螃蟹作文500字初中【一】
爸爸妈妈都很热爱自然，喜欢游山玩水，因此，我也一样。
每次去海边、湖边、河边或石河滩上，我都不会错过捉螃蟹的大好机会，到处都有我的脚步。捉螃蟹不需要什么工具，徒手就可以，不过，装螃蟹的小桶是必不可少的。
又一次走出家门，来到山清水秀的山西磨滩，那儿的山因为水而更加有气势，水因为山则平添了灵气。一见有水，我就吵着要玩水、捉螃蟹。妈妈答应了。于是，我们放好行李，向水边进发。
那条河名叫沁河，河岸周围有许多石头。石头滩上有花，黄色的'野菊，紫色的荆花，石头滩上还有草，翠绿的芦苇，淡绿的不知名的小草，安静的趴在石头旁。黄绿紫三种颜色交织在一起，像给石头披上了彩色的毯子。
螃蟹是水陆两栖动物，一般生活在岸边的石头下，把洞挖的四通八达。沁河两岸的石头滩上，很多人在弯着腰，翻开一块块石头抓螃蟹。用一个一点也不夸张的比喻，那就是去那片滩上抓过螃蟹的人，比滩上的螃蟹还要多。
我们划着小船，去到河对岸，对岸是悬崖峭壁，绝壁下有一小片石头，也形成了一片河滩。那儿因为远离“人烟”，大概不会有太多人“光顾”吧。
没等小船停稳，我就迫不及待地跳下船，满怀希望掀开一块石头，果然一个螃蟹露了头。我心想：“今天运气真不错，一开始就碰到一个。”我伸手便去抓。谁知，那螃蟹的反应比我还快，我刚一伸手，它就“嗖”地蹿入水中，只留下水底泛起的黄泥。
我不气馁，又掀开了一块儿石头，没有，两块儿，还是没有，第三块儿，轻轻的掀开后，一对亮亮的小眼睛探了出来。太好了，又是一只大螃蟹。我吸取上次的教训，手疾眼快，一下摁住了它的壳。因为紧张，我竟然抓错了地方，螃蟹的大钳子毫不留情地钳住了我的中指。
“啊！”我大叫一声，连忙站起来，想甩掉它。谁知，我越甩，它钳得越紧，幸亏爸爸来帮忙，我这才算逃脱了“魔爪”。
妈妈哈哈大笑，说：“柳依，你真厉害，我们都是抓螃蟹，你怎么是用指头钓螃蟹呀！”石滩上响起一片欢声。
太阳累了，我们也该回去了。提着满满一桶“战利品”，我们向农家旅社走去。
螃蟹作文500字初中【二】
这是一只乌黑发亮的大螃蟹，它的外壳黑黝黝的，像一个大锅；它的眼睛又小又圆，闪闪发光；它的嘴平平的扁扁的，它的嘴还能吐泡泡；它的六条腿，用起来很方便，脚趾尖尖的，有利于撕咬食物。最让人赞叹的是它那两个大夹子，十分锋利，使螃蟹显得更加的威武。刚买回来，我生怕它饿着，赶紧把准备好的小虾米给他吃，把虾米拿来放在它的旁边，它连看一眼都不看，我真是很着急，我又换了几种食物，它还是不吃，莫非是病了没胃口。我拿起螃蟹去找卖螃蟹的大婶。我问她：“螃蟹是不是病了，怎么没胃口呢？”她说：“螃蟹白天不吃东西，晚上才吃呢！”哦，原来如此。到了晚上，我依然把螃蟹放在鱼缸，把虾米放在旁边。我坐在旁边看书，不时地偷偷观察它。螃蟹发现身边的食物，十分兴奋。它一步步向前逼近，紧盯住虾米，伸长夹子，慢慢接近虾米，迅速钳住虾米，慢慢地把虾米吃了下去。一个，两个，三个……大概是吃饱了吧，它竟安详的睡了。原来小动物是好玩，但不好喂养。要想和它们和谐相处，必须得先了解它们，了解它们的生活习性，才能慢慢地走进它们，这样才能成为他们的朋友。点评小作者是很喜欢小动物的，从文章的字里行间可以看出。小作者的感受正是我们的困惑。我们喜欢养花、小动物，因为不懂得它们的生长特点和生活习性，没有多长时间就掉了。小作者的感受是否给你启示。文章结构合理，语言流畅。观察细致，感受自然。
螃蟹作文500字初中【三】
秋天到了，湖蟹上市了。这个双休日，爸爸、妈妈和我一起到“阳澄湖大闸蟹”这家店买了一筐湖蟹吃。
我把盖子打开一看，哇！一只只湖蟹被五花大绑起来，像叠罗汉似的叠在一起。勇敢的爸爸立刻将一只湖蟹上的绳子拿了下来：刚刚它还乖乖地躺在筐里，一出来就开始横行霸道了。它的身体非常威武。首先映入我们眼帘的就是它身体最前端的一对大钳子了，钳子上长满了棕黑色的细毛，前面的白硬部分就是用来夹的。接着就是那八只长脚，每只脚上都有三个关节，越到外面，颜色就越浅。八只脚上除了有一些竖毛外，前面都还各有一个超极尖的小指头，只要一用力就可以将你的皮肤穿破了，还有它的小眼睛，是从眼眶里跳出来的。最后，就轮到它的腹部了：公湖蟹的腹部像一块盾牌，并且有一个佛像一样的花纹；母湖蟹的腹部是圆形的，并且没有花纹。
我把一支铅笔放在它的钳子前面，湖蟹以为危险来了，就马上把铅笔夹住，我也把手放开。过了一会儿，它又觉得好像没有危险就把钳子收掉了。
我把湖蟹放在地上，它就立刻开始爬了：它会横着爬，并且爬得很快。可是，它也能直着爬（其实就是跳）：它用后脚蹬一下，使自己往前移。如果它遇见障碍物，首先看看可不可以绕过去，如果不行，就只能像攀岩一样：只要有一只脚勾住了顶，整个身子就可以上去了。
它吃什么呢？其实，它只吃一些小鱼、小虾，它先用钳子把鱼虾夹住，塞到它眼睛下面的小嘴巴里。
小湖蟹，你是那么勇猛、强壮，不时张牙舞爪，浑身散发出力量的气息，真是让人又爱又怕啊！
螃蟹作文500字初中【四】
“螃呀螃蟹哥，八呀八只脚，两只黑双眼，一个硬壳壳，两把钳子尖又利，走起路来撵也撵不着……”哈哈，你们听过这首螃蟹歌吗？你们吃过螃蟹吗？假如你们非常不错奇，就仔细听我介绍它吧！
螃蟹有八条“小腿”，外加两把大钳子。“小腿”的主要用途是帮螃蟹行走的，因为八条小腿长在身体左右边，所以螃蟹就横着走路，还因此得了个小称号：“小霸王”！而两把大钳子嘛，是用来保护我们的，只须敌人来了，它便开始用大钳子地夹住他们。那螃蟹的双眼和嘴巴呢？其实，它的双眼和嘴巴都长在身体上面，双眼小巧玲珑而且黑溜溜的，十分讨人喜欢！如何，螃蟹的长相非常独特吧！
生的螃蟹是青黑色的，而腹部是白色的，整个身子呈弯曲形状。煮熟后的螃蟹和生蟹完全不同，身子几乎是橙红色，看着十分鲜艳诱惑。
听姐姐说，螃蟹最喜欢吃小鱼或者是小虾，有时也会吃海藻，甚至会吃动植物的尸体。我好奇的问姐姐：“那螃蟹都住在哪呀？”姐姐笑着告诉我：“螃蟹有不少品种，但绝大部分螃蟹生活在海洋里，或者是挨近海洋的水域里！”原来是这样，看来螃蟹对“住所”的需要还是非常简单的嘛。
我的问题又来了，螃蟹既然那样受大伙的喜欢，那样它肯定有非常高营养成分吧！我上了“百度”搜索，才知晓：螃蟹含有很丰富的营养，蛋白质和微元素的含量都非常高，对人体有非常不错的滋补用途呢！
螃蟹虽然美味，但吃起来不如何便捷哦。第一要掰开外面的硬壳，再抠出里面的肉或蟹黄，等“排除所有障碍”后，就开始吮吸里面的蟹肉和汤汁，这就是吃螃蟹的三个步骤，你们也去试一下看吧！
我超级喜欢吃螃蟹的！你们呢？
螃蟹作文500字初中【五】
前几天，老妈的一同事送给她俩螃蟹。昨天，我老爸把那只十分调皮且具有很强的叛逆心理的螃蟹了，只剩下那只特别郁闷的螃蟹。它十分的懒惰，一天到晚都在浴缸里面睡大觉，唯一的娱乐活动就是吹泡泡。当有人来看它时，它偶尔会抬头，瞟你两眼，又傲慢地把头埋入水中，又若无其事地吹起泡泡来了。我见它十分不开心，脑子里便蹦出了和它聊天的有趣想法。虽然我知道它根本听不懂我对它说的话，但我觉得，凭什么我不能用一只螃蟹当宠物？于是，我壮着胆子走进浴室，弯下腰，注视着这只四肢发达的螃蟹。这时，它也抬起头，望了望我，向我招了招“手”，又钻入了水中，吹起了泡泡。我高兴极了，莫非它服用了“生命一号”，不然它怎么会这么聪明地冲我招手？我一定是它的救星，它正在叫我帮助它呢！对，一定是的！我连忙俯下身子，满脸堆笑地对它说：“你是先生还是小姐啊？”它又把头抬起来，摆了摆“手”。我丈二的和尚摸不着头脑，但还是不想放弃，又问它：“你妈贵姓呀？”它又抬起头，又摆了摆手。我还不甘心：“你到底是动物还是蟹精啊？你若真的是蟹精你就说嘛，你不说我怎么知道你是啥呢？虽然你很无奈地向我摆手，可我还是不知道你是动物还是蟹精。你真的是蟹精么？你不会真的是蟹精呀！难道你真的是蟹精？”原本以为我这人不见的“唐僧万用口诀之念人不偿命”会与我和螃蟹的沟通起到一定的桥梁作用，谁知这位螃蟹大哥屁颠儿屁
螃蟹作文500字初中【六】
螃蟹作文500字初中【七】
真好，舅舅给我带来了一对螃蟹，放在一个精致的盆子里，盆里有一些供螃蟹吃的小鱼、小虾，那是螃蟹温馨的家。有人说螃蟹是一种顽皮的动物，果不其然。我把盆子放在窗前，用一个透明的玻璃罩盖住，只留一个气口。这样它们便可以自由自在地在自己温馨的家，干自己想干的事情了。温暖的阳光从窗外射入，照耀着螃蟹的家。我很少去观察它们，它们慢慢熟悉了环境，便开始互相打闹。刚开始的时候也只是互相动动钳子，没有伤害到对方。后来，它们打得厉害了，不是惊动了家人，就是惊动了邻居。大家都让我不要养螃蟹了，但我不太在意。时间一天天地过去，一天，我打开玻璃罩看见它们没有四处玩耍，只是静静地爬着。但它们仍竖起大大的钳子，生怕我伤害它们。我与它们友好相处，它们渐渐胆子大了，在我打开玻璃罩时它们立刻往外爬，爬出自己的家在屋里“横行霸道”。你看，它们你追我赶，竖起钳子打闹，玩得好开心，一点害怕心理也没有。但是当看到我的乌龟“张望”时便生气地用钳子去夹它的四肢，幸好 “张望”将四肢和头赶紧钻到了“小屋子”里，才躲开可怕的钳子。有一天，它们居然爬进放在地上的小鱼缸里玩了。我有点生气，但不想惊扰它们，只是偷偷跟踪，发现它们只在水上自由自在游泳，游了几个来回，又小心翼翼爬出小鱼缸，高高兴兴回它们自己温馨的家……是呀！动物只要信赖人们，就不会胆小。它们能够给我们带来无穷的乐趣。
螃蟹作文500字初中【八】
螃蟹
广东省佛山铁军小学四（2）班陈凯宇我家养了两只小螃蟹，它们给我带来了无穷的乐趣。小螃蟹有一身青色的壳，八只多毛的脚，两只黑黑的小眼睛，一对大而有力的钳子，显得十分威武。它爬行速度特别快，像一位风风火火的大将军。要是遇上危险，他不像乌龟那样把头缩到壳里去，而是用那又大又有力的钳子与敌人对抗。螃蟹善于爬行。每当我刚把它们放进鱼缸时，它们就在鱼缸里爬来爬去，而且爬行速度快极了。你看，那只小螃蟹一会儿爬到卵石后，一会儿爬到珊瑚丛中，一会儿又游到水面，一会儿又在青苔丛里爬来爬去……当它们已经熟悉了鱼缸的环境时，就开始安家了。只见一只小蟹选择了个缸角，把身子挤进沙地，然后用力推开了沙子，沙地形成一块圆形的空地。筑成了一间“沙宿舍”，然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹则选择了青苔丛做“宿舍”。小蟹们吃东西也很有趣。一次，我把几条鱼放进水里，小蟹以为有“敌军”，都飞快地爬走了。过了一会儿看见没什么危险才慢慢地爬回来，其中一只小蟹慢慢地爬过来，慢慢地靠近鱼，用钳子钳了钳，才发现是一条美味可口的鱼，于是便用钳子把鱼送进口中，津津有味地吃起来。另一只小蟹也不示弱，靠近鱼狼吞虎咽地吃起来。饭后，它们便乐滋滋地回到自己的“宿舍”.小蟹给我增添了不少欢乐，我真喜爱这两只胆小的'螃蟹。
指导教师：霍丽群 [推荐给朋友] [显示打印]
