今天我看了一部电影叫《奇迹男孩》。他告诉我人生如同翘翘板,一端落下,另一端必定会升起。的确,上帝给了你智慧就可能会给你加上痛苦,上帝给了你财富就可能不会给你智慧。
故事里讲的是因为小男孩名叫奥吉,因为先天性不足而被迫做了二十七次手术,。以至于脸部有点畸形。在奥迪十岁,那年一直在家自学的他被送到学校上五年级,却无情的遭到了同学们的打击。还好,他结识了一位朋友,。可在他渐渐对学校产生好感时,他发现这位朋友在她背后骂他,说她坏话,这是他彻底不想上学,继续在家中自学。终于在姐姐的鼓励下他又重新上了学并结识了许多真正的朋友在一次野外活动中,当她被七年级包围时,许多朋友都挺身而出,。帮助奥吉,并且在毕业典礼上成功的获得到全校最高奖。
一个先天就有不足的小男孩在自己的智慧下成功的交接了如此之多的朋友,并且获得到全校最高级奖,这真是一个奇迹。这让我想起世界级歌曲家,维也纳古典主义三杰---贝多芬。
贝多芬一生的时间非常短,仅仅享年五十七岁。他一生出过许多作品,如《月光奏鸣曲》、《c小调第五交响曲》、《英雄》、《命运》等。可她一生却一直与神争斗,他1774年患上了中耳炎,从1796年开始他的听觉就开始减弱,在1818年至1827年,贝多芬的耳朵失聪,健康、精神都在恶化,又在1826年患上重感冒导致肺水肿。在1827年去世。他在病魔的威胁下,还在创作。后人感叹道:“当你站在贝多芬的灵柩跟前,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是一种崇高的感情;我们只有对他一个人才可以说,他完成了伟大的事业。
贝多芬与奥吉虽然在人生的道路上有很大的坎坷,或是先天性不足,或是病魔降临。但他们仍然以智慧和乐观的精神创造出奇迹,我们这样的健康人,一定要比他们更加努力,比他们更出色。
观看了《奇迹男孩》这部电影,我的内心掀起了层层波澜,这之中的每一位人物,每一句话,都波动着我的心弦。
电影讲述了天生面部缺陷的小男孩奥吉,从小由母亲在家里教导,五年级时,他终于有机会进入普通的学校学习。初进学校的奥吉因为自己的长相受到同学们的嘲笑和欺负,但是在父亲、母亲、姐姐、老师以及好友的帮助下,他最终找到了自信,并用自己的行动改变了其他人的看法。
也许在别人看来,这部电影的主角是小男孩奥吉,但是在我看来,这部电影中的每一个人都可以是主角。他们都有一个共同点,就是他们都有自己的幸运与不幸。
这部电影中最突出的便是奥吉和他的姐姐维娅。奥吉的面部畸形,在学校受尽了嘲笑与冷漠,成了一个孤独的人,拥有一个朋友都能使他高兴好一会儿。入学后,他还受到了第一个朋友的欺骗,这让他再一次将自己的内心封锁起来,难受了很久。但是如此与别人不一样的不幸的孩子却有着最幸运的一个东西,就是父母竭尽全力的爱。
这份爱是维娅十分渴望的,但父母几乎将所有的爱都投入到了奥吉身上,虽然父母总是夸维娅是这个世界上最懂事的女儿,但还是在很多时候忽略了维娅。维娅常常看着父母与弟弟奥吉牵手的背影,想必她的内心是十分苦涩的。但是维娅十分爱她的弟弟,可父母的爱却又让她十分羡慕与嫉妒弟弟,她的这份复杂的情感一直伴随着她,在电影中的她也老是皱着眉头,心情失落。但她却也是让人羡慕的,她的好朋友米兰达自从在夏令营将维娅的故事说成自己之后,就有了很多朋友,米兰达羡慕维娅的故事和性格,她知道她交的这么多朋友是因为她在夏令营讲的故事,这曾一度让维娅和米兰达之间有了距离。
在生活中,也许很多人都在为自己得不到的而伤心难过,常常忽略了自己得到的,也是别人羡慕的。看了《奇迹男孩》之后,我明白每个人都有自己的幸运与不幸,每个人都不是最不幸和最幸运的。
在广褒的中华大地上,漂泊流浪的余秋雨先生越过山盘水座,踏雪飞鸿,在文化的苦苦旅途中回归于历史的冷漠,理性的严峻,一种苦涩后的回味,一种焦虑后的会心,一种冥思后的放松,一种苍老后的年轻,一种文字激昂的大气,一场细致精巧气可吞天下的深刻评述。这便是《文化苦旅》,便是文化的苦旅。
从滚滚黄沙的沙漠边塞,到秀丽清澈的江南小镇,作者把每一个地方描绘的惟妙惟肖,同样也让我感受到中国源远流长的人为文化,每一个地方都散发着它独特的魅力。从《道士塔》,《阳关雪》中,让我看到了黄河礼貌的兴衰,写出了历史的深邃苍凉。《江南小镇》开始的那一段描述,让我仿佛看到了那小桥流水的景象。凭借丰富的文化感悟力与艺术表现力,再现了匿藏于时间底端的深刻思考,开展了一场山水风物与历史精灵的远距对话。
余秋雨先生在书中说:“文人似乎注定要与苦旅联在一齐。”我想这或许是这本书叫做《文化苦旅》的原因吧。在山水解读历史,在历史中解读文化,在文化中看透山水,让自我的心灵也受到文化的熏染,精神的洗礼。在读这本书的时候,我深深地感受到了作文深厚的文化底蕴和写作功底,在他笔下,莫高窟,都江堰,藏书阁都是如此的与众不一样,在他笔下,那些过往的历史,就像是一幅凄美的画卷。“对历史的多情总会加重人生的负载,由历史沧桑感到引发出人生沦桑感。”每个人的一生对于自我来说也是一段历史,当我们走过一段路时,停下来回过头看看自我曾走过的足迹,总会有着这样或那样的遗憾,而我们也在这遗憾中,坎坷中寻找这人生的真谛,这便是我读《文化苦旅》获得的最强烈的感受。或许,我还未完全领悟作者的深意。或许,我还未真正读透这本书的内涵。然而,《文化苦旅》一齐苦苦的悲怆奏响了时代的绝响,警世亦憾人!
静静地合上这本书,仿佛也有了一种想要游历山水的冲动。读万卷书,行万里路,我也想在山水之间寻觅着历史的足迹。
寒假我看了电影《奇迹男孩》。电影主人公是一个名叫普米的男孩,他天生长得很丑就像严重烧伤的人一样,但是他成绩十分优秀,特别是科学课。
普米在父母的鼓励下鼓起勇气入学,但只要在公众场合别人总是对普米指指点点、低头议论,班里很多同学都不和他玩,连吃饭也是一个人吃,普米感到孤独难过,回家总是发脾气。
后来有一个同学和他玩了,但其实那个同学另有目的的,是为了他的助学金,在一次万圣节的时候被普米识破,普米失望地和他断绝来往。后来有个正义的小女孩反感别人因为外貌而排斥普米,主动和普米交朋友。拿助学金的男孩后来后悔了,他感到不应该嘲笑自己的好朋友,其实和普米一起很开心有收获,最后拿奖学金的男孩和普米道歉,他们又和好了。
有一天班里一个富二代把集体照里的`普米删除,还写着普米不应该在这世界上,普米感到很委屈,拿助学金的男孩帮普米出气把富二代打了一顿,面临被开除的危险,后来正义的校长了解情况后,还拿助学金男孩清白。
有一次外出活动,普米被社会青年嘲笑,拿奖学金的男孩和富二代一起将社会青年打得落花流水,屁滚尿流。
最后普米荣获了学校颁发的“最有影响力的人”称号。
通过这部电影我懂得了外表给人第一印象,内在的知识、文化、品德、为人才是最长久最重要的。
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