五年级作文描写一件物品范文【一】
我一直珍藏着一个兔子型的储钱罐。
它还有一个“故事”呢。
那是我十岁生日的时候，在第二天上学时，是老师送给我的生日礼物。早上，爸爸开车送我上学。在1路公交车站点，偶遇了学校的程老师.于是，爸爸就把我们一起送到了学校。 在进学校大门时，程老师突然拿出“储钱兔”对我说：这个送给你了。我接过它，左看看右看看，问程老师，送给我这个干什么?程老师答道：这是我送给你的生日礼物。因为生日当天，在学校和程老师说我过生日了，所以，程老师知道了。我一听很高兴的说：谢谢老师。突然我想到一个问题——班级不让带呀，这可怎么办?这时，程老师说，那我就先带着，放学再给你。一边说一边从我手中接过它。
自从有了它，我的生活也变得非常有滋味。当我快乐的时候，小兔子和我一起分享快乐。当我伤心的时候，小兔子会来安慰我。当我获奖的时候，小兔子会和我一起庆祝，好像告诉我：“小主人，你可不能骄傲，要谦虚。因为虚心使人进步，骄傲使人落后。”
它分上中下三层，上部分是头,一双长长的耳朵机灵地立在脑袋上，一双炯炯有神的大眼睛注视着周围，一张小巧的三瓣嘴，好象总也吃不饱。中层是身体 ，穿着衣服，一双小手圆圆的。底层是下肢，两条短腿，脚有些大。它的衣服时是红色的，上面写着英文字母，裤子是黑色的。做得栩栩如生，惟妙惟肖，称得上是绝妙之作。我给它起了一个好听的名字——小照。
它不仅长得可爱，还帮我勤俭节约呢。当我往里放钱的时候，它总是笑眯眯，好象感谢我把它喂得饱饱的。当我想要拿钱的时候，它总要把我的手弄得很疼，好象不愿意。它可真是个小气鬼。几个月过去了，它的肚子里的钱越来越多了，它好像变胖了一点，变得更加可爱了，所以现在我给它改名叫“小胖”。
每当我看到这个小兔子，我都会想起儿时的故事。都会引起这段美美的回忆。
五年级作文描写一件物品范文【二】
U盘是人人都见过的东西，你们可不要小看这个它，它有很多的好处、作用和特点，可以保存你的文件，插入电脑方便快敏，可以直接拨插。
U盘的外形大约有三厘米，它的厚度也只有五毫米，这个U盘就相当于一个小孩的小拇指或大拇指那么大。一个U盘就有一个小型皮那么重。
这些U盘的类型也有很多，目前我只知道两种盘分别是4GB的U盘和USB2。0的U盘，这两种U盘都是我最常见的U盘也是我最了解的U盘，这两个优盘既便宜头可以存放无数个东西软件。把这个东西考到U盘里，再发到别人那也很省时间。
U盘的用途可就多得是。它虽然他只有几厘米长，但是它的用处却很多，这些U盘里可以储存很多的东西，如；文档、文件、重要信息，图片……这些U盘他携带方便，属移动存数设备，我们可以把他挂在胸前，吊在钥匙串上，睡着放到钱包里。
U盘就像我们朋友一样形影不离，每天携带者，又不占地方。
U盘能顶几百个软盘，非常的方便，价钱也很便宜，谁都可以没来用，这些有片的保质期很长，大约几时多年。这U盘可真是生后终不能少的东西啊！
五年级作文描写一件物品范文【三】
我平时喜欢玩拼装玩具、赛车和模型飞机等，但我最喜欢的是魔幻陀螺。有一次我期中考到前十名，妈妈说给我买一个东西，我冥思苦想，终于想起来，现在流行的玩具--魔幻陀螺。我买的是一个黑色的，叫“暗决帝王龙”，因为名字很酷，还有性能好，所以我买了这个陀螺。
我把陀螺拿回家后，就迫不及待地打开包装盒组装起来。过了一会儿，我就把陀螺组装好了。只见它全身乌黑发亮，有一种霸气的感觉。它的战神盖和战神环都是黑色的，没有盖和环的'陀螺就像少了发动机的车，是不能运转的。攻击环是白的铸铁制造出的，有了这个攻击环，它的威力就增强了很多倍，中轴是黑白相间的，中间是陀尖，非常坚硬和耐磨。
它是这样玩的，先把发射绳插入发射器，然后把陀螺装上用劲往外拉，就发射了。发射的时候要小心防止划到手，这个时候陀螺就像一个脱了缰的野马飞快地旋转起来！铁制的陀尖在地面上旋转，发出“得得”的声音，好像在说：“来吧！看谁比较厉害！”比赛时看谁旋转的时间长就算胜利。陀螺的种类繁多，大家也去买一个跟我较量一下吧。
魔幻陀螺和平常的陀螺不一样，它的持久性、攻击性和防御性也大大增强了，而且玩法也多样性，特别好玩。
陀螺是个消除烦恼的好能手，有了它，在写完作业放松一下的时候它就可以派上用场。魔幻陀螺真得特别好玩。
五年级作文描写一件物品范文【四】
“叮铃铃”，闹钟响了，我慢吞吞地爬起床，把闹钟关了准备起床了。
哦！你想知道我的闹钟长什么样的吗？那我就来介绍一下它吧！
它的全身是粉红色的，头上有两个小耳朵，中间有一根钢条连接着，小耳朵中间还有一个闹钟敲击针。钟面上有两个公主，一个是灰姑娘——仙蒂，另外一个是美人鱼——爱丽儿。仙帝她穿着蓝色衣服，还有金灿灿的头发。爱丽儿她穿着蓝色的衣服，红色的头发。她们都很开心地笑着。钟面上有1至12这些数字围成一个圈，数字不是平常我们见着的那种数字，那种数字很漂亮。它一共有四个指针，一个黑色而且非常短的时针，一个稍长，也是黑色的分针，还有一个很长，颜色是银色的，一直在转动的指针，是什么针呢？对了！是秒针。你可能会想，一个钟面上就只有三个指针，不可能还有一个。如果你这样想，那就大错特错了！因为，还有一个定闹钟的时间的针。当闹钟指针与时针重合的时候，闹钟就会响起来。钟面旁边还有一个小灯，不仔细看，是看不出来的。因为，你只要按一下钟的后面的一个小按钮，一按，钟面旁边就会呈现出黄色的灯来。钟的最下面有一双黄色的小脚，跟米老鼠的差不多，好像随时都能走动起来。
我喜欢我的小闹钟，有了它，我每天上学不迟到了！
五年级作文描写一件物品范文【五】
上次说到过我的盒子，但是里面只有两个是装了东西的，准确地说，它们装着的每一样东西，都是一个不为人知的秘密。
第一个盒子，也是我最喜欢的盒子，我已经提到过，是木头做的。里面装的东西可以说是样样齐全。里面装着的最珍贵的东西，也是我们家的镇宅之宝之一———我写毛笔字用的青石印章。
印纽是一个狮子图形，下面是一个长方体，刻有一行字：二零零七年九月五日。是朱文的。它包含着我在班上书法展览落选的各种心情，每当我拿起它的时候，心中又会重新升起落选时愤愤不平的感觉，然后又将它淡化，但是实际上，我是不会忘掉它的。里面还有一件很重要的东西，可能你绝对猜不到是什么：是一台小型收音机。呼呼，这是我从我爷爷那儿拿到的，万一出事儿了，我依然可以知道外界的消息。这是爷爷工作时得到的奖品，所以他在我的印象中永远都是正直，勤奋的。
五年级作文描写一件物品范文【六】
看，那就是我们的`教室!
进入门里，首先映入眼帘的是图书柜。那一排排大大小小的图书真可谓五花八门，令人眼花缭乱。有“名人”、“人生感悟”、“探索宝藏”、“动物大全”……每天，同学们都可以欣赏到自己喜欢的书，名家成功的，感受人生之可贵，真是妙趣无穷。
接着，便是白下衬蓝的墙壁。往上一瞧，嗬!一个栏目象放电影一样展现在面前。有五彩缤纷的“彩虹桥”，一幅幅图画有彩蝶飘飘，有冰封雪冷，有湖光山色，有杨柳依依，画得惟妙惟肖。还有“精彩大课堂”。自从2008年汶川大地震以后，同学们便用主题为“让我们牵手爱”的表达自己的情感，同情安慰一起倾泄于笔下。
再往右就是革命烈士和成功人士的画像与名言。他们深受人们敬佩。有革命家孙中山、文学家歌德、中国铁路专家詹天佑、清末爱国英雄林则徐等等。他们的话语被我们反复诵读并为之赞叹。
前面黑板上面有鲜红的“敢于创新，自成特色”8个大字，在阳光下，由浅入深格外醒目。后黑板上也有几个绘图板块。靠边的是大科学家爱因斯坦的故事，画得很逼真感人，看时有如身临其境，激发我们为科学献身的热情。还有“艺海拾贝”和“孩子的心声”。再往右看，是笑话二则，令人忍俊不禁前仰后合。最左边是紧贴教材内容的“纯朴”一栏，非常有教育意义。
教室内一排排美观整齐的桌椅，一扇扇明亮的窗户，让我们倍感清新舒适。这就是我们学习成长的环境。
瞧，我们的教室多美呀!
五年级作文描写一件物品范文【七】
我喜欢的一件物品是自行车。二年级的时候，我一看到自行车的时候，我就盯着它，每到看见自行车店的时候，我就问妈妈：“我什么时候可以买自行车。”妈妈说：“等你五年级才可以给你买。”我又问：“为什么？”妈妈回答说：“现在太小了，骑上不安全。”
我现在上了五年级，前几天妈妈给我买了一个变速自行车。买下自行车以后，把我高兴的连饭都不吃了。从那以后，我每天睡觉的时候，都可以梦见我骑自行车时的样子。
那个自行车我每天上学都骑着它，因为它是我实现的第一个梦想。
