假如我也有尾巴作文加分(三年级作文假如我有一条尾巴)

假如我也有尾巴作文加分(三年级作文假如我有一条尾巴)

首页状物更新时间:2023-11-29 16:56:19
假如我也有尾巴作文加分(三年级作文假如我有一条尾巴)

假如我也有尾巴作文加分【一】

假如我有一支马良的神笔,我会用它去做许多许多有趣的事,例如:去帮助没有一点儿钱的穷的人,让他们过上无忧无虑的生活,去向遇到困难的人伸出救援之手……

这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的,这位老爷爷,给我那支神笔的时候,一并寄托给我了一句话,他说:“一定要用这支笔去帮助有困难的人,千万不能满足自己私人愿望。”说完,老爷爷像一阵风似的离我而去了。

老爷爷的话让我一直铭记在心,神笔我也一直小心翼翼的保管着,可是,不过几天,我就发现了几个有困难的人。第一件事:一位穷人,他的爸爸和妈妈好不容易供他上学,可是他的老师整天让同学买这个,又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了,于是就苦心机率的劝孩子不让上学,可是那个孩子不但不听,还生气地说:“不,上学是很幸福的一件事,我要上学,”这时,我从一旁挤出来,在墙上画了一块金子,连忙说:“请不要让孩子失学,上学的确是一件非常快乐的事,早上去学校可以遇到许多好朋友,上课就写几个字,专心听老师,下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我,我望望你,异口同声的答应了。

第二件事是遇见了一件巨大的麻烦,他们是一群无家可归的难民,每天日夜兼程,就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子,衣服也是质量最差的',我见了,连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣,让们纷纷穿上,并且安排他们住在这里,他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人,我听了,开心的笑了。

假如我哟一支马良的神笔,我一定会帮助许多有困难的人,假如我有一支马良的神笔,我一定会让有困难的人过上幸福的生活,假如我有一支马良的神笔,那该多好哇!

假如我也有尾巴作文加分【二】

“假如我有一支马良的神笔,我会用它来帮助许多人。”自从看了《神笔马良》的故事,我常常会想着这句话。和马良一样,我也喜欢画画,喜欢画各种事物。每当画出我满意的事物时,我都希望这个事物能变成活的。如果,我也有马良的神笔该有多好啊!

一天晚上,我遇到了一位长着金胡子的老爷爷,他身穿长袍,手上拿着一支金光闪闪的画笔。老爷爷微笑着对我说:“你想让你的画变成真的吗?这支笔你拿去,只要每次画画的时候把画画完整来,画纸上的东西就能成真了。”说完,老爷爷突然消失了,而那支金光闪闪的画笔留在了我手上。我顺势在空中画了一匹彩色飞马,飞马立刻抖动了硕大的翅膀。我骑上飞马,来到了沙漠。看着无边无际的沙漠,我拿起画笔,画了好多好多的.苍天大树,沙漠瞬间变成了绿洲。我继续画了些大房子,邀请无家可归的人们来到大房子里居住。

我骑着飞马,边飞边想,我还可以用神笔做些什么呢?哦,对了,到山区去,山区的贫苦儿童们需要我的帮助。不一会儿,到了偏远的山区,我挥了挥画笔,画出了好多书籍和衣物赠送给山区的小朋友们。山区的人们十分开心,还邀请我去他们家里做客,并为我准备了他们的家乡菜肴。突然,一阵阵狂风刮来,下起了豆大的雨滴,台风来了。大雨连着下了好多天,听说台风使好多地方受了灾,发了洪水。我便骑着飞马飞到了洪水地区的上空,一旦发现有人被洪水困住,我就画出一艘艘救生艇帮助灾民。

接着,我继续在空中骑着飞马,这次飞马把我带到了大海边,正好赶上日落。看着那美丽的景色,心里别提有多舒适。我跳下马背,走在海边,捡起一个大大的海螺。海螺里回荡着优美的海浪声。突然,海啸来了!我赶紧画个防护罩,想要保护海滩边的居民。可是海啸太猛烈了,我还没来得及把防护罩画完整,画笔就被冲走了。我大喊“救命,救命……”突然间,我惊醒了。原来,我在看书时睡着了呀!

哈哈,好神奇的梦啊!如果我真能拥有一支和马良一样的神笔,该有多好啊!

假如我也有尾巴作文加分【三】

奶奶和我说过一个宝葫芦的故事:曾经,有一个人叫张三,他在湖边捡到了一个宝葫芦,张三想要什么,宝葫芦就给他什么。我也想要张三那样的宝葫芦。

有一天,我到湖边钓鱼,钓到了一个梦寐以求的宝葫芦,只见宝葫芦的眼睛里流露出了一丝渴望的目光,好像在说:“把我带回家吧,求求你了。”我看他那么可怜,我便把他带回了家。

今天上学,我偷偷把宝葫芦带进了学校,叮零零……上课了,老师摞着几十张卷子进了教室,我心想:又要考试了,对于我们来说小考就是宵夜,大考就是大餐,根本不算什么。

我做题做到一半,被一道四则运算难住了,眼看就要收卷了,我绞尽脑汁了,还是百思不得其解。窗外一阵风刮了进来,树枝摇晃着,好像要阻止我思考似的。这时,宝葫芦把我的卷子做完了,而我前面李四对老师伤心地说:“老师,我的卷子明明做完了,前一秒还是做完的,后一秒就有一半空白了。”我眼睛射出一道绿光,愤怒地盯着宝葫芦,说:“原来你偷了别人的试卷,而不是帮助我做题!”宝葫芦拿着我的笔,在草稿纸上“刷刷”地写道:“我并不能思考,但我可以把别人的思考给你。”随后,把葫芦消失了。

我终于从梦中醒来了!还好这只是一个梦,从梦里,我明白了:种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获的道理。

假如我也有尾巴作文加分【四】

记忆中倒是有一个特别熟悉的地方,熟悉到凡是那个家里有的东西,想都不用想就知道放在哪里,但是我从来不属于那里,我只是以一个寄居者的身份生活在那里。就算再熟悉,也找不到家的感觉,没有家的温暖,在那里生活十多年后要离开,才发现,能带走的只有那里的人留给我的冷漠、鄙视的记忆。而那里我早已回不去!

后来我回到了所谓的我的家,可是谁会接受一个突然出现的.我?大家都防着我,孤立我,我丝毫没有回家的感觉,我还是和以前一样被排挤,被忽视。让我从哪来回哪去!我回得去吗?回不去了。后来我把学校当作了家,一个可以为我遮风挡雨,可以给我带来踏实感的家。寒暑假我可以住到工厂去,等开学又回来。

我没有家,虽然说出来有些伤感,但是我已经慢慢地接受这个现实了。如果将来的某一天我有了一个家,一个属于我的家,我一定会好好的经营,好好的爱它!

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