描写小动物的作文三年级上册仓鼠【一】
我家养有两只活泼可爱的小仓鼠，它们是我的好朋友，我非常喜欢它们。
一只小仓鼠叫“小白”，另一只小仓鼠叫“小思”。怎么样？我给它们起的名字好听吧！小白有一身白绒绒的毛，小思有一身黄白相间的毛，它们都有两只圆形的耳朵、两只圆溜溜的小眼睛很明亮，还有一条美丽又短小的尾巴和两颗锋利的小钢牙，吃东西的时候可厉害啦！小思有一对小巧玲珑的前爪，小白有一双锋利的爪子。
它们俩可调皮了，一打起架来没完没了，任凭谁怎么阻止也没有办法让它们停战，就连吃饭喝水都要打个两败俱伤，你我活，谁也不得安生，真是让人哭笑不得。有一次，我放学回家，一进门就看见它俩在地上打滚。我想：它们一定是饿坏了。通常它们饿的时候就会来这一招，我对它们的生活习性了如指掌。于是，我马上抓了一点食物，放进笼子里。然后，它们就狼吞虎咽的吃了起来。突然，小白用它的“铁头功”把小思一头撞倒在地，小白就趁机大口大口的吃着食物。小思不服气，马上站起来，一股劲冲到食物面前，一口就把食物吃光了。小白没有了东西吃，生气极了，便跑到一边去“练功”，小思吃饱后就睡大觉去了。一连好几天，它俩谁也不理谁，真有趣！
这两只小仓鼠比我还调皮，但我希望它们能和好。我真喜欢它们呀！
描写小动物的作文三年级上册仓鼠【二】
“慢慢”有着乳白色的身子，上面有两对触角，一对长，一对短，长的那对上有两个黑点，那便是它的双眼，一会伸得老长，一碰就缩回肉里，像一对可以伸缩的探照灯。它咖啡色的壳呈螺旋形，上面夹杂着一点儿黑色，十分光滑。
有一天，我发现它在盒子里爬来爬去，便猜道：“它是不是饿了呢？”我从冰箱里拿出一片包菜叶，可“慢慢”去碰了碰，缩进壳里休息去了。我想：它应该想吃新鲜的吧！于是，立即去撕了片新鲜的包菜叶，可它还是不理我的情，对包菜叶无动于衷。这时，妈妈开口了：“给它吃点胡萝卜吧。”我把萝卜切成一小块，放进盒子里。别看它身体小，但吃起来可起劲了。过了几分钟，胡萝卜上布满了大大小小的'洞。又过了几小时，一块萝卜只剩下几根茎了。我再给它吃莴苣叶，它一下子爬了上去，我想把它抖下来，可它一动也不动，这是为什么呢？我去科学老师，老师对我说：“蜗牛有25600颗牙齿，还有富有吸力的腹足，一般不容易把它抖下来。”我打算用放大镜去找它的牙齿，老师一下子就乐了，他笑呵呵地对我说：“蜗牛的牙齿叫齿舌，非常小，一般用放大镜是看不出来的。”我恍然大悟，又增长了知识。
“慢慢”还喜欢做高难度动作，飞檐走壁是家常便饭，但有一次让我发现它是一个武林高手。有一天，我把一根树枝放在它身边，它尽然爬了上去，用身子的一角立在上面，像一个杂技演员，它用一种骄傲的目光看着我，好像在说：“我厉害吧！”
我喜欢我的小蜗牛，它不但给我带来了快乐，更让我懂得了许多知识。
描写小动物的作文三年级上册仓鼠【三】
仓鼠的性格实在有些古怪。
说他活泼吧，它的确有时候很爱动，它会在笼子里上蹿下跳，无忧无虑，什么事也不过问，可是，它决定要出去跑跑，就会出走一天一夜，任凭谁怎么叫唤，它也不肯回来，说它老实吧，的确是呀，要不然怎么会一天一夜在笼子里睡大觉呢，可是他听到鼠粮的一点响动，又是多么“尽责”，它屏息凝视，一连就是几分钟，非把鼠粮“等”出来不可。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用尾巴蹭你的手，把爪子伸出来给你“抓痒”，或是在你拼积木的时候，跳上积木，在积木上踩印几朵小梅花，它还会丰富多腔的叫唤：长短不同、粗细各异、变化多端。在不叫的时候，它还会吱吱吱吱地给自己解闷，这可都凭它的高兴，它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连一朵小梅花也不肯印在积木上。
它什么都怕，总想藏起来，可是它又是那么勇猛，不要说见着小虫和大老鼠，就是遇上猫，也敢斗一斗。
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
满月的仓鼠仔们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气：妈妈的尾巴，一个小皮球，都是它们的`好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要跌多少个跟头，但是摔倒了，马上起来再跑再摔，它们的头撞在笼门上、滑梯上和彼此的头上，撞痛了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的“家园”。
它们到院子里来啦，院中的小虫可糟了殃，它们在踩踏小虫，把小虫扔起来一起做游戏，所过之处，虫子遭殃。你见了绝对不会打骂他们，他们是那么生气勃勃、顽皮可爱。
描写小动物的作文三年级上册仓鼠【四】
仓鼠是一种小型的家养动物，它们非常可爱，也非常乖巧。
仓鼠一共有七属18种，但是在我们中国只有三属8种-布丁、奶茶、三线、老公公、老婆婆、银狐、紫仓等等。
仓鼠眼睛小，耳朵是毛茸茸的，耳壳显露毛外。体长范围从50毫米到340毫米，腿短脚宽，尾巴粗短。
仓鼠是温带陆地动物，在开阔地区最为常见。但是他们大多是人们的家养宠物，他们的体重在30到100克之间，尾部长度在7到106毫米，一般是体长的一半。
仓鼠，不但品种多，还有很多种颜色：有白色，有灰色，有灰白，有黄白相间，有黑白相间，有棕色等等。
我养的仓鼠非常健康乖巧，只不过有点胖。仓鼠很好养(跟猫狗相比的话，只需要定期给他们喂食倒水，洗笼子，仓鼠最爱吃的食物是一些干粮，还有一些面包虫。对啦，定期要让他们出去跑跑，把它们放进一个“跑跑球”里面，让他尽情的奔跑，这样不用担心它们跑丢，洗笼子就有点麻烦了，要先把仓鼠放到别的地方，打开舱门用小扫把木屑扫到垃圾桶里，再用湿纸巾擦干净，等水干了再装上木屑，把仓鼠装进去就行了。
他们真的是太可爱了，我最爱的动物就是仓鼠啦!
描写小动物的作文三年级上册仓鼠【五】
我家有一只小仓鼠，名叫布丁，是我的小伙伴。
布丁有着金黄的皮毛，一对粉红色的小爪子，黑色的眼睛和几根颤动的鼠须，尾巴又短又小，睡觉时看着就像一个小绒球，十分惹人喜爱。
布丁十分淘气，刚到它的新家时这看看、那走走，把给它准备的木屑不停地往往踢，等它觉得满意的时候，外面巳是一片狼籍，它的淘气让我们哭笑不得。它很想从笼子里出来，可它的力气不够大，于是想从笼子的缝里钻出来，没想到用力太大，把自己的嘴卡住了，哥哥看到后说它是不作不会。哎，只能说它实在太皮了。
布丁又十分会吵闹。每当晚上我们睡觉时，它就开始趴在铁杆上磨牙，或是上到二楼到它的跑步机里用它的小短腿开始运动，咯咯咯的磨牙声和怱怱的跑步机声总是让人很难入睡。第二天，当我们大家都顶着熊猫眼起床时，它却缩成一团在舒服的睡觉，真是崩溃。
你把它放在手上看，真的就像一个圆溜溜的名副其实的布丁。之所以这样就是因为它吃的多。仓鼠有个食囊，用来放食物，你每次摸它那里，它的食囊永远都是满满的，好像不管什么事，就吃最重要。有一次，我拿走食盒准备给它换食物，它可怜巴巴地看着我，好像要我将食盒还给它。我将换好的食盒重新放进去，它马上就开始狼吞虎咽的大吃特吃，真是小贪吃货。
无论它淘气、吵闹、贪吃，它永远是我的好伙伴，是我家庭的一份子。它给我们家带来了欢乐，我爱我的小仓鼠。
描写小动物的作文三年级上册仓鼠【六】
上一次，我去绿色世界，用圈圈套了一只小仓鼠，我很喜欢它。
它长得非常可爱。毛茸茸的头上有着一双黑钻石般的眼睛，圆圆的耳朵和一个漂亮的小嘴巴。它披着一身像雪一样白的毛，只是背上有一道浅浅的弧纹，两对像小灯泡似的黑眼睛镶曲直在头的两侧， 从远处看，就像两个黑色的珍珠在闪闪发亮。
起初，小仓鼠还很害怕，警惕地东张西望，见我不动声色，就一闷头钻到了盒子里。又过了一会儿，它见我不伤害它，就越来越放肆了，在我的眼皮底下玩杂技，打来打去。渐渐地，它跟我熟了。 每次，它总是睡眼惺忪地望着我，好像在向我道早安呢！
小仓鼠吃饭的时候很可爱。它先爬到食物的上面，然后再在食物的边缘使劲地啃咬，最终把食物吃了个精光。有一次，我故意把树技放在笼子里竖着。小仓鼠以为是食物来了，就用后脚撑起它那胖嘟嘟 的身子，再用前足使劲扒着树枝，嘴里津津有味地啃着树枝。我故意把树枝抬高，小仓鼠的身体也随着树枝向上抬高。当它快碰到笼顶的时候，由于小仓鼠不够高，结果失去了平衡，身体往后一倒，“ 砰”的一声，小仓鼠翻了下去，它雪白的肚皮露在外面，过了好一会儿，小仓鼠才翻过身来。
看，这就是我的小仓鼠，又机会灵，又可爱，又调皮，我真喜欢它。
描写小动物的作文三年级上册仓鼠【七】
它名叫巴马，是从一个小摊贩手上买来的。那时它待在一只大篮子里，和它的伙伴们缩在木屑下安静地睡着。它的毛白如雪，一个圆圆的小黑点印在它背的正中间，两只小眼珠像是镶上去的黑珍珠，真是一只让人看到就从心底里觉得非常可爱的小仓鼠。
但是，在我妹妹买来不到一星期，它就因没有东西磨牙，牙齿长啊长，长啊长，太长了所以亡了。想想看，它曾趴在我的手掌上睡觉，在软软的床上“翻山越岭”，在卵石上爬来爬去……那时的它是多么惹人喜爱啊！真希望它只是睡了几天觉，又醒过来，再一次陪我和妹妹嬉戏玩耍……
它复活之后，我们将不再像对待玩物一样对待它，而是会像对待兄弟姐妹一样对待它。它的房间不再是一个小瓶子，将会变成一个温暖舒适的大篮子，有一块坚硬的小木头给它啃咬、磨牙，还会带它出去逛逛，看看这美丽的世界。
巴马，你这只调皮可爱的小东西，睡好了就快醒来吧！我正等待着与你玩耍呢！告诉你，你再不醒来，火锅（我家的小狗）就把你的心窝给抢了！快醒来吧！可是回答我的只是轻轻的空空的我自己的回声……
描写小动物的作文三年级上册仓鼠【八】
一群小动物在森林里玩，一只小鸭子不小心，掉进了一个深坑里。
动物们看了看，又想了想，猴子先说：“我用我的尾巴把它拉上来。”结果，因为猴子的力气太小了，没有成功
大象说：“我把鼻子放进坑里，再把小鸭子卷在我的鼻子上，让我把它带上来。”结果，小鸭子的毛太滑了，卷起来又掉了，小鸭子还是没得救。小熊说：“让我把它抱上来吧。”，结果，坑太深，小熊的手抓不到小鸭子，小鸭子没得救。小鸭子说：“我看你们是不能把我拉上去了，唉!”会飞的小鸟说：“我能把你拉上来的
”于是小鸟用它的嘴巴咬住小鸭的毛，结果小鸟的力气实在太小，也失败了小鸭子得救了看图作文(六年级六年级作文。小熊这时又想出了一个办法，它拿起水桶往坑里拼命倒水，其它动物也来帮忙，水越积越多，整个坑里都充满了水，小鸭浮上来，终于得救了。
小鸭子出来后说：“谢谢大家救了我，我现在要去管理中心，请他们把这个坑填上，免得再伤害到其它动物。”管理中心派人把坑补好，并给每个小动物发了一件小礼物，表扬它们助人为乐和机智聪明。
森林又恢复了往常的热闹。
