最后一片树叶作文好的结尾【一】
韩麦尔先生呆在黑板前，头靠着墙壁，话也不说。只向我们做了一个手势：“散学了。——你们走吧。”
唉，可怜的人，他就要走了，离开这个拥有他一切的地方，离开他的三尺讲台，离开他最深爱的的祖国，我们所有的学生都不约而同的到了教室门口，目送我们的老师，我们最敬重的老师——韩麦尔先生。
我想我们在座所有听过韩麦尔先生的课的人。都不会忘记韩麦尔先生的最后一个举动，也不会忘记他在黑板上写的那2个大字：法兰西万岁！
我一步三回头的离开了教室。这里已经不再教授最美的文字-法兰西文了。那些该的家伙。普鲁士的坏蛋们，侵略者们。就是他们夺走了我们身为法兰西人的尊严，我们的语言。也许今后我还会在这个教室里继续上课，不过会变成完全陌生的老师了。是普鲁士的那些坏蛋们派来的教德语的新老师了。这太残酷了，我看见普鲁士军队的人已经开始拆下那些挂在店铺门口用粗粗的粉笔写的法文招牌，他们要换上他们那万恶的德语的招牌。我不禁在想，当我以后背不出那些德文单词的时候，普鲁士的老师绝对会拿着戒尺狠狠的打我，而且脸上说不定还会带着阴险的笑容，这些对刽子手的民族来说只不过是小菜一碟。
我不禁悲伤起来，想想自己以前，旷课去玩耍，去抓蝴蝶，去恶作剧，去到处淘气。只是觉得老师会一直教我们法语，少上两节也没关系，而如今，再也上不了法语课了。我不禁低头哭泣起来，这时，一双温暖的大手按住了我的双肩，我回头一看。噢，原来是赫叟老头，依然带着他那副在教室里的那副大大的眼镜，“回去吧孩子，别再想什么了，只要记得你流着的是法兰西人的，无论这块土地属于哪个国家，你一定要记得我们都是法兰西的子民。法兰西万岁！”赫叟老头语重心长的对我说。是啊，我们是世界上最浪漫，最向往自由的民族，法兰西民族。德国的践踏只是暂时的，我们终有一天会挣脱奴隶的枷锁。重新挺起胸膛说！我们是法兰西人！
虽然失去了自己的语言，但是法兰西的意志与心情，永远都在我们心中！
最后一片树叶作文好的结尾【二】
“哗啦啦，哗啦啦，”刚出门就看见了风爷爷，风爷爷和蔼可亲地问我去哪?我说我想看一看外面的精彩世界，风爷爷亲切地说:''小家伙，你抓住我的胡子。”我一伸手就抓住了爷爷的胡子，爷爷打了个喷嚏，把我吹到了十万八千里外的河上，我便欢跃地跑向远方，在途中，我和金鱼玩耍、追逐，和螃蟹一起赛跑、嬉戏。突然我听见一阵阵呼喊：“救命啊!救命啊!”啊，原来是金龟子一不小心掉进了河里，我急急忙忙地游过去，大声喊道：“金龟子坚持住，别
怕，我来救你了，快爬到我的'身上。”落水的金龟子得救了，金龟子连忙谢谢我!
天色越来越暗，这时我又和风爷爷碰巧遇到了，他又把我带到了一望无际的草原，一群可爱的小蚂蚁，正好出来找床垫，一起同心协力把我扛回家，小蚂蚁软绵绵地躺在上面，我得意地笑了。因为助人为乐乃快乐之本。后来风爷爷又把我吹到了一片树林中，小松鼠把我抬回了家。在夜深人静的时候，我想起了妈妈和其他兄弟们，我悄悄地溜出了门，在途中，我又遇见了风爷爷，我请求爷爷把我吹回了家!
现在我觉得家是我的港湾，家才是最温暖的，不过这次旅行使我流连忘返!
最后一片树叶作文好的结尾【三】
有道是：没有实践就没有发言权。自己动手做事有亲身体会，再写一下过程就比较容易。
有一天大课间，一个孩子在校园的柳树下拣到一根刚发芽的柳枝，他扭了几下，做成了一支柳笛，一吹“吱吱”响。晚上，这个孩子回家写下了一段话：
今天，我做了一支柳笛。先把青青的柳枝拧几下，感觉皮脱下来，再把里面的芯抽出来，用指甲修一修小圆筒，吹一吹，“呜呜”响，我真快乐!
