无疫情作文素材高中【一】
??中议论文素材帕瓦罗蒂问父亲：“我是当老师呢，还是做个歌唱家”其父亲回答说：“如果你想同时坐在两把椅子上，你可能会
从椅子中间掉下去，生活要求你只选一把椅子坐上去。”
少年时取其丰;壮年时舍其实;老年时取其精。
少年时舍其不能有;壮年时舍其不当有;老年舍其不必有。
现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。
学生告诉卢瑟福，他从早到晚都在做实验。勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖，没想到卢瑟福居然大为发火，厉声斥责：“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考？” 勤奋的学生遭到斥责，看似委屈，实际上大师是在传遍真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维在低水平的层次上徘徊，最终一无所获。如果说智慧是创造的源泉，那思考便是智慧的起点。
著名物理学家法拉第，早在1873年就已经发现了电磁感应现象，但由于他在论述这一现象时，用语晦涩，致使这项重大的科学发现在长达26年的时间里被束之高阁。后来幸亏酷爱的物理学家麦克斯韦以他特有的形象思维和精练的语言，把它描述出来，才使这一重大科学发现公之于众。
康熙大帝在位执政60年之际，特举行“千叟宴”以示庆贺。宴会上，康熙敬了三杯酒：第一杯感谢孝庄辅佐他登上皇位，一统江山；第二杯敬众位大臣及天下万民，感谢众臣齐心协力尽忠朝廷，万民俯首农桑，天下昌盛；当康熙端起第三杯酒酒敬给敌人，吴三桂、郑经、葛尔丹还有鰲拜。众大臣目瞪口呆，康熙接着说：“是他们逼着朕建立了丰功伟绩，没有他们，就没有今天的朕，我感谢他们。”人身价的高低，就看他的对手。对手总会给你带来压力，逼迫你努力地投入到“斗争”中，并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中，才能真正地磨炼自己。从这一意义上说，你的敌人是你前进的动力，是你成功的催化剂。
沙丁鱼非常娇贵，极不适应离开大海后的环境。掉的沙丁鱼味道不好销量也差。为延长沙丁鱼的活命期，渔民想出一个法子，将几条沙丁鱼的天敌鲶鱼放在运输容器里。为了躲避天敌的吞食，沙丁鱼加速游动，从而保持了旺盛的生命力。这在经济学上被称作“鲶鱼效应”。 压力存在时，为了更好地生存发展下去，惧者必然会比其他人更用功，而越用功，跑得就越快。适当的竞争犹如催化剂，可以最大限度地激发人们体内的潜力。
要治理好天下，必须要有雅量。《宋史》记载，有一天，宋太宗在北陪园与两个重臣一起喝酒，边喝边聊，两臣喝醉了，竟相互比起功劳来，他们越比越来劲，干脆斗起嘴来，完全忘了在皇帝面前应有的君臣礼节。侍卫在旁看着实在不像话，便奏请宋太宗，要将这两人抓起来送吏部治罪。宋太宗没有同意只是草草撤了酒宴，派人分别把他俩送回了家。第二天上午他俩都从沉醉中醒来，想起昨天的事，惶恐万分，连忙进宫请罪。宋太宗看着他们战战兢兢的样子，便轻描淡写地说：“昨天我也喝醉了，记不起这件事了。”
现代的领导，都难免遇到下属冲撞自己、对自己不尊的时候，学学宋太宗，既不处罚，也不表态，装装糊涂，行行宽容。这样做，既体现了领导的仁厚，更展现了领导的睿智，不失领导的尊严，而又保全了下属的面子。以后，上下相处也不会尴尬，你的部署更会为你倾犬马之劳。
春秋时期齐国国君齐襄公被。襄公有两个兄弟，公子纠、小白。公子纠的师傅叫管仲，公子小白的师傅叫鲍叔牙。两个公子听到消息，都急着要回齐国争夺君位。在公子小白回齐国的路上，遇到管仲射箭暗。怎知公子小白是诈，等到公子纠和管仲进入齐国国境，小白和鲍叔牙早已抄小道抢先回到了国都临淄，小白当上了齐国国君，即齐桓公。齐桓公即位以后，即发令要公子纠，并把管仲送回齐国办罪。鲍叔牙立即向齐桓公推荐管仲。齐桓公气愤地说：“管仲拿箭射我，要我的命，我还能用他吗？”鲍叔牙说：“那回他是公子纠的师傅，他用箭射您，正是他对公子纠的忠心。论本领，他比我强得多。主公如果要干一番大事业，管仲可是个用得着的人。”齐桓公也是个豁达大度的人，听了鲍叔牙的话，不但不办管仲的罪，还立刻任命他为相，让他管理国政。
寓言：在意大利威尼斯城的一座小山上，住着一个天才老人。据说他能回答任何人提出的问题。当地有两个小孩愚弄这个老人，他们捕捉了一只小鸟，问老人：“小鸟是的还是活的？”老人不假思索地说：“孩子，如果我说小鸟是活的，你就会勒紧你的手把它弄。如果我说是的，你就会松开你的手让它飞掉。你的手掌握着这只鸟的生大权。”
启示：你手中握着失败的种子，也握着迈向成功的.潜能。我们有权选择成功，也有权选择平庸，没有任何人或任何事能强迫你，就看你如何去选择了。
法国著名科学家法伯发现了一种很有趣的虫子，这种虫子都有一种“跟随者”的习性，它们外出觅食或者玩耍，都会跟随在另一只同类的后面，而从来不敢换一种思维方式，另寻出路。 他捉了许多这种虫子，然后把它们一只只首尾相连放在了一个花盆周围，在离花盆不远处放臵了一些这种虫子很爱吃的食物。一个小时之后，法伯前去观察，发现虫子一只紧接一只不知疲倦地在围绕着花盆转圈。一天之后，法伯再去观察，发现虫子们仍然在一只只地围绕着花盆疲于奔命。七天之后，法伯去看时，发现所有的虫子已经一只只首尾相连地累在了花盆周围。法伯在他的实验笔记中写道：这些虫子不足惜，但如果它们中的一只能够越出雷池半步，换一种思维方式，命运也会迥然不同，最起码不会饿在离食物不远的地方。其实，该换一种思维方式生存的不仅仅是虫子，还有比它们高级得多的人类。
海明威在他的短篇故事《世界之都》里，描写一对住在西班牙的父子。经过一连串的事情后，他们的关系变得异常紧张。男孩选择离家而去，父亲心急如焚地寻找他。遍寻不着之际，父亲在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫帕科，在西班牙是个很普通的名字。寻人启事上写着：“亲爱的帕科，爸爸明天在马德里日报社前等你。一切既往不咎。我爱你。”海明威接着给读者展示了一幅惊人的景象。隔天中午，报社门口来了八百多个等待宽恕的“帕科”们。世上有无数的人在等待别人的宽恕。宽恕的受益人不只是被宽恕者，还有和他们一样多的人可以得到好处——就是那些宽恕他们的人。宽恕是一座让我们远离痛苦、心碎、绝望、愤怒和伤害的桥。在桥的那一端，平静、喜悦、祥和正等着迎接我们。
无疫情作文素材高中【二】
同学们，你们有没有发现，在学校里，我们的老师每天跟我们讲的话里总是少不了要注意这样注意那样的安全话题，我听得耳朵都快生茧了，觉得老师未免太啰嗦了吧。妈妈却说，安全无小事，如果平时不注意那些安全小隐患，就有可能酿成大事故。我对妈妈的话也嗤之以鼻，大人怎么说话总是“三句不离安全”啊？直到这学期发生的这件事，我才体会到老师的良苦用心，才感受到安全的确无小事。
那一天是下午第一节下课时间，我们几个要好的小伙伴又不约而同地聚在教室后面的黑板下玩“推火车”，六七个同学分别把手搭在前面同学的肩膀上，排成了一列“小火车”。我们一边嘴里不停地学着火车发出“吭哧吭哧“的声音，一边推着前面那位同学开动“火车”，大家玩得不亦乐乎。几位上完卫生间回来的同学也不由分说就加入我们的队伍，还在后面用力地推。突然，一阵哭声盖过了我们的欢呼声。“老师，茹燕流了”，有位同学大声地喊着告诉老师。我们立即停止了玩闹，纷纷围向茹燕同学，只见她脸上的越流越多。老师先检查茹燕的伤口后，马上报告学校。不一会儿，一位老师赶快把茹燕载到旧镇卫生院就诊。上课了，老师问我们是怎么回事？我们也一头雾水。因为我们当时玩得很高兴，谁也没注意到她。
第二天，茹燕眼角边贴着一块伤口包扎布来上学了，老师让她说说事情的经过。我做梦也没想到，茹燕竟然指着我，说是我撞到她，使她摔倒后撞在桌角的。我顿时蒙了，当时我又没跟她玩，怎么会撞到她呢？老师说：“伤口离眼睛只有一厘米，如果撞到眼睛，那后果就不堪设想了……”我吓了一身冷汗。接着老师又开始“老调重弹”：“我们的教室、走廊空间小，下课期间不能在这些地方追跑打闹……”直到那时，我才感觉到老师不是在唠叨，而是在挽救我的幸福。
同学们，平时我们总是把老师的话当做耳边风，忽略了这些安全小隐患。通过我身上发生的这件事，我想告诉大家：安全无小事，防范靠自己。
无疫情作文素材高中【三】
“安全真的无小事。”如今我常会对周围安全意识薄弱的同学念叨这么一句话。我的安全意识的树立，缘于我家小院的“禾坪”……
我的家乡是一个美丽的村子，它给予了我无限的快乐。尤其是“禾坪”承载了多少我童年时的欢乐。禾坪是我们这或在院前或在院后的空地上用木头搭起的一个平台。这平台约有一层楼房那么高，平时用来晒稻谷或晾衣服，而我们几个孩子更喜欢把那叫“欢乐坪”，因为在禾坪上，离天空是那么近，我们似乎摆脱了父母的束缚，像只自由飞翔的小鸟——在禾坪上“抓石子”，在禾坪上“锤子、剪刀、布”……
可去年的寒假，小院的禾坪却再没带给我丝毫的快乐，却让我感到无尽的后怕……事情是这样的：寒假的一天，妈妈从河里洗完衣服回来，她冻得直搓手，我心疼地说：“妈妈，我去晾衣服吧，你先烤烤火！”妈妈欣慰地说：“好的，孩子，不过你上去，先要先将禾坪上的一块块长木翻过来，因为今天早晨下霜了，走在上面会打滑，翻到昨晚朝下的一面是干的……”不等妈妈说完，我已拎着一桶的衣服爬上了禾坪。是的，正如妈妈所说，长木上确实铺了一层薄薄的白霜，我心想：这有什么呀？只是一层那么薄的霜，能打滑？嗯，应该不会……我毫不犹豫跨出了第一步：不打滑呀。就在暗自窃喜的当儿，脚下一滑，只感觉装衣服的桶“咣”地一声，沉闷地砸到了地面上，我也跟着打了个趔趄，重重地摔到了地上。接下来感觉到的是后背钻心的痛……后来的故事就是：妈妈哭着打电话叫回了还在山上挖笋的爸爸，很快爸爸风尘仆仆地赶回来了，他小心翼翼地把我送到县医院，拍片，打石膏……
哎，就这样在医院过了一个难忘的春节，这次惨痛的教训让我明白了：在生活中，安全真的无小事！在做每件事之前，我们都要认真地问问自己，我这样做安全吗？如果由于侥幸了的心理而犯下不可逆转的错误——生命受到威胁，那还如何享受生活中各处“欢乐坪”中的欢乐？
无疫情作文素材高中【四】
日历一张张翻过去，中考的体育加试就要到来了。这可把我愁坏了，我们这帮整天坐在书桌前，泡在题海里的豆芽菜怎么应付得了这个天大的难题啊!
体育老师心疼我们，给我们来了一次摸底考。这一心疼不打紧，实心球5.1米，200米41秒，我全都不及格!周围的同学也没多少成绩好看的，班里顿时愁云惨淡，一片长吁短叹……
辛辛苦苦把文化课抓上去了，却要在这体育加试上栽跟头?怎么办?怎么办……
我做梦了。梦到我举着实心球在跑道上艰难地跑着，眼看着同学们一个个都跑到前面去了，我怎么拼命跑，腿却软软的不听使唤，像是踩在棉花上似的……我一下子惊醒过来。母亲坐在床边，心疼地看着我，帮我擦着额头上的汗：“孩子，你说梦话了……”
第二天吃午饭的时候，我咬了咬牙，说出了自己的想法：“爸爸妈妈，我想练!”
从那一个晚上开始，一下晚修，爸爸就在排球场陪着我一次一次地扔实心球，一次一次反复纠正着我不协调的动作;到区运动场练习200米，为我加油鼓劲的声音在空旷的运动场久久回荡……
班里还是那么热闹，有的同学悄悄传递着小道消息：想办法走后门花钱买分……
爸爸给我买来了做仰卧起坐的海绵垫，还每天监督我做俯卧撑增加手臂的力量，我们就像没有听到这关乎“捷径”的“好消息”。
我不停地练习着，实心球越扔越远了!200米越跑越快了!实心球从头顶狠狠扔出的感觉让我感到兴奋，汗水顺着发际流到嘴边的咸咸的滋味让我感到畅快……
腿酸了，坚持住!要喘不过起来了，坚持住!心要跳出胸膛了，坚持住!
我成功了!通过自己的努力，我从不及格达到了32分!我骄傲啊!
看着花钱买到分数的同学纤细的手臂、蜡黄的面孔，我心里有一个声音：成长的路上没有捷径，也不需要捷径，只有踏踏实实的付出，才会有幸福的回报，人生的价值，不就藏在一步一步艰辛的努力中么?
