路灯作文借物喻人600字初中【一】
天渐渐暗下来了，家家户户都掌上了灯。路上的行人也少了起来，零零星星的只能看见几个影子。这时候，沉默了一天的路灯亮了起来。
路灯，名副其实，就是在路旁，给人以明亮的灯。它高高的个儿，挺拔的身躯，给人一种卫士的感觉。白天，它沉默寡言，就像一尊塑像，默默地站在那儿，并不惹人注意。可一到晚上，它便散发出夺目的光亮，仿佛想把白天所蕴藏的力量全部都喷发出来。它就是这样，那么的安静，那么的默默无闻。
有一天，路灯不再亮了，人们便开始抱怨。抱怨天太黑，没了路灯的`帮助，要摔跤。抱怨路灯坏的不是时候，今后不能再出来，在这美丽的灯火中散步了……人们总是那么爱埋天怨地。后来，来了一伙人，他们七手八脚地，依靠起重机的力量修好了路灯，使路灯又发出了夺目的亮光。再后来，人们不再抱怨，依旧按照自己的日常行动办事，显然，他们忘记了这件事。
路灯就是这样，它黑不溜秋的，那么的不惹人注意。也正是如此，才没有人知道它的年龄，它的事迹。事实上，是人们不想去知道。大家习惯了它的默默奉献，认为这是理所当然。而路灯，它并不介意。它没有想过要让自己千古留名，它只懂得自己是一盏路灯，活着，是为了给人们照明。一盏路灯，它并不求什么功名利禄，也不求老板能给自己多少奖金，它就这样默默到站着、站着、站着……好象永远不会停止。
路灯，一盏随处可见的路灯，却容易，引起我们地深思。哦，学习它吧，学习那一盏盏平凡的路灯。
路灯作文借物喻人600字初中【二】
蜡烛是什么？
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！
我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！
路灯作文借物喻人600字初中【三】
路灯，栖在高处，稳重而坚定，用硕大无朋的双翼庇佑着大地的筋络。
路灯，抑扬顿挫，向天轮四季阐述着铁与火的哲学;素缟轻拂，风雨无阻地擦拭着夜的眼睛。你遥远的、坎坷的、炽热的足迹，尘封在鹰的巢里：凝固为钻木取火的化石;茅草老屋里的火油灯盏;青铜烛台下的滴滴清泪。
从木犁和锄头的废墟中、撂荒的田地里聚集而起的街市那头走来，没有疲惫，熠熠的眸子里闪烁着浪漫与激情。仍然在轻缦的寂静中，躺在月亮的臂弯里，放飞火热的希冀。
路灯，剖开钢铁的胸膛，捧出燃烧的心，勇敢地、准确地、一如既往地向黑暗讨还债务，那怕遥遥无期。在人们向晨曦献上欢呼时，悄然离去，无怨于冷落，面对白日的缤纷与繁华，一丝留恋，一丝遗憾，默默地铸进了钢铁的神经。
路灯，彻夜无眠，彻夜无言，以真诚的视线关注着四周，将夜的纹理清晰地剖开，对脚下人们四顾的眼睛一个详尽的交待。于是，城市的夜如星河般流动。
