软,太阳照耀着大地,是那么灿烂。
最近,我们班新来了个转学生,听说他在以前的学校整天欺负小同学,还向他们要钱,可谓是臭名远扬啊。
他一进教室,我们的目光都聚集在他身上:披散着杂乱的头发,眼神黯淡,面无表情,肩上搭着个书包带子,再看看那个书包,这儿有个口儿,那儿有个洞儿,应该是随他到处“征战”而留下的痕迹吧,他便被我们称为“小瘟神”。
老师给他安排到了后面的一个小角落里,每次上课,我们总是时不时的就把头转过去。这不,没过几天,他的作风开始了,我们看着他向别人要钱,不给就暴力,真是看不入眼了,于是,我们就决定一起对付他。
铃声响了,他漫不经心地向教室走来,我在把风,向里面“通风报信”。“准备好,他来了”我悄悄地说。全班注意力高度集中,一个人拿着一盆子灰,另一个人一手拉紧绳子,当我们看见一只破了洞的鞋子进来时,把绳子使劲一拉,“哗,”门上的水全部泼了下来。他还没有反应过来,接着又是一盆子灰迎面而来,他成了一个土人了,我们哈哈大笑,他生气了,冲我们大叫了一声,我们没有一个人害怕,人多,谁怕谁啊,个个瞪着大眼睛盯着他,他也不敢放肆了,拍拍身上的灰就上位了。我们的'心里痛快极了。接下来,什么把胶水涂在凳子上,他的裤子粘在上面了,书包也离奇失踪。这都是我们的杰作。
他再也没有以前那么放肆了,我们也感到非常高兴,挽回了尊严。
可正当我们高兴之际,一个真相给了我们当头一棒,它给我们诉说着小瘟神的苦,他的泪。
有一个同学和他是邻居,他告诉我们小瘟神的父亲得了重病,家里只有母亲一人支撑,生活很艰难,经常揭不开锅。可就是这样,我们还是不相信,决定跟踪小瘟神。
要不是跟踪他,我们还没有发现,他天天的早饭只有一个发黑的硬馒头,午饭就喝点稀饭,吃着不像蔬菜的叶子。我们愣住了,回想着昔日对他的种种折磨,仗着我们的人多,就那样对他,他改过之后我们还不放过他,个个都低下了头。原来他是为了家才那样做。
我们想弥补他,大伙便决定集资帮助他,我们便拿出了自己的零花钱,有10元的、5元的、3元的……我们数了数,一共是400元5角,虽然不多,但也是我们的心意。钱是够了,怎么送去呢?“智多星”想出了办法:我们去做公车去他家。大伙都同意了。我们乘着公车,从高耸入云的大厦到了平矮破旧的乡村,经过了几小时的颠簸,终于到他家了,我们没有惊动他的家人,只是在装钱的信封上写了:八(8班全体同学。
回到学校,我们个个对他嘘寒问暖,给他帮助。
他放假回来后,我又再次“通风报信”,我说:“他来了。”我们又看见一双破洞的鞋踏进来,一起对着他喊:“小瘟神,我们爱你……”这声音,响彻校园,在每个人之间传递着。
再看看他,已是泪流满面……
爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。
拿最近刚发生的一件事来说吧,北京奥运火炬在旧金山传递的那一幕,可谓是令人担心而骄傲的事啊!那些支持西藏自己独立的分子竟还妄想抢夺奥运火炬?不可能!你看那一路上的华人们,他们手拉着手,硬是拼成一道“人墙”;你看那奥运火炬手坚持不懈,用火炬终于点燃了圣火;你看那鲜艳的国旗五星红旗在空中自由地飘荡!那是任何东西都比不上的!她是那么的美丽,那么庞大!庞大到似乎遮盖了一切。奥运火炬在不停的传递着,人们的爱也在不停地传递着,即使他们身处异地。爱祖国,这将是他们的方式。
这也是最近发生我的身边的一件事。我们学校的运动会开始了,男生的项目是足球,女生则是乒乓球。而这两项都没有我的份,但幸好的是朱老师交给我一个职责拉拉队队长,眼下呢,自然只有帮班级呐威助喊了。不过我也很快乐,因为我认为这也是一种爱,是在传递我对班级的爱。因此,我干得还十分卖力呢!当然,还有我们的成员们、全班同学,我们的胜利是与大家的努力离不开的!最后我们班当然是华丽地赢了!爱集体,这将是我们的方式。
那是一件再普通不过的事情了。也就在前一天,我和朋友出去买文具,路上看见了一个二、三岁的小孩子吧,他欢快地跑着,好象是很喜欢朋友手中的气球。那气球也不过是我们闲着无聊买来玩的。不过,他不小心摔了一交,立刻哇哇大哭起来。我跑过去将他扶起来,朋友也帮我哄他。朋友将气球在他面前晃了晃,像是逗他玩。那小孩突然“嘻”地一下转哭为笑了。后来我们与他玩了一小会儿,朋友还将气球送给了他。大多人把它们视为“平常”,但如果我们反过来仔细想想,或许会得到一些耐人寻思的结论呢?当我伸出手来拉他,当朋友将气球交给他。我们是否也在传递爱呢?是啊,我们也在爱,我们的爱在我们与需要我们帮助的人之间传递。爱弱小,这将是我们的方式。
其实,爱就在我们每个人之间传递。平时的生活中,我们也在不经意间流露出爱的传递。最后,请允许让我改变一下高尔基《海燕》一文中的一句话吧。“让爱被传递得更迅速些吧!”
成长的沙滩上,布满爱的足迹……
我想,谁都渴望爱的光顾。但稍不留神,它就会与我们擦肩而过。长大后,渐渐触摸到了爱的容颜,感受到了它的厚重。
爱,是纷繁多彩的。爱是父亲严厉的目光,爱是慈母甜蜜的唠叨,爱是老师善意的批评,爱是同学递过来的橡皮,爱是朋友击掌的赞许……爱,无时无刻不在我们身边,它不分时间,不论地点。
爱,有时淡如水,有时又重如山。一杯热茶,一副手套,一张信笺是爱;呕心沥的奉献,倾囊相助的慷慨,舍生忘的英勇更是爱……
多少人用不同的方式去传递爱的语言……
父母陪着我们走过人生的大半路程,有一天,我们成人了,他们青丝成雪,步履蹒跚;
老师们默默耕耘于三尺讲台,案头灯下,有一天,我们成材了,他们斜阳独立,背影依稀;
朋友们今天和我一起欢笑流泪,有一天,我在天涯一端,他们在更远的海角,遥遥相望……
爱,是要珍惜现在,把握现在。
爱国,爱家,爱所有人。爱是权利,爱更是义务。得人滴水之恩,要有涌泉相报的胸怀。爱是生生不息的圣火,让我们做无私的传递者。这样,校园里,社会,到处流动着美丽的和谐,无论走到哪,生活都是如此温暖、惬意,世界的每一天都是那么新鲜、干净、可爱。
朋友,别吝惜自己的情感,敞开心胸,爱的海洋需要你这股纯净的清流!卸下伪装,爱的天空需要你这朵无瑕的白云!
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