门前的桂圆树的作文800字小学【一】
老师一上课，就给我们猜了一个谜语：“别名叫龙眼，圆圆黄铜铃，短短小木柄，小小铜铃里，装着黑圆球。”同学们一下就知道是什么了，都争先恐后地喊着：“桂圆！桂圆！”我一想到桂圆，口水都直流了三千尺。老师说：“今天，我们就观察桂圆。”
接着，老师给我们每人发了一个桂圆，叫我们观察。桂圆外形是圆圆的，有的像我们常吃的小土豆，有的像运动时候打的乒乓球，还有的像打鬼子用的手榴弹。桂圆的顶上是它的果蒂，像人们的肚脐眼。桂圆的颜色呈土黄色，有的地方深，有的地方浅。桂圆的直径2厘米左右，跟老师的大拇指差不多。把桂圆放在左手心，摸一摸，很粗糙，还有凹凸不平之感。桂圆突起的地方是小果瘤，还有小裂片。掐一掐，像棉花一样软软的。闻了闻，有一股清香味，多么想早点吃啊！
终于剥开了果壳。果肉是冰雪透明的，晶莹剔透，像凉粉，还像果冻。用嘴唇触了触，凉凉的，好想一口把它吃下去。掐一掐，果肉的汁水都流出来了。舔了舔，甜甜的，吃一小口，听到“嚓嚓”声。吃了一大口，太好吃了——甜！都甜到心里去了。
吃完了果肉，只剩下果核。果核的形状是圆圆的，颜色是咖啡色，硬硬的，黑得发亮。
桂圆有多种维生素，有益心脾，补气等作用，是滋补佳品，我喜欢你——桂圆！
门前的桂圆树的作文800字小学【二】
假如我是一颗树。春天，鸟语花香，春光明媚，随着一阵春风的吹过，我睁开了那朦胧的双眼，“我”发现“我”身上长出了嫩芽。穿上了春姑娘为我量身定制的“绿外套”。树枝就是“我”的头发，小鸟在“我”的身上建造温馨的家。我向远方眺望：小草绿了，小花开了，春雨“来”了，小河“醒”了，整个世界呈现出生机勃勃、欣欣向荣的景象。
假如我是一颗树。夏天，烈日当空，经过春雨的滋润，“我”长出了繁茂的叶子。到了炎热的夏天，“我”成为了人们的树荫。下雨的时候，“我”没有坚强的身躯，但是“我”要一直为人们效劳，为人们提供方便。
假如我是一颗树。秋天，丰收的季节，农民们从“我”身上采摘下丰收的.果实，看着农民们那欢愉的笑脸，我的心里无比的快乐。
假如我是一颗树。冬天，白雪皑皑，冰雪的世界，黄叶残尽，我知道这表示我将在此冬眠，等待着下一次的再生。
假如我是一颗树。我将全心全力地为人民服务，因为我是一颗树，一棵不怕风出雨打的树！
门前的桂圆树的作文800字小学【三】
在一个充满欢声笑语的森林里，住着一群枝叶繁茂的大树，其中有一棵郁郁葱葱的\'古老大树，没有一个朋友，它非常孤独。
有一天，一只小鸟从大树旁飞过，小鸟说：“嗨，朋友，你怎么愁眉苦脸的?”大树兴奋地说：“你叫我朋友，太好了，我有朋友了!”
每天早上，小鸟就会为大树唱歌，而大树就会为小鸟说起动人的故事，它们每天都很开心。
突然，有一阵微风吹过，还会说话，小鸟吓得抖动着身体，大树用枝叶安慰着小鸟，大树问：“你是谁?“微风轻轻回答到：“我没有一个朋友，我能和你们交朋友吗?”大树说：“当然可以了。”
过了几天大树发现自已又高又健壮，于是自言自语说我一定要找到帮助我的那个人，它就是我的恩人。大树低头一看，发现有一条小蚯蚓，正在帮它对松土，大树问：“蚯蚓兄弟，你愿意做我的朋友吗?”蚯蚓爽快地答应到，大树突然感觉有一股家的感觉。
从此，大树老人、小鸟小姐、微风朋友和蚯蚓兄弟成了一家人，小鸟给他们唱歌，大树为他们讲故事，它们朝夕相处快乐地生活在了一起。
——方业恒 五(1班
门前的桂圆树的作文800字小学【四】
今天一上课，老师就给我们带来了一个谜语：“别名叫龙眼，圆圆黄铜铃，短短小木柄，小小铜铃里，装着黑圆球。”同学们一口就猜出来了——桂圆。老师说：“今天我们就上桂圆课。”同学们高兴地叫起来。
接着，老师给我们每人发了一颗桂圆，叫我们观察。桂圆圆圆的像溜溜球，又像小汤圆，也像手榴弹，还像乒乓球，真有趣。桂圆的果脐像人的肚脐眼，有的地方是土黄色，有的地方是褐色，还有的地方是灰黄色。它直径2厘米，有小汤圆那么大，比荔枝小。用手摸了摸，很粗糙，还有凹凸不平的感觉。凸起的地方是小果瘤，还有小裂片。用食指和大拇指掐了掐，软软的像棉花一样软。靠近鼻子闻了闻，口水直流三千尺啦，多么想早点吃进嘴里啊！
终于剥开桂圆的\'外衣了，冰雪般透明的果肉，晶莹剔透像果冻，像凉粉，还像冰块。嘴唇触了触，滑滑的，凉凉的，很舒服。掐一掐，果肉的汁水就流出来了，多么想一口吃掉它呀！老师让我们用舌尖舔了舔，后来，老师让我们吃一口，甜滋滋的，有“嚓嚓”的声音，老师让我们吃一大口，啊，真甜！都甜到心里了。就像喝蜜一样。
吃完果肉，剩下了小小果核，果核圆圆的，咖啡色，硬硬的，黑而发亮，很漂亮。
它富含多种维生素，有益心脾，补气等作用，我喜欢它！
门前的桂圆树的作文800字小学【五】
以前，我常常问爸：“门前的\'树是什么树?有几岁了?”爸爸总是耐心的地回答：“那是香樟树，大概有上百岁了吧。”它的身躯可以做证：这棵树的身子都裂开了，有的地方还不时有刀痕出现。面对刀痕，我想起了当时，由于年幼无知，自己竞然拿了把刀，把树皮上上下下弄得都是刀痕。
我对这棵树非常敬佩，因为它在这屹立了百年，仿佛就是这儿的守护神。永远地保卫着这块土地。 然而，这棵树虽然这么多年了，但它的枝繁叶茂，粗壮的身躯，都是他顽强地活在这个世上的理由。
夏天，它为我们展现了它原有的茂盛，让大家欣赏它的绿意。
现在，每次坐在树下，总会想到小时候自己任性的情景：每次在父亲的劝导下还要做一些让他生气的事。可每次父亲都以宽大的胸怀忍受我的任性，默默地为我承受着。看着父亲脸上的丝丝皱纹，粗糙的手掌，我在为自己的任性而后悔。我知道他就是门前的树，倚立在我的面前，支撑着整个家。
如今，它依然是那样的强壮，依然在为我们遮风挡雨，依然在……
门前的桂圆树的作文800字小学【六】
老师一上课，就给我们带了一个有趣的谜语：“别各叫龙眼，圆圆黄铜铃，短短小木柄，小小铜铃里，装着黑圆球。”老师一念完，同学就异口同声地说：“是桂圆。”话音刚落，王老师就像变戏法似地从桌子下面拿出一袋桂圆，还说：“同学们，我们今天就来观察桂圆。”同学们马上欢呼了起来。
接着，老师给我们每人发了一颗小桂圆叫我们观察，桂圆圆圆的，像一个乒乓球，又像棕色的汤圆，还像一颗不发亮的珍珠。桂圆的果蒂像我们的肚脐眼。它的颜色有的地方是土黄色，有的地方是褐色，还有的地方是灰黄色。直径长2厘米，它比老师的拇指还要大一些。老师叫我们用左手托起小桂圆，再用右手摸一摸，不光滑，还有凹凸不平的感觉。仔细一看，有突出的地方是 小果瘤，还有小裂片。用食指和中指掐了掐，软软的像一小弹簧似的，靠近鼻子闻了闻，有一股果香和甜味，口水都流成小溪了。
接下来，终于剥开桂圆的皮衣了。剥开桂圆的皮衣就看到冰雪透明的果肉，晶莹剔透像果冻，又像好吃的凉粉，还像小小的冰块。老师让我用嘴唇触一触，冷冷的，软软的很舒服。掐一掐果肉的汁水流出来了，而且肉质鲜嫩。我多么想一口吃掉它啊！老师看到我们馋涎欲滴，笑着说：“舔一舔，看是什么味道？”“香蕉味。”有人赶忙说。老师又让我们吃一小口。甜甜的，还有“嚓嚓”的声音。我口水都流出来了，老师又让我们吃了一大口，真是比蜜还甜。
吃完果肉，剩下一颗果核，圆圆的果核它是咖啡色的，像我们的眼珠子，掐一掐，硬硬的，黑得发亮，很漂亮。
桂圆富含有多种维生素，有益心脾，补等作用，是滋补佳品，我喜欢它！
